人教四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷—直接打印

1、20132014學(xué)新生入學(xué)考試測(cè)試卷四 年 級(jí) 語 文（滿分100分；答卷時(shí)間：80分鐘）姓名： 原就讀學(xué)校 家長(zhǎng)聯(lián)系號(hào)碼： 住址： 題次第一部分第二部分合計(jì)一二三四五六七八一二得分卷首寄語親愛的同學(xué)，現(xiàn)在是你充分展示聰明才智的時(shí)候了。請(qǐng)開動(dòng)腦筋，認(rèn)真審題，細(xì)心作答，別忘了把字寫工整，還有3分的書寫卷面分哦！祝你成功！第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）一、讀拼音，寫漢字。（5分）tu jiàn lng zhào mn jié zhìhuì xu n zé二、用“”選擇正確的讀音。（3分）1.站在長(zhǎng)城上，踏（tà t）著腳

2、下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)（zhng cháng）城的勞動(dòng)人民來。2.請(qǐng)不要攀折（zhé shé）花木，以免枝折（shé zhé）花落。3.昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤（tí d）岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)（sh shù）不清的垂柳。三、先把四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求寫詞語。（4+2分）風(fēng)（ ）日麗 （ ） 興中華 （ ）如煙海 神（ ）氣爽綠樹成（ ） 屏息（ ）視 一絲不（ ） （ ）態(tài)不一 這個(gè)學(xué)期你一定積累了不少與動(dòng)物有關(guān)的四字詞語 請(qǐng)寫出兩個(gè)你最喜歡的帶數(shù)字的四字詞語。 四、給下面帶點(diǎn)的

3、字選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（3分）。觀：看 景象或樣子 對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法1.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（ ）2.我們要有積極的人生觀。 （ ）3.農(nóng)歷八月十五是一年一度的觀潮日。 （ ）五、選擇正確的詞語填空。（5分）幸運(yùn) 幸福 1.小錢是（ ）的，兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了（ ）的生活。不僅還 只要就 因?yàn)樗?#160;2.走搭石的人們，（ ）發(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn)，（ ）會(huì)找來合適的石頭搭上。 3.王紅同學(xué)（ ）自己學(xué)習(xí)好，（ ）能主動(dòng)幫助同學(xué)。4. （ ）弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真，（ ）老師表揚(yáng)了他。6、 按要求改寫句子。（4分）1、 我斷定他大概不

4、會(huì)來了。（修改病句） 2、 難道我們就不能為保護(hù)文物做些什么嗎？（改為陳述句） 七、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整，并根據(jù)提示寫詩(shī)句（4分）1、 ，遠(yuǎn)近高低各不同 。 2、 ，還來就菊花。3、晚上，我在等下做數(shù)學(xué)題，有一道題我絞盡腦汁也想不出來，正當(dāng)我 時(shí)，爸爸過來點(diǎn)撥了一下，真是 呀！我照著這個(gè)思路把這道難題解答了出來。8、 本學(xué)期，在開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我讀了 、 等童話故事，我們班還以 的方式在班上匯報(bào)。（3分）9、 根據(jù)描繪的情景，完成對(duì)話。（3分） 爬上長(zhǎng)城，看見一個(gè)小孩把手中的果皮扔在地上第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀跨越海峽的生命橋選段，回答問題。(14分)在同一時(shí)刻，海峽彼岸

5、的臺(tái)灣花蓮慈濟(jì)醫(yī)院，骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。一位青年躺在病床上，等候著他來抽取骨髓。就在昨天，一場(chǎng)里氏7.3級(jí)的大地震襲擊了臺(tái)灣地區(qū)。此刻，大地仍在余震中搖晃。在這場(chǎng)災(zāi)難中，病床上的青年沒有受傷，他的家人是否平安無事，目前還不清楚。但是，他知道，在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望，期待著他的骨髓。針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。此時(shí)此刻，跑到空（擴(kuò) 曠）的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)過一次又一次的努力 利用大地震動(dòng)（暫 嶄）停的間隔 臺(tái)灣青年的骨髓 終于從身軀涓涓流出 1.“襲

6、” 用部首查字法應(yīng)查部首 ，用音序查字法應(yīng)查音序 。（1分）2.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里選擇正確的字，打上“ ”。（2分）3.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的反義詞。（3分） 危險(xiǎn) （ ） 慌張 （ ） 保護(hù)（ ）4.請(qǐng)?jiān)诋嫏M線句子的空格處加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）5.請(qǐng)把下面的詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。 (2分)襲擊 突然發(fā)生突如其來 比喻突然的打擊6.“臺(tái)灣青年在持續(xù)不斷的余震中，仍靜靜地躺在病床上?！贝藭r(shí)此刻，他可能在想： 。（2分）7.讀了這篇短文，你想對(duì)小錢，對(duì)臺(tái)灣青年，或者對(duì)李博士說些什么？（0.5+1.5分） 答：我想對(duì)（ ）說：“ ?！倍?、認(rèn)真閱讀下面的短文，回答問題。（16分） 螞蟻經(jīng)常到離

7、巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。  螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空，螞蟻仍然準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會(huì)四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下

8、一種氣味，回來時(shí)就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線，或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷，螞蟻就迷路了。1.下面三個(gè)題目，你認(rèn)為哪個(gè)做這篇短文的題目最合適。請(qǐng)你選擇一個(gè)，在（ ）里打“”。 并把題目寫在文段前的橫線上。（2分）螞蟻“搬兵”（ ） 螞蟻的趣聞（ ） 螞蟻認(rèn)路（ ）2.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞。(2分)  本事   (      )  強(qiáng)烈 （       ）3.根據(jù)下列意思，選擇相對(duì)應(yīng)的詞語填在括號(hào)里。(2分) 同心協(xié)力 招呼呼喚 （ ）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，共同努力 （ ）4.螞蟻是怎樣把食物運(yùn)回巢去的？請(qǐng)用“ ”劃出有關(guān)的句子。(2分)5.認(rèn)真閱讀短文后填空。（4分）短文分別從 、螞蟻傳遞信號(hào)和 三方面介紹了螞蟻。螞蟻認(rèn)路主要靠 ，還可以 認(rèn)路。6.第三自然段是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)用“”劃出有關(guān)句子。