六年級(jí)語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試班級(jí)_姓名_ 成績(jī)_一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)zh mgr mgdu mli mshuJ丫cdnb dozix tn()()()()( )zh mgdeig VJieCdwuyu印wuguzu0wuxuxi()()()二、補(bǔ)充完整,再選擇自己喜歡的詞語(yǔ) 說(shuō)一句 話。(11分)能()善()()七八()()面()牙不一()()()無(wú)分()()()而 至不()不()()心動(dòng)()萬(wàn)()更()三、日積月累。(10分)1、 我以_ 時(shí)去人近,而_時(shí)遠(yuǎn)也。2、 一鼓作氣,再_ ,三_ 。3、 燕子去了,有時(shí)候,枯了,有的時(shí)候,桃花_ ,有_ 的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為

2、什么一去不_ 呢?4、 種樹(shù)者_(dá) ,種德者_(dá)。5、,孰能無(wú)惑?四、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(6分)1、 ()學(xué)會(huì)與別人合作,()能取得更大的成功。2、 ()我們善于把精讀和談讀結(jié)合起來(lái),()能取得了最佳的讀書(shū)效果。3、 ()雪下得很大,大家()是堅(jiān)持到校了。4、 ()雪下得再大,大家()要堅(jiān)持到校。5、 ()我們是為人民服務(wù)的,()我們()有缺點(diǎn),()不怕別人批評(píng)指出。五、按要求改寫(xiě)句子。(6分)1、 這座塔真高呀!(用上夸張的手法)2、 不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(改成反問(wèn)句)3、 氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。(縮句)4、 做作業(yè)時(shí)不能三心二意。(改成肯定句)5、

3、春天來(lái)了,桂花十里飄香。(修改病句)6、 奧運(yùn)會(huì)舉行。(擴(kuò)句)八、閱讀感悟。(20分)(一)什么最廣闊世界上什么最廣闊 我問(wèn)老師 老師說(shuō) 最廣闊的東西就在你的生活中需要你自己去發(fā)現(xiàn) 于是,我便在生活中觀察、探索,于是我發(fā)現(xiàn),瞧,雯君的 手絹真漂亮,雪白的手絹上疊印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。雯君在跑,手絹在飄;秦敏追上去: 給我看看! ”追上就給! ”雯君狡黠地說(shuō)。忽然, 啊”的一聲尖叫,秦敏摔倒了, 胖乎乎的胳膊上滲出血來(lái);雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎, 秦敏笑了, 雯君笑了,我明白了,我又繼續(xù)發(fā)現(xiàn),一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,一個(gè)小女孩正跺著腳,眼睛在行人中焦急地搜尋。她的小 手、小臉凍得通紅,手中拿著錢包。

4、原來(lái)她在找失主。時(shí)間一秒秒過(guò)去了,而他 依然等著,當(dāng)失主拿到錢包,要和她合影時(shí),她卻像棵含羞草,把頭深深埋在胸 刖。我明白了,啊, 我明白了,世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是藍(lán) 天,比藍(lán)天更廣闊的是人的美好心靈。1、給短文開(kāi)頭加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)1、 最后一自然段著重強(qiáng)調(diào)的是 _ (1分)2、 短文通過(guò)_ 和_這兩件事,告訴人們 _(4分)(二)這個(gè)故事發(fā)生在很久以前的歐洲。有一次,一個(gè)著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說(shuō),他的小提琴價(jià)值五 千元。有一些人看了簡(jiǎn)直驚呆了,為了想看一看這高貴的樂(lè)器,聽(tīng)一聽(tīng)它的妙音, 也跟著音樂(lè)愛(ài)好者蜂擁而來(lái)。高朋滿座,演奏家開(kāi)始演奏了,那引人注目的小提

5、琴發(fā)出異常美妙的音樂(lè),使聽(tīng)眾如醉如癡,一曲臨終,余音裊裊,正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂(lè)器的魅力的時(shí)候,音樂(lè) 家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那珍貴的樂(lè)器立刻粉碎了。頓時(shí),四座震驚。音樂(lè)會(huì)的主持人立刻跑出來(lái),宣布道:各位,請(qǐng)靜一下,此刻摔碎的,并不是五千美元的,而是一元六角五分的小提琴,音樂(lè)家為什么要這么做,這個(gè)嘛, 各位是清楚的。現(xiàn)在,要用真正的,價(jià)值五千元的小提琴演奏了?!庇谑茄葑嗾咴俣鹊桥_(tái),那和剛才差不多的美妙樂(lè)音悠然而起,這時(shí),觀眾再也不去注意樂(lè)器的價(jià)格,而專心欣賞演奏者的技藝了。1、 給短文起一個(gè)題目(1分)2、如果讓你為這次演出設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ),你會(huì)怎么設(shè)計(jì)? (1分)3、根據(jù)短文內(nèi)容填空:(3分)(1)人們“驚呆”了,是因?yàn)椋?_人們“驚嘆”,是因?yàn)椋喝藗儭罢痼@”,又是因?yàn)椋?_當(dāng)演奏者再度登場(chǎng)演奏時(shí),人們的心情是(用含有“驚”字的一個(gè)詞語(yǔ))人們這種心情起伏變化可以用 _、等詞來(lái)形容。(3分)(2)音樂(lè)家要摔琴,是要告訴人們:對(duì)演奏者來(lái)說(shuō),是決定演奏效果的關(guān)鍵;從而教育人們,作為觀眾(1分)6、當(dāng)音樂(lè)家摔琴時(shí),觀眾可能說(shuō)些什么?請(qǐng)用兩三句話寫(xiě)下來(lái)。 (2分)九、作文。(30分)同學(xué)們,在我們的生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去春游,第一次登臺(tái)表演,第一次得 獎(jiǎng),,一個(gè)個(gè)的“第一次”就像一個(gè)個(gè)

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