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1、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 我的語文生活我的語文生活(七年級(jí)語文下冊(cè))(七年級(jí)語文下冊(cè))少華中學(xué)少華中學(xué) 劉梅劉梅一、網(wǎng)絡(luò)流行語 n“菜鳥菜鳥”:n“大蝦大蝦”:n“東東東東”:就是新手的意思。就是新手的意思。是是“大俠大俠”的諧音,指計(jì)算機(jī)高手,由的諧音,指計(jì)算機(jī)高手,由于一些水平較高的電腦愛好者,因長(zhǎng)于一些水平較高的電腦愛好者,因長(zhǎng)期沉迷于電腦而彎腰駝背,形似期沉迷于電腦而彎腰駝背,形似“大大蝦蝦”。網(wǎng)上不叫網(wǎng)上不叫“東西東西”叫叫“東東東東”。n“886”:n“9494”:n“也是醉了也是醉了”: n“樓主樓主”:n“踢一腳踢一腳”:表示拜拜嘍。表示拜拜嘍。就是就是。就是就是。表示無奈、郁悶、

2、無語等情緒。表示無奈、郁悶、無語等情緒。在網(wǎng)上發(fā)帖子的人。在網(wǎng)上發(fā)帖子的人。在網(wǎng)上跟帖的意思。在網(wǎng)上跟帖的意思。應(yīng)該怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語 這種語言的隨意性太大,不穩(wěn)這種語言的隨意性太大,不穩(wěn)定,只是年輕人時(shí)髦的定,只是年輕人時(shí)髦的“文字游文字游戲戲”。在平時(shí)生活中或上網(wǎng)時(shí)偶爾。在平時(shí)生活中或上網(wǎng)時(shí)偶爾用用可以,但在作文里盡量避免使用用可以,但在作文里盡量避免使用。用。二、正眼看招牌二、正眼看招牌: 商店的招牌是街市的商店的招牌是街市的“眼睛眼睛”。 好的招牌,能好的招牌,能吸引人的注意吸引人的注意,還能引起,還能引起人們購物的興趣。到街上走走,會(huì)看到有的人們購物的興趣。到街上走走,會(huì)看到有的招牌

3、招牌設(shè)計(jì)比較講究設(shè)計(jì)比較講究,風(fēng)格獨(dú)特風(fēng)格獨(dú)特,有濃濃的文有濃濃的文化感化感. . 有的招牌卻比較粗糙,沒有特色,存在有的招牌卻比較粗糙,沒有特色,存在用字不規(guī)范等毛病。用字不規(guī)范等毛病。正眼看招牌正眼看招牌招牌的命名 有的借用成語,有的借用諧音,有的正話反說,有的用地名,有的用人名,有的名人效應(yīng),如喬丹體育用品。 不管什么方式,目的只有一個(gè):吸引大家的眼球,招攬四方賓客。 三、廣告語: 仔細(xì)回想一下,生活中哪些廣告詞讓你印象深刻?賞析:這條廣告語是否精彩?精彩在何處?n示例:一杯茶,一份情,一生緣。 示例:一杯茶,一份情,一生緣。 這是一則茶葉廣告詞,它巧妙的運(yùn)用了排比的修辭手法,形象地道出

4、了一杯好茶,會(huì)讓茶商與顧客之間建立一份濃濃的感情,成就彼此之間一生的茶緣。讀來朗朗上口,構(gòu)思巧妙,主題豐富示例二:輕輕地我走了,正如我輕輕地來。 這是一則圖書館的廣告語,它巧妙的引用了徐志摩的詩句,形象的告訴讀者,在圖書館讀書要保持安靜。不打不相識(shí)不打不相識(shí)一毛不拔一毛不拔瞬間的永恒瞬間的永恒廣告與語文知識(shí)密切相關(guān):廣告與語文知識(shí)密切相關(guān): 廣告語有的會(huì)用比喻、排比、押韻、對(duì)偶等的修辭;有的還會(huì)巧用成語、俗語,反義詞等。寫廣告語的要求 n語言簡(jiǎn)明精煉。n內(nèi)容關(guān)注主題(商品名及特點(diǎn))。n形式新穎別致。n靈活運(yùn)用修辭。n巧用成語俗語。 學(xué)校舉辦“推廣普通話活動(dòng)周”,同學(xué)們都積極參這項(xiàng)活動(dòng)。 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。 1、會(huì)說普通話 “知音”遍華夏。 2、說好普通話,方便你我他。 3、說地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人。作業(yè):n1、留意大街上的招牌,看看哪些店鋪的招牌還不夠搶眼,請(qǐng)你為它重新設(shè)計(jì)一個(gè)新穎獨(dú)特的名字。n

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