四年級冀教版語文下冊按要求寫句子考點知識練習(xí)含答案

1、四年級冀教版語文下冊按要求寫句子考點知識練習(xí)含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1青銅把蘆花鞋掛到繩子上。（改為“被”字句）_2雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3雨來一邊跑一邊回頭看。（仿寫句子）_一邊_一邊_。4他滿頭大汗地、耐心地等待著。（把句子改簡潔）_二、 按照要求寫句子。1.這是在別人家里做客，你不能太隨意。（改為反問句）_2.在這座高高的燈塔里，有一位孤獨的人。（改變詞序，句意不變）_3.博物館里每天晚上各種稀奇古怪的事。（改錯句）_4.我們永遠失去了昔日的藍天白云。（縮句）_三、 按要求寫句子。1選一個事物，用上一兩個加點的詞語描繪它，再寫下來

2、。風(fēng) 煙花 雷電 小狗霎時 頓時 忽然 過了一會兒 一會兒工夫_2選一個詞語，仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。害怕 生氣 自豪 快樂 著急 傷心例如寫“害怕：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開了，然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。_3照樣子寫句子。例：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當然是人類。_四、 按要求寫句子。1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。（仿寫句子）_2.東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條細細的白線。（縮寫）_3.每個小水塘，都抱著一個月亮?。ㄕ諛幼樱瑢憯M人句）_4.遠處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。（修改病句）_五、 按照要求完成練習(xí)。1比一比，下列句子哪個表達效果更好？把理由寫下來

3、。A那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。B那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。C那條狗總在叫。_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子）_3這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_六、 按照要求寫句子。1難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？（改為陳述句）_2在公共場所，我們要維持清潔。（修改病句）_ 3太陽光照著原野。（擴句，至少兩處）_4老師對我說：“我教你怎么寫字?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_七、 按要求寫句子。1我上街買了牙膏、牙刷和日用品。（修改病句）_2我懷念我的童年時光。（改成反問句）_3云朵是天空行走的風(fēng)景，浪花是河流行走的風(fēng)景。（仿寫句子）_是_的

4、風(fēng)景，_是_的風(fēng)景。4老公鵝跑過來。（擴句，至少擴兩處）_八、 按要求寫句子。1.梅蘭芳的民族氣節(jié)令人敬佩。（改為反問句）_2.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。（修改病句）_3.一只大白鵝神氣地朝我走過來。（寫一句擬人句）_4.人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。（縮句）_5.喂，世紀廣場怎么走？（改成禮貌用語）_九、 按要求改寫句子。1蝙蝠夜里飛行，難道是靠眼睛嗎？（改為陳述句）_2錢塘江潮滾滾而來，仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來。（仿寫句子）_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）_4即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。（用加點的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）_5我今天的作業(yè)

5、基本上全部做完了。（修改病句）_6其余的兩粒豌豆說：“我們到了哪兒，就在哪兒住下來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十、 按要求寫句子。1百靈鳥在樹上叫。（改為擬人句）_2這樣一條多災(zāi)多難的禍河，哪能成為中華民族的“搖籃”呢？（改為陳述句）_ 3我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。（縮句）_4她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。（修改病句）_十一、 按要求寫句子。（1）我不得不佩服紀昌勤學(xué)苦練的精神。（改為肯定句）_（2）老公鵝走過來。（擴句，至少擴兩處）_（3）書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫你登上理想的梯子；書是_，_；書是_，_。（4）看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（寫出句子

6、的意思）_（5）紀昌全神貫注目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。（修改病句）_十二、 按要求寫句子。1老木匠說得沒錯，笑是很非常重要的。（修改病句） _2不仔細觀察怎么能對爬山虎有如此細致的了解呢？（改為陳述句）_3公園的花叢中五顏六色的蝴蝶在開心地飛舞。（縮句）_十三、 按要求寫句子。1.當母親準備出去工作的時候，陽光溫和地從那個小窗子里射進來。（縮句）_2.這不是難為蝴蝶嗎？（換一種表達方式，意思不變）_3.從正面、側(cè)面看聲廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種樣子。（根據(jù)意思寫詩句）_4.人們在無邊的黑夜中度過一個又一個無數(shù)的長夜。（修改病句）_十四、 把下列句

7、子改為“把”字句或“被”字句。1獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。（改為“把”字句）_2普羅米修斯被火神押到高加索山上。（改為“把”字句）_3女媧把五種顏色的石頭找齊了。（改為“被”字句）_4紀昌把模糊難辨的東西看得很清楚。（改為“被”字句）_5蟋蟀搬掉較大的土塊。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_十五、 按要求改寫句子。1.一位旅客正出神地望著窗外那筆直的白楊樹。（縮句） 2.秦兵馬俑是享譽世界的珍貴歷史文物。（改反問句） 3.一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。（修改病句） 4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“被”字句） 5.藺相如對趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國去?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 十六

8、、 按要求寫句子。1“不會。”我只好照實說。（改為雙重否定句）_2我戴上老虎皮和老虎頭罩。（修改病句）_3我這個配角配不上他。老師沒撤換我。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_十七、 按要求寫句子。1教室里真靜，靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。（用相同的修辭手法補寫句子）金秋時節(jié)，桂花真香，香得_。2人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。（縮句）_3錢塘江大潮被稱為天下奇觀。（改為反問句）_4是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當然是人類。（仿寫句子）_5宙斯決定給普羅米修斯以最嚴肅的懲罰。（修改病句）_答案1、蘆花鞋被青銅掛在繩子上。 雨來搖搖頭，說他在屋里，什么也沒看見。 媽媽 看電視 織毛衣 他滿頭大汗地等待著。2、這是

9、在別人家里做客，你怎么能太隨意呢？ 有一位孤獨的人在這座高高的燈塔里。 博物館里每天晚上都會發(fā)生各種稀奇古怪的事。 我們失去了藍天白云。3、風(fēng)，一會兒變大了，忽然從外面飄來了一條紅領(lǐng)巾，一會兒功夫有個小男孩跑過來，頓時他看到他的紅領(lǐng)巾飄到樹上去了。 他怒睜著眼，額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。 誰的尾巴最好看？當然是孔雀。4、絢爛的晚霞，猶如一幅錦繡。 東邊出現(xiàn)了白線。 每一顆星星，都在向我們眨眼睛。 遠處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。5、A句表達效果更好，它運用了排比的修辭手法，更能強調(diào)那條狗愛叫的特點。 放學(xué)后是誰接我回家呢？當然是我的媽媽。 這粒豌豆說，它胖得夠美了！它胖得要爆裂開來了！

10、 6、我們中彩得到是道德的。 在公共場所，我們要保持清潔。 金色的太陽光柔和地照著廣闊的原野。 老師對我說，他教我怎么寫字。7、我上街買了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不懷念我的童年時光呢？ 風(fēng)兒 空氣行走 芳香 鮮花行走 帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來。8、難道梅蘭芳的民族氣節(jié)不令人敬佩嗎？ 日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻。 小鳥在枝頭歡快地唱著歌。 盤古創(chuàng)造了宇宙。 你好，請問世紀廣場怎么走？9、蝙蝠夜里飛行，不是靠眼睛。 天上的星星像寶石。 今天是誰值日呢？當然是第二組的小明。 即使你再怎么求我，我也不會原諒你。 我今天的作業(yè)基本上做完了。我今天的作業(yè)全部做完了。 其余的兩粒豌豆說

11、，它們到了哪兒，就在哪兒住下來。10、百靈鳥在樹上唱歌。 這樣一條多災(zāi)多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。 事跡激勵著我們。 她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾穿著雪白的襯衣。11、我很佩服紀昌勤學(xué)苦練的精神。 一只老公鵝神氣十足地向我們走過來。 燈塔 能照亮前進的道路 路標 能指引方向 看見路邊的李子樹結(jié)了很多李子，把樹枝都壓彎了，孩子們都爭著跑過去摘李子，只有王戎沒有動。 紀昌全神貫注地看著窗口的虱子?；颍杭o昌目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。12、老木匠說的沒錯，笑很重要。（老木匠說的沒錯，笑非常重要） 不仔細觀察不能對爬山虎有如此細致的了解。 蝴蝶在飛舞。13、陽光射進來。 這是難為蝴螺。 橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。 人們在無邊的黑夜中度過一個又一個的長夜。14、麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑。 火神把普羅米修斯押到高加索山上。 五種顏色的石頭被女媧找齊了。 模糊難辨的東西被紀昌看得很清楚。 蟋蟀把較大的土塊搬掉。 較大的土塊被蟋蟀搬掉。15、1.旅客望著白楊樹。 2.難道秦兵馬俑不是享譽世界的珍貴歷史文物嗎？ 3.一年有春、