湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計(首頁)

1、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計（首頁）授課班級授課日期教學(xué)主題內(nèi) 容第三單元典型設(shè)備電氣控制系統(tǒng)計劃學(xué)時2教學(xué)目的知識要點(diǎn)技能要點(diǎn)態(tài) 度授課章節(jié)及主題： C650臥式車床電氣控制電路子任務(wù)1 C650車床電力拖動的控制要求及特點(diǎn)子任務(wù)2 C650車床主電路分析子任務(wù)3 控制電路分析C650臥式車床電氣控制電路C650車床電力拖動的控制要求及特點(diǎn)C650車床主電路分析控制電路分析1、 科學(xué)設(shè)計，靈活應(yīng)用2、 客觀隨機(jī)，不主觀調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)C650車床主電路分析教學(xué)難點(diǎn)C650車床主電路分析教學(xué)資源多媒體計算機(jī)、情景模擬 實(shí)例教學(xué)后記對培養(yǎng)方案、大綱修改意見對學(xué)期授課計劃修改意見對本教案修改意

2、見需增加資 源其他任課教師：謝慶華教研室主任：系主任湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計教 學(xué) 活 動 流 程教 學(xué) 步 驟 與 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法時間分配電氣設(shè)備維修情景模擬 車床結(jié)構(gòu)介紹和控制要求C650車床主電路分析C650車床電力拖動的控制要求及特點(diǎn)重點(diǎn)：掌握正、反雙向轉(zhuǎn)動的反接制動控制電路結(jié)構(gòu)和原理。子任務(wù)1 車床結(jié)構(gòu)介紹和控制要求C650車床：最大回轉(zhuǎn)直徑1020mm，最大的工件長度3000mm。主軸電動機(jī)：用于主軸正反向運(yùn)動和刀具的工步進(jìn)給運(yùn)動，通過手柄操縱機(jī)械變速箱改變主軸和進(jìn)給的轉(zhuǎn)速。要求： 因轉(zhuǎn)動慣量過大，主軸采用電氣停車制動。 快移電動機(jī)實(shí)現(xiàn)刀架拖板快速移動，以減少輔

3、助工時。驅(qū)動電機(jī)電氣控制要求： 主軸電動機(jī)（30KW）：正、反轉(zhuǎn)電氣反接制動正向點(diǎn)動。 快移電動機(jī)（）：點(diǎn)動控制。 冷卻泵電動機(jī)（）：起?？刂?。（提供冷卻液）。子任務(wù)2 C650車床主電路分析M1（主電動機(jī)）： KM1、KM2實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)； KT與電流表PA用于檢測運(yùn)行電流； KM3用于點(diǎn)動和反接制動時串入電阻R限流；正反轉(zhuǎn)電動運(yùn)行時R旁路。 速度繼電器KS用于反接制動時，轉(zhuǎn)速的過零檢測。M2（冷卻泵電機(jī)）： KM4用于起停控制。M3（快移電動機(jī)）：KM5用于起停（點(diǎn)動）控制。點(diǎn)動（正向） 按下點(diǎn)動按鈕SB2KM1線圈通電（無自鎖）M1串R全壓正向點(diǎn)動，電流表PA不投入。 松開點(diǎn)動按鈕SB2KM

4、1線圈斷電，點(diǎn)動停止。 正反轉(zhuǎn)控制（SB3、SB4）。 按動正轉(zhuǎn)SB3 KT線圈通電延時、KM3線圈通電主回路R被旁路KA線圈通電 KM1線圈通電自鎖M1正向起動。 啟動完畢，KT延時時間到PA投入檢測運(yùn)行電流。反接制動（正轉(zhuǎn)時n>0觸點(diǎn)閉合） 按動停車按鈕SB1KM1、KT、KM3、KA線圈斷電，松開SB1KM2線圈通電M1串R反接n<100r/min時KM2線圈斷電，切除反接電源，M1停止轉(zhuǎn)動。 反轉(zhuǎn)及反轉(zhuǎn)的反接制動請自行分析。2、其他控制電路原理M2（冷卻泵）： SB5、SB6及KM4構(gòu)成起?？刂齐娐罚篗3（快移）： 刀架操縱手柄控制刀架拖板的工步移動和快速移動。 按動操作手

5、柄點(diǎn)動按鈕，壓下位置開關(guān)SQKM5線圈通電電動機(jī)M3點(diǎn)動。通過對車床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章是前兩章知識的綜合應(yīng)用。學(xué)會分析電氣設(shè)備中各種電動機(jī)起動、制動過程和各種輔助電路的工作原理，掌握常用電氣設(shè)備中電氣原理圖的原理和結(jié)構(gòu)多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計（首頁）授課班級授課日期教學(xué)主題內(nèi) 容第三單元典型設(shè)備電氣控制系統(tǒng)計劃學(xué)時2教學(xué)目的知識要點(diǎn)技能要點(diǎn)態(tài) 度搖臂鉆床電氣控制系統(tǒng)子任務(wù)1 搖臂鉆床的主要結(jié)構(gòu)及運(yùn)動情況子任務(wù)2 搖臂鉆床的主電路子任務(wù)3 搖臂鉆床控制電路教學(xué)目的與要求：通過對搖臂鉆床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、

6、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章為前兩章知識的綜合應(yīng)用。搖臂鉆床電氣控制系統(tǒng)搖臂鉆床的主要結(jié)構(gòu)及運(yùn)動情況搖臂鉆床的主電路搖臂鉆床控制電路要求：學(xué)會分析電動機(jī)起動、制動等過程電氣控制電路的工作原理，掌握電氣原理圖的一般繪制規(guī)律和知識?？茖W(xué)設(shè)計靈活應(yīng)用客觀隨機(jī)不主觀調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)搖臂鉆床控制電路分析教學(xué)難點(diǎn)搖臂鉆床控制電路分析教學(xué)資源多媒體計算機(jī)、情景模擬 實(shí)例教學(xué)后記對培養(yǎng)方案、大綱修改意見對學(xué)期授課計劃修改意見對本教案修改意見需增加資 源其他任課教師：謝慶華教研室主任：系主任湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計教 學(xué) 活 動 流 程教 學(xué) 步 驟 與 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法時間分配情景模擬：學(xué)習(xí)目標(biāo)

7、：任務(wù)描述：電路原理：維修案例；任務(wù)總結(jié)：任務(wù)拓展：鉆床的用途：鉆孔、擴(kuò)孔、鏜孔、絞孔、功絲等機(jī)械加工。搖臂鉆床的用途：主要用于加工大、中型零件。 Z3040搖臂鉆床簡介：最大鉆孔直徑400mm、跨距1200mm。 搖臂鉆床的構(gòu)成（機(jī)械結(jié)構(gòu)示意）：底座、立柱（內(nèi)、外）、搖臂、主軸箱、 （外形圖） 主軸、工作臺（固定工件）。 機(jī)械運(yùn)動： 主運(yùn)動：主軸帶動鉆頭刀具作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。（主電動機(jī)M1驅(qū)動）進(jìn)給運(yùn)動：主軸的上、下進(jìn)給運(yùn)動（主電動機(jī)M1驅(qū)動）輔助運(yùn)動：外立柱和搖臂繞內(nèi)立柱作回轉(zhuǎn)運(yùn)動（手動）。搖臂沿外立柱作升降運(yùn)動（升降電動機(jī)M2驅(qū)動）。主軸箱沿?fù)u臂水平移動（手動）。夾緊與放松運(yùn)動，外立柱與內(nèi)立柱

8、、搖臂與外立柱、主軸箱與搖臂間的（液壓驅(qū)動，電動機(jī)M3拖動）。 子任務(wù)1搖臂鉆床的液壓原理液壓泵采用雙向定量泵。接觸器KM4、KM5控制液壓泵電機(jī)M3的正、反轉(zhuǎn)。 電磁換向閥YV的電磁鐵YA用于選擇夾緊、放松的對象。 電磁鐵YA線圈不通電時，電磁換向閥YV工作在左工位，同時實(shí)現(xiàn)主軸箱和立柱的夾緊與放松。 電磁鐵YA線圈通電時，電磁換向閥YV工作在右工位，實(shí)現(xiàn)搖臂的夾緊與放松。 控制要求：1、主軸的控制 主軸由機(jī)械摩擦片式離合器實(shí)現(xiàn)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)及調(diào)速的控制 。2、搖臂升降過程： 放松升/降夾緊 a . 搖臂在完全放松狀態(tài)下壓下放松位置開關(guān)SQ2； b. 做升/降運(yùn)動； c.升降完畢與夾緊之間加入1

9、3S的時間延時，以克服慣性； d.升降完畢后，做夾緊運(yùn)動，完全夾緊，壓下夾緊位置開關(guān)SQ3，搖臂升降過程結(jié)束。位置開關(guān)SQ1 、SQ6用于升降限位保護(hù)。3、工作狀態(tài)指示 HL1、HL2用于主軸箱和立柱的夾緊、放松工作狀態(tài)指示。 HL3用于主軸電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)工作狀態(tài)指示。子任務(wù)2 搖臂鉆床電氣控制主電路主電動機(jī)M1： KM1單向起停控制。搖臂升降M2： KM2、KM3，正反轉(zhuǎn)控制。液壓泵機(jī)M3： KM4、KM5，正、反轉(zhuǎn)（夾/松）控制。冷卻泵M4： 組合開關(guān)SA1單向手動控制。通過對鉆床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章是前兩章知識的綜合應(yīng)用。學(xué)會分析電氣設(shè)備中各種電動機(jī)起

10、動、制動過程和各種輔助電路的工作原理，掌握常用電氣設(shè)備中電氣原理圖的原理和結(jié)構(gòu).夾緊/放松裝置液壓原理分析搖臂升降的控制過程。機(jī)械裝置和電氣元件之間的安裝位置、相互動作配合的關(guān)系。搖臂升降控制過程的電路分析。多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例教 學(xué)方 法：分 析 講 解舉 例練 習(xí)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計（首頁）授課班級授課日期教學(xué)主題內(nèi) 容第三單元典型設(shè)備電氣控制系統(tǒng)計劃學(xué)時2教學(xué)目的知識要點(diǎn)技能要點(diǎn)態(tài) 度任務(wù)四-萬能銑床車床電氣控制系統(tǒng)原理與維修。 萬能銑床電氣控制系統(tǒng)。子任務(wù)1 XA6132臥式萬能銑床簡介及控制要求。子任務(wù)2 XA6132臥式萬能銑床控制線路分析。教學(xué)目的與要求：通

11、過對萬能銑床車床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章為前兩章知識的綜合應(yīng)用。萬能銑床車床電氣控制系統(tǒng)萬能銑床車床的主要結(jié)構(gòu)及運(yùn)動情況萬能銑床車床的主電路萬能銑床車床控制電路要求：學(xué)會分析電動機(jī)起動、制動等過程電氣控制電路的工作原理，掌握電氣原理圖的一般繪制規(guī)律和知識?？茖W(xué)設(shè)計，靈活應(yīng)用客觀隨機(jī)不主觀調(diào)整情景模擬：學(xué)習(xí)目標(biāo)：任務(wù)描述：電路原理：維修案例；任務(wù)總結(jié)：任務(wù)拓展：教學(xué)重點(diǎn)XA6132臥式萬能銑床控制線路分析教學(xué)難點(diǎn)XA6132臥式萬能銑床控制線路分析教學(xué)資源多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例教學(xué)后記對培養(yǎng)方案、大綱修改意見對學(xué)期授課計劃修改意見對本教案修改意見需增加資

12、源其他任課教師：謝慶華教研室主任：系主任湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計教 學(xué) 活 動 流 程教 學(xué) 步 驟 與 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法時間分配情景模擬：學(xué)習(xí)目標(biāo)：任務(wù)描述：電路原理：維修案例；任務(wù)總結(jié)：任務(wù)拓展：鉆床的用途：鉆孔、擴(kuò)孔、鏜孔、絞孔、功絲等機(jī)械加工。搖臂鉆床的用途：主要用于加工大、中型零件。 Z3040搖臂鉆床簡介：最大鉆孔直徑400mm、跨距1200mm。 搖臂鉆床的構(gòu)成（機(jī)械結(jié)構(gòu)示意）：底座、立柱（內(nèi)、外）、搖臂、主軸箱、 （外形圖） 主軸、工作臺（固定工件）。機(jī)械運(yùn)動： 主運(yùn)動：主軸帶動鉆頭刀具作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。（主電動機(jī)M1驅(qū)動）。進(jìn)給運(yùn)動：主軸的上、下進(jìn)給運(yùn)動（主電動機(jī)

13、M1驅(qū)動）。輔助運(yùn)動：外立柱和搖臂繞內(nèi)立柱作回轉(zhuǎn)運(yùn)動（手動）。搖臂沿外立柱作升降運(yùn)動（升降電動機(jī)M2驅(qū)動）。主軸箱沿?fù)u臂水平移動（手動）夾緊與放松運(yùn)動，外立柱與內(nèi)立柱、搖臂與外立柱、主軸箱與搖臂間的（液壓驅(qū)動，電動機(jī)M3拖動）。 子任務(wù)1搖臂鉆床的液壓原理液壓泵采用雙向定量泵。接觸器KM4、KM5控制液壓泵電機(jī)M3的正、反轉(zhuǎn)。 電磁換向閥YV的電磁鐵YA用于選擇夾緊、放松的對象。 電磁鐵YA線圈不通電時，電磁換向閥YV工作在左工位，同時實(shí)現(xiàn)主軸箱和立柱的夾緊與放松。 電磁鐵YA線圈通電時，電磁換向閥YV工作在右工位，實(shí)現(xiàn)搖臂的夾緊與放松。 控制要求：1、主軸的控制 主軸由機(jī)械摩擦片式離合器實(shí)現(xiàn)

14、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)及調(diào)速的控制 。2、搖臂升降過程：放松升/降夾緊 a . 搖臂在完全放松狀態(tài)下壓下放松位置開關(guān)SQ2； b. 做升/降運(yùn)動； c.升降完畢與夾緊之間加入13S的時間延時，以克服慣性； d.升降完畢后，做夾緊運(yùn)動，完全夾緊，壓下夾緊位置開關(guān)SQ3，搖臂升降過程結(jié)束。位置開關(guān)SQ1 、SQ6用于升降限位保護(hù)。3、工作狀態(tài)指示 HL1、HL2用于主軸箱和立柱的夾緊、放松工作狀態(tài)指示 HL3用于主軸電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)工作狀態(tài)指示。子任務(wù)2 搖臂鉆床電氣控制主電路主電動機(jī)M1： KM1單向起?？刂?。搖臂升降M2： KM2、KM3，正反轉(zhuǎn)控制。液壓泵機(jī)M3： KM4、KM5，正、反轉(zhuǎn)（夾/松）控制。冷卻

15、泵M4： 組合開關(guān)SA1單向手動控制。通過對鉆床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章是前兩章知識的綜合應(yīng)用。學(xué)會分析電氣設(shè)備中各種電動機(jī)起動、制動過程和各種輔助電路的工作原理，掌握常用電氣設(shè)備中電氣原理圖的原理和結(jié)構(gòu).夾緊/放松裝置液壓原理分析搖臂升降的控制過程。機(jī)械裝置和電氣元件之間的安裝位置、相互動作配合的關(guān)系。搖臂升降控制過程的電路分析。多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例 教 學(xué)方 法：分 析 講 解舉 例練 習(xí)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計（首頁）授課班級授課日期教學(xué)主題內(nèi) 容第三單元典型設(shè)備電氣控制系統(tǒng)計劃學(xué)時2教學(xué)目的知識要點(diǎn)技能要點(diǎn)態(tài) 度任務(wù)四-萬能銑床車床

16、電氣控制系統(tǒng)原理與維修萬能銑床電氣控制系統(tǒng)子任務(wù)1 XA6132臥式萬能銑床簡介及控制要求子任務(wù)2 XA6132臥式萬能銑床控制線路分析教學(xué)目的與要求：通過對萬能銑床車床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章為前兩章知識的綜合應(yīng)用。萬能銑床車床電氣控制系統(tǒng)萬能銑床車床的主要結(jié)構(gòu)及運(yùn)動情況萬能銑床車床的主電路萬能銑床車床控制電路要求：學(xué)會分析電動機(jī)起動、制動等過程電氣控制電路的工作原理，掌握電氣原理圖的一般繪制規(guī)律和知識?？茖W(xué)設(shè)計，靈活應(yīng)用客觀隨機(jī)，不主觀調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)XA6132臥式萬能銑床控制線路分析教學(xué)難點(diǎn)XA6132臥式萬能銑床控制線路分析教學(xué)資源多媒體計算機(jī)、情景模

17、擬實(shí)例教學(xué)后記對培養(yǎng)方案、大綱修改意見對學(xué)期授課計劃修改意見對本教案修改意見需增加資 源其他任課教師：謝慶華教研室主任：系主任湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計教 學(xué) 活 動 流 程教 學(xué) 步 驟 與 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法時間分配情景模擬：學(xué)習(xí)目標(biāo)：任務(wù)描述：電路原理：維修案例；任務(wù)總結(jié)：任務(wù)拓展： 萬能銑床電氣控制系統(tǒng)用途：銑削平面、斜面和加工溝槽。分類：立銑、臥銑、龍門銑、仿形銑、專用銑床。常用的臥式萬能銑床型號： X62W、改進(jìn)型XA6132。XA6132是在X62W型萬能銑床的基礎(chǔ)上增設(shè)電磁鐵離合器抱閘制動，其他機(jī)械結(jié)構(gòu)相同及電氣控制電路基本相同。子任務(wù)1 XA6132萬能銑床簡介

18、XA6132萬能銑床的構(gòu)成： 床身、懸梁、刀桿支架、升降臺。主運(yùn)動：主軸電動機(jī)驅(qū)動主軸帶動刀具作順銑、逆銑，轉(zhuǎn)動方向手動預(yù)選。為了換刀方便，主軸采用電磁離合器制動。為了主軸和進(jìn)給機(jī)械變速后的齒輪嚙合，采用瞬時變進(jìn)沖動。升降式工作臺進(jìn)給運(yùn)動（進(jìn)給電動機(jī)驅(qū)動）： 工作臺帶工件作快進(jìn)、工進(jìn)運(yùn)動。升降臺的構(gòu)成：矩形（直線運(yùn)動）、圓形（圓弧運(yùn)動）兩層結(jié)構(gòu)。 矩形工作臺的六個運(yùn)動方向和圓工作臺的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動要求互鎖，任何時刻，只允許存在一種運(yùn)動形式的一個方向運(yùn)動。為了避免打刀（安全），要求有先做主軸旋轉(zhuǎn)，然后工件進(jìn)給的順序控制。子任務(wù)2 XA6132臥式萬能銑床控制線路分析XA6132臥式萬能銑床控制線路可分

19、為主電路、控制電路、直流電路、照明電路等部分。1、主電路 中間繼電器KA3控制冷卻泵電動機(jī)M1。KM1、KM2控制主軸電動機(jī)M2正、反轉(zhuǎn)。KM3、KM4控制進(jìn)給電動機(jī)M3正、反轉(zhuǎn)。其他，還有短路、過載保護(hù)器件。2、主軸及冷卻泵電動機(jī)控制主軸：主軸在加工前，由選擇開關(guān)SA4選擇主軸電動機(jī)M2的轉(zhuǎn)動方向（順、逆銑）。 起停：SB1、SB2及SB3、SB4和KA1用以實(shí)現(xiàn)主軸電動機(jī)M2的兩地起停控制，兩套起停控制按鈕分別裝在銑床正面和側(cè)面操作板上。 停車時SB1、SB2的常開觸點(diǎn)閉合，使主軸制動電磁離合器的電磁鐵YB線圈通電，同時電磁線圈YC2通電，溝通工作臺快速進(jìn)給傳動鏈，此時進(jìn)給電動機(jī)M2斷電，

20、工作臺快停（順控要求），實(shí)現(xiàn)主軸電動機(jī)迅速停車制動。 上刀制動：轉(zhuǎn)換開關(guān)SA2常開觸點(diǎn)閉合，電磁離合器電磁鐵YB線圈通電，實(shí)現(xiàn)上刀制動。 主軸變速沖動：主軸電動機(jī)（M2）在轉(zhuǎn)動過程中，拉出主軸變速手柄時，位置開關(guān)SQ5動作，KM1或KM2線圈斷電、主軸電動機(jī)（M2）停止轉(zhuǎn)動，主軸變速手柄在復(fù)位過程中，壓下SQ5、KM1或KM2線圈通電，M2作瞬時正或反向變速沖動。反復(fù)推拉變速手柄，直至手柄放回原位，齒輪嚙合為止。冷卻泵：轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)式轉(zhuǎn)換開關(guān)SA1中間繼電器KA3線圈通電冷卻泵電動機(jī)M1轉(zhuǎn)動。3、工作臺進(jìn)給控制傳動方式及控制特點(diǎn)工作臺矩形直線運(yùn)動和圓形圓弧運(yùn)動的機(jī)械傳動鏈如上圖所示。（1）矩形工作

21、臺的直線運(yùn)動： 運(yùn)動方向（三維空間）： 縱向（左右）、橫向（長后）、升降（上、下）。 操縱方法：縱向操縱手柄，左、0、右（3工位）位置。 十字操縱手柄（兩個機(jī)械聯(lián)動），前、上、0、下、后（5工位）位置。（2）圓形工作臺的圓弧旋轉(zhuǎn)運(yùn)動： 矩形工作臺的縱向操縱手柄和十字操縱手柄均在0位時，通過操作轉(zhuǎn)換開關(guān)SA3控制圓形工作臺的圓弧旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。 矩形工作臺的三維空間6個方向的直線運(yùn)動和圓形工作臺的圓弧運(yùn)動要互鎖。每個時刻只允許有一個運(yùn)動方向。矩形工作臺的縱向進(jìn)給(3)主軸與進(jìn)給順序控制和KA2常開觸點(diǎn)并聯(lián)KA1常開觸點(diǎn)作順序控制， KA1用做工作臺快進(jìn)控制 。 （4）工作臺選擇 選擇開關(guān)SA3常態(tài)為矩

22、形工作臺，動態(tài)為圓形工作臺操作狀態(tài)。矩形工作臺的縱向進(jìn)給：（SA3在常態(tài)）縱向操縱手柄向右，溝通縱向機(jī)械傳動鏈并壓下位置開關(guān)SQ1；操縱手柄向左，溝通縱向機(jī)械傳動鏈并壓下位置開關(guān)SQ2；操縱手柄在中間0位為停止?fàn)顟B(tài)?？刂齐娐贩治觯菏直蛴覊合耂Q1 電流過SQ6、SQ4、SQ3、SA3的常閉觸點(diǎn)和SQ1的常開動合觸點(diǎn)使KM3線圈通電工作臺進(jìn)給電動機(jī)M3正轉(zhuǎn)，拖動工作臺向左進(jìn)給。手柄回到0位 SQ1常開觸點(diǎn)斷開 KM3線圈斷電 M3停轉(zhuǎn)。手柄向左壓下SQ2 KM4線圈通電，工作臺進(jìn)給電動機(jī)M3反轉(zhuǎn)。拖動工作臺向右進(jìn)給?？刂齐娏鞯谋亟?jīng)路徑SQ3、SQ4、SA3的常閉觸點(diǎn)，滿足了互鎖要求。 工作臺移

23、動到終點(diǎn)，終點(diǎn)檔鐵撞擊手柄的凸起部分可使其返回中間位置，實(shí)現(xiàn)終點(diǎn)停車。 矩形工作臺的升降和橫向運(yùn)動機(jī)械傳動： 十字操縱手柄。前、后位置溝通橫向機(jī)械傳動鏈。上、下位置溝通垂直機(jī)械傳動鏈。電氣控制： 十字手柄向下和右（后）壓下位置開關(guān)SQ3，上和左（前）壓下位置開關(guān)SQ4。壓下SQ3時，控制電流經(jīng)SA3、SQ1、SQ2常閉觸點(diǎn)和SQ3動合的常開觸點(diǎn)使KM3線圈通電，進(jìn)給電動機(jī)M3正轉(zhuǎn)，通過相應(yīng)的機(jī)械傳動鏈，驅(qū)動矩形工作臺向下或向右運(yùn)動。壓下SQ4時，控制電流經(jīng)SA3、SQ1、SQ2常閉觸點(diǎn)和SQ4動合的常開觸點(diǎn)使KM4線圈通電，進(jìn)給電動機(jī)M3正轉(zhuǎn)，矩形工作臺向上或向左運(yùn)動?；ユi：矩形工作臺的垂直和

24、橫向運(yùn)動中，SA3、SQ1、SQ2常閉觸點(diǎn)的閉合條件要求縱向手柄在0位及SA3選擇矩形工作臺，否則橫向和垂直運(yùn)動無法進(jìn)行。安放在床身上的限位檔鐵，能使十字手柄自動返回0位。實(shí)現(xiàn)橫向、垂直的終點(diǎn)停車。矩形工作臺的快移運(yùn)動在進(jìn)給運(yùn)動狀態(tài)下（KM3或KM4 常開觸點(diǎn)閉合），按下SB5或SB6（兩地快進(jìn)控制）KA2線圈通電快移電磁鐵YC2線圈通電，溝通快移機(jī)械傳動鏈，實(shí)現(xiàn)矩形工作臺快速移動。 松開SB5或SB6YC1線圈通電、YC2線圈斷電，工作臺改進(jìn)為工進(jìn)。圓形工作臺的回轉(zhuǎn)運(yùn)動矩形工作臺各個操作手柄在0位，電動機(jī)溝通圓形工作臺回轉(zhuǎn)機(jī)械傳動鏈。SA3在動態(tài)電流經(jīng)SQ6、SQ4、SQ3、SQ1、SQ2的

25、常閉觸點(diǎn)和SA3動合觸點(diǎn)使KM3線圈通電進(jìn)給電動機(jī)M3正轉(zhuǎn)，圓形工作臺工步回轉(zhuǎn)?；ユi分析：SQ1SQ4常閉觸點(diǎn)閉合的條件是縱向和十字手柄均在0位。 工作臺的變速沖動變速手輪在復(fù)位的過程中，瞬時壓動位置開關(guān)SQ6使KM3線圈瞬時通電電動機(jī)M3做變速沖動（蠕動）。通過對萬能銑床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章是前兩章知識的綜合應(yīng)用。學(xué)會分析電氣設(shè)備中各種電動機(jī)起動、制動過程和各種輔助電路的工作原理，掌握常用電氣設(shè)備中電氣原理圖的原理和結(jié)構(gòu).多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例。教 學(xué)方 法：分 析、講 解、舉 例、練 習(xí)。湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計（首頁）授課班級授課日

26、期教學(xué)主題內(nèi) 容第三單元典型設(shè)備電氣控制系統(tǒng)計劃學(xué)時2教學(xué)目的知識要點(diǎn)技能要點(diǎn)態(tài) 度任務(wù)五-臥式鏜床車床電氣控制系統(tǒng)原理與維修 T68臥式鏜床子任務(wù)1T68臥式鏜床簡介子任務(wù)2主電路分析子任務(wù)3控制電路分析情景模擬：學(xué)習(xí)目標(biāo)：任務(wù)描述：電路原理：維修案例；任務(wù)總結(jié)：任務(wù)拓展：教學(xué)目的與要求：通過對臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章為前兩章知識的綜合應(yīng)用。要求：學(xué)會分析電動機(jī)起動、制動等過程電氣控制電路的工作原理，掌握電氣原理圖的一般繪制規(guī)律和知識。科學(xué)設(shè)計，靈活應(yīng)用客觀隨機(jī)，不主觀調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)控制電路分析教學(xué)難點(diǎn)控制電路分析教學(xué)資源多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例教

27、學(xué)后記對培養(yǎng)方案、大綱修改意見對學(xué)期授課計劃修改意見對本教案修改意見需增加資 源其他任課教師：謝慶華教研室主任：系主任湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計教 學(xué) 活 動 流 程教 學(xué) 步 驟 與 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法時間分配 T68臥式鏜床用途：鏜孔（加工精確的孔）分類：臥式鏜床，坐標(biāo)鏜床，專用鏜床子任務(wù)1 T68臥式鏜床簡介1、構(gòu)成：床身，前立柱，鏜頭架，工作臺，后立柱，尾架。 T68臥式鏜床外形2、運(yùn)動形式 主運(yùn)動：鏜桿和花盤的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。 進(jìn)給運(yùn)動： * 鏜桿（主軸）的進(jìn)出運(yùn)動，運(yùn)動速度（工、快進(jìn)）。* 花盤刀具溜板徑向運(yùn)動（工步）。 *工作臺水平位移（前后、左右），移動速度（工進(jìn)，快進(jìn)

28、）。*其他： 鏜頭架和尾架的上下移動（工，快進(jìn)）。 互鎖要求：主軸（鏜桿）進(jìn)給運(yùn)動和工作臺水平移動的互鎖（兩者只能取一）。3、控制要求： (1)主電動機(jī)：采用雙速電動機(jī)的變極調(diào)速，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和進(jìn)給運(yùn)動。 (2) 主電動機(jī)的變速沖動。 (3)快移驅(qū)動電動機(jī)M2，。子任務(wù)2 主電路分析 T68臥式鏜床控制電路1、主電動機(jī)M1（雙速電動機(jī)）： KM1、KM2用于正、反轉(zhuǎn)控制。 KM3用于低速形連接 KM4、KM5用于高速YY連接 高、低速轉(zhuǎn)動時，KM3，KM5均可使YB（電磁抱閘）通電松開抱閘制動。2、快速移動電動機(jī)M2： KM6、KM7作正，反轉(zhuǎn)控制。子任務(wù)3 控制電路分析1、主電動機(jī)控制（

29、起動）起動要求： 正、反向點(diǎn)動和正反向低速起動后高速運(yùn)行。 SB2，SB5正反向起動按鈕， SB3、SB4作正、反向點(diǎn)動按鈕。正向低速：SQ、1為常態(tài)（主變手柄在低速）按動SB2KM1通電自鎖KM3通電主M正接，YB通電松閘，低速運(yùn)行。正向高速：SQ1在動態(tài)（主變手柄在高速）按動SB2KM1線圈通電自鎖KT線圈通電KM3線圈通電M1接低速KT延時到KM3線圈斷電，KM4和KM5線圈通電M1為YY接高速運(yùn)行。正向點(diǎn)動：SQ1為常態(tài)按下SB3KM1線圈通電KM3線圈通電M1正點(diǎn)動。松開SB3KM1線圈斷電KM3線圈斷電M1停止反向的分析方法與正向類似。通過對T68臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備

30、安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章是前兩章知識的綜合應(yīng)用。學(xué)會分析電氣設(shè)備中各種電動機(jī)起動、制動過程和各種輔助電路的工作原理，掌握常用電氣設(shè)備中電氣原理圖的原理和結(jié)構(gòu).多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例.教 學(xué)方 法：分 析、講 解、舉 例、練 習(xí).湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計（首頁）授課班級授課日期教學(xué)主題內(nèi) 容第三單元典型設(shè)備電氣控制系統(tǒng)計劃學(xué)時2教學(xué)目的知識要點(diǎn)技能要點(diǎn)態(tài) 度組合機(jī)床電氣控制線路分析子任務(wù)1 機(jī)械動力滑臺控制線路1、主電路介紹2、控制電路分析子任務(wù)2 組合機(jī)床控制舉例臥式雙面擴(kuò)孔組合機(jī)床教學(xué)目的與要求：通過對組合機(jī)床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，

31、本章為前兩章知識的綜合應(yīng)用。要求：學(xué)會分析電動機(jī)起動、制動等過程電氣控制電路的工作原理，掌握電氣原理圖的一般繪制規(guī)律和知識?？茖W(xué)設(shè)計，靈活應(yīng)用客觀隨機(jī)，不主觀調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)控制電路分析教學(xué)難點(diǎn)控制電路分析教學(xué)資源多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例教學(xué)后記對培養(yǎng)方案、大綱修改意見對學(xué)期授課計劃修改意見對本教案修改意見需增加資 源其他任課教師：謝慶華教研室主任：系主任湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計教 學(xué) 活 動 流 程教 學(xué) 步 驟 與 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法時間分配組合機(jī)床電氣控制線路分析組合機(jī)床用途： 進(jìn)行多軸、多刀具、多面、多工位同時加工，適用于大批量產(chǎn)品加工。組合機(jī)床構(gòu)成： 通用部件、動力部件

32、（動力頭和滑臺），支撐部件、（滑坐、床身、立柱），輸送部件（回轉(zhuǎn)臺、機(jī)械手等零件和產(chǎn)品的輸送裝置）?？刂葡到y(tǒng)： 多用機(jī)械、液壓、氣動和電氣控制相結(jié)合的控制方式。動力頭： 能同時完成切削和進(jìn)給運(yùn)動的動力裝置（部件）。動力滑臺： 只完成進(jìn)給運(yùn)動的動力裝置（部件），有液壓和機(jī)械兩種結(jié)構(gòu)形式。 子任務(wù)1 機(jī)械動力滑臺控制構(gòu)成：滑臺、滑座、雙驅(qū)動電動機(jī)（工進(jìn)電動機(jī)M1、快進(jìn)電動機(jī)M2 ）功能：自動加工循環(huán)、工步圖見上圖。順序：為快進(jìn)工進(jìn)反向工進(jìn)反向快退 1、主電路：KM1、KM2用于工進(jìn)電動機(jī)M1正、反轉(zhuǎn)控制以及快進(jìn)電動機(jī)M2的轉(zhuǎn)動方向控制（與M1轉(zhuǎn)動方向一致）。KM3用于控制快進(jìn)電動機(jī)M2轉(zhuǎn)動。2、組

33、合機(jī)床控制電路分析主軸與滑臺的順序控制： 控制主軸電動機(jī)的KM4輔助常開觸點(diǎn)，提供動力滑臺控制電源。動力滑臺自動循環(huán)控制按動SB1KM1線圈通電自鎖KM3線圈通電快進(jìn)電動機(jī)M2的斷電抱閘制動電磁鐵YB線圈通電松閘電動機(jī)M1、M2正轉(zhuǎn)，滑臺快進(jìn)；壓下SQ2KM3線圈斷電 YB斷電，快進(jìn)電機(jī)M2抱閘制動，滑臺工進(jìn)；壓動SQ3KM1線圈斷電， KM2線圈通電滑臺反向工進(jìn)， SQ2復(fù)位 KM3線圈通電，YB通電，M2反轉(zhuǎn)，滑臺快退；壓下SQ1KM2、KM3線圈斷電，M1、M2、YB斷電抱閘制動，滑臺停在原位。其他：SQ4用于正向限位保護(hù)，壓動SQ4后，工作臺可自動返回原位。SB2用于手動返回控制。子任

34、務(wù)1 組合機(jī)床控制舉例臥式雙面擴(kuò)孔組合機(jī)床機(jī)床構(gòu)成：兩個帶主軸旋轉(zhuǎn)的液壓滑臺（動力頭）+ 液壓固定夾具1、臥式雙面擴(kuò)孔組合機(jī)床控制要求： 在工件夾緊狀態(tài)下，同時啟動左、右動力滑臺快進(jìn)、完成工作循環(huán)，返回各自其出發(fā)位置停止。 液壓系統(tǒng)用三個液壓油缸分別用于左、右滑臺進(jìn)退及工件夾緊的控制。 液壓系統(tǒng)狀態(tài)表見P76圖，電磁鐵YA1、YA2用于左滑臺進(jìn)給和后退，YA3、YA4用于右滑臺進(jìn)給和后退，YA5、YA6用于工件的夾緊與放松，壓力繼電器SP檢測夾緊狀態(tài)。機(jī)床構(gòu)成：兩個帶主軸旋轉(zhuǎn)的液壓滑臺（動力頭）+液壓固定夾具。1、臥式雙面擴(kuò)孔組合機(jī)床控制要求： 在工件夾緊狀態(tài)下，同時啟動左、右動力滑臺快進(jìn)、完

35、成工作循環(huán)，返回各自其出發(fā)位置停止。 液壓系統(tǒng)用三個液壓油缸分別用于左、右滑臺進(jìn)退及工件夾緊的控制。 液壓系統(tǒng)狀態(tài)表見P76圖，電磁鐵YA1、YA2用于左滑臺進(jìn)給和后退，YA3、YA4用于右滑臺進(jìn)給和后退，YA5、YA6用于工件的夾緊與放松，壓力繼電器SP檢測夾緊狀態(tài)。2、臥式雙面擴(kuò)孔組合機(jī)床組合機(jī)床控制電路分析左右主軸和液壓泵電動機(jī)控制主電路： KM1控制左主軸電動機(jī)轉(zhuǎn)動。KM2控制右主軸電動機(jī)轉(zhuǎn)動 KM3控制液壓泵電動機(jī)控制電路： SA1、SA2、SA3為三臺電動機(jī)的調(diào)整開關(guān)。三臺電動機(jī)同時工作，SA1SA3為常態(tài)。 按動起動按鈕，KM1KM3線圈同時通電自鎖，電動機(jī)M1M3同時起動工作。

36、液壓動力滑臺自動循環(huán)過程裝上工件，按SB5 YA5線圈通電，夾工件夾緊后SP繼電器動作松SB5、YA5線圈斷電；（加指示） 按SB3（常開）KA5線圈通電KA1、KA3線圈通電自鎖電磁鐵線圈YA1、YA3線圈通電，左、右滑臺快進(jìn)； 分別壓下各自的液壓行程閥轉(zhuǎn)為工進(jìn)； 正向終點(diǎn)分別壓下SQ3、SQ4KA1、KA3、 YA2、YA4線圈斷電 KA2、KA4線圈通電自鎖電磁換向閥YA2、YA4線圈分別通電左、右滑臺快退； 退到原位壓下SQ1、SQ2KA2、KA4線圈分別斷電 YA2、YA4線圈斷電，循環(huán)結(jié)束。其它：SA為點(diǎn)動選擇開關(guān)，系統(tǒng)在工件未夾緊時點(diǎn)動調(diào)整；SB4用于滑臺向后調(diào)整；按鈕SA4、S

37、A5用于左、右滑臺進(jìn)給選擇開關(guān)。SB6用于工件放松。 （左列SB3為常開觸點(diǎn)）機(jī)械動力滑臺控制通過對T68臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章是前兩章知識的綜合應(yīng)用。學(xué)會分析電氣設(shè)備中各種電動機(jī)起動、制動過程和各種輔助電路的工作原理，掌握常用電氣設(shè)備中電氣原理圖的原理和結(jié)構(gòu).多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例教 學(xué)方 法：分 析、講 解、舉 例、練 習(xí)。左右主軸和液壓泵電動機(jī)控制電路液壓動力滑臺自動循環(huán)過程湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計（首頁）授課班級授課日期教學(xué)主題內(nèi) 容第三單元典型設(shè)備電氣控制系統(tǒng)計劃學(xué)時2教學(xué)目的知識要點(diǎn)技能要點(diǎn)態(tài) 度任務(wù)七-式起重機(jī)車床電氣

38、控制系統(tǒng)原理與維修橋式起重機(jī)電氣控制系統(tǒng)子任務(wù)1 橋式起重機(jī)主要技術(shù)參數(shù)子任務(wù)2 電力拖動要求子任務(wù)3 10t橋式起重機(jī)典型電路分析 教學(xué)目的與要求：通過對橋式起重機(jī)電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章為前兩章知識的綜合應(yīng)用。并掌握電氣原理圖的一般繪制規(guī)律和知識。要求：學(xué)會分析電動機(jī)起動、制動等過程電氣控制電路的工作原理，掌握電氣原理圖的一般繪制規(guī)律和知識?？茖W(xué)設(shè)計，靈活應(yīng)用客觀隨機(jī)，不主觀調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)凸輪控制器控制電路分析，橋式起重機(jī)電路保護(hù)和安全保護(hù)措施的分析。教學(xué)難點(diǎn)控制電路分析教學(xué)資源多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例教學(xué)后記對培養(yǎng)方案、大綱修改意見對學(xué)期授課計劃修改意

39、見對本教案修改意見需增加資 源其他任課教師：謝慶華教研室主任：系主任湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計教 學(xué) 活 動 流 程教 學(xué) 步 驟 與 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法時間分配任務(wù)七-橋式起重機(jī)車床電氣控制系統(tǒng)原理與維修 橋式起重機(jī)電氣控制系統(tǒng)*起重機(jī)種類：門式、塔式、橋式、汽車吊（小型）、吊葫蘆（小型）。廣泛應(yīng)用于車間、倉庫內(nèi)部、碼頭、車站、建筑工地、港口等場所。*橋式起重機(jī)的構(gòu)成：橋式起重機(jī)由橋架、大車及小車移行機(jī)構(gòu)、提升機(jī)構(gòu)（主鉤、副鉤）等部分組成。子任務(wù)1 橋式起重機(jī)主要技術(shù)參數(shù)起吊重量、跨度、提升速度、提升高度等。 子任務(wù)2 電力拖動要求*重載起動；電氣調(diào)速；斷電抱閘制動；設(shè)置預(yù)備級

40、（張緊鋼絲）；*保護(hù)：零壓、過載、短路、限位等安全措施。*控制方式：中小型：凸輪控制器、變頻調(diào)速；大中型 主鉤主令控制器+磁力控制屏，其余凸輪控制器；變頻調(diào)速。子任務(wù)3 10t橋式起重機(jī)典型電路1、主電路介紹控制方式：小型橋式起重機(jī)的主鉤、大車、小車均采用繞線式三相交流異步機(jī)電動機(jī)和凸輪控制器（KT14、KT15）控制。制動方法： 橋式起重機(jī)采用電力液壓驅(qū)動方式機(jī)械抱閘制動器，電磁鐵YB線圈斷電時，抱閘制動。主電路介紹：10t橋式起重機(jī)控制線路的主電路見圖，圖中Q1Q3為凸輪控制器，YB為斷電抱閘制動裝置電磁鐵線圈，KM用于電路保護(hù)。 合上QF、凸輪控制器Q1Q3均在零位時，按動啟動按鈕，KM

41、線圈通電，觸點(diǎn)閉合，通過操作Q1Q3可分為驅(qū)動電動機(jī)M1M4工作，實(shí)現(xiàn)大、小車的移動和吊鉤的提升/下降運(yùn)動。2、卷揚(yáng)機(jī)主電路卷揚(yáng)機(jī)為位能性負(fù)載。采用繞線式異步電動機(jī)轉(zhuǎn)子串五級不對稱電阻，以滿足起動和調(diào)速的基本要求。凸輪控制器Q1有零位，左、右各五檔工作位置；12對觸頭。觸頭Q10Q13用于正反轉(zhuǎn)控制。觸點(diǎn)Q14Q18用于短接轉(zhuǎn)子電阻。手柄的15檔操作工位，轉(zhuǎn)子電阻從大到小切除。觸點(diǎn)Q19、Q1A用于限位保護(hù)，觸點(diǎn)Q1B用于零位起動（多條件啟動控制）。 通過對橋式起重機(jī)電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備安裝、調(diào)試、維修打下一定基礎(chǔ)，本章是前兩章知識的綜合應(yīng)用。學(xué)會分析電氣設(shè)備中各種電動機(jī)起動、制動過程和

42、各種輔助電路的工作原理，掌握常用電氣設(shè)備中電氣原理圖的原理和結(jié)構(gòu).多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例。教 學(xué)方 法：分 析、講 解、舉 例、練 習(xí)。 4、保護(hù)路電L22：主電路中，主電源經(jīng)QF、KM，其中一相過KA2接至電動機(jī)V相端子，另兩相經(jīng)KA和Q接至各電動機(jī)的U、W端子，可以近似認(rèn)為導(dǎo)線L22與L2等電位，但實(shí)際接線的位置不同。起重機(jī)控制與保護(hù)電路中，SB2為急停，SQM、SQA1、SQA2為門開關(guān)，Q1Q3為凸輪控制器的多條件啟動觸點(diǎn)，SQ1SQ6為限位開關(guān)。 按動起動按鈕SB1KM通電自鎖（Q1Q3在零位），在允許行程范圍內(nèi)，可操作Q1Q3驅(qū)動相應(yīng)裝置動作（提升運(yùn)動、大、小車位移）。 分析舉

43、例：大車左行時，將Q3移至大車右行位置，Q39觸點(diǎn)閉合（Q3A分?jǐn)啵㎏M經(jīng)Q39和SQ1的串聯(lián)支路自鎖。在左、右極限保護(hù)范圍內(nèi)，KM的自鎖狀態(tài)可始終保持，若過極限（故障） 壓動SQ1 KM的線圈斷電橋式起重機(jī)電路斷電。其他分析從略。湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)方案設(shè)計（首頁）授課班級授課日期教學(xué)主題內(nèi) 容第三單元典型設(shè)備電氣控制系統(tǒng)計劃學(xué)時2教學(xué)目的知識要點(diǎn)技能要點(diǎn)態(tài) 度3.8 繼電器接觸器控制線路故障分析與檢修電氣控制電路故障的種類電氣設(shè)備故障查找方法電氣設(shè)備故障處理步驟教學(xué)目的與要求：通過對電氣控制系統(tǒng)的分析，為設(shè)備、維修打下一定基礎(chǔ)，本章為前幾章知識的綜合應(yīng)用。掌握電氣控制電路故障的種類、電氣設(shè)備故障查找方法、電氣設(shè)備故障處理。步驟要求：學(xué)會分析電動機(jī)起動、制動等過程電氣控制電路的工作原理，掌握電氣原理圖的一般繪制規(guī)律和知識和電氣設(shè)備故障處理方法。科學(xué)設(shè)計，靈活應(yīng)用客觀隨機(jī)，不主觀調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)電氣設(shè)備故障查找方法教學(xué)難點(diǎn)電氣設(shè)備故障處理步驟教學(xué)資源多媒體計算機(jī)、情景模擬實(shí)例教學(xué)后記對培養(yǎng)方案、大綱修改意見對學(xué)期授課計劃修改意見對本教案修改意見需增加資 源其他任課教師：謝慶華教研室主任：系