特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

1、特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)人文精神，提升人文素養(yǎng)。堅(jiān)持“德育核心，科研引領(lǐng)，教學(xué)中心，學(xué)有特色”的辦學(xué)策略，堅(jiān)持“質(zhì)量為核心，特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思路。從自身特點(diǎn)出發(fā)，大膽探索和實(shí)踐，著力抓好學(xué)校特色建設(shè)，建設(shè)特色化人文校園，創(chuàng)辦特色學(xué)校。二、發(fā)展方向2011年9月2012年7月，在原有雛形的基礎(chǔ)上，鞏固和完善特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，擴(kuò)大成果。繼續(xù)創(chuàng)建德育教育品牌，使學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣. 繼續(xù)創(chuàng)建“同課異構(gòu)”與“快速作文”專題研究工作，深化課堂教學(xué)改革。三、特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉培東副組長：劉雪菊組員：褚運(yùn)莉 胡業(yè)合 褚宏志 馮樂民 楊雪四、實(shí)施步驟（一）第一階段特色項(xiàng)

2、目創(chuàng)建階段加大宣傳，統(tǒng)一思想認(rèn)識，使“同課異構(gòu)”與“快速作文”專題研究工作，深受我校廣大師生的喜愛。豐富課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，使專題研究工作有聲有色。提高教師教學(xué)水平，使課堂教學(xué)改革推進(jìn)、完善。形成德育教育品牌，使自育、自律成為良好習(xí)慣。具體如下：1 、依托我校傳統(tǒng)資源優(yōu)勢，組建好學(xué)校專題研究工作小組，集中優(yōu)秀專業(yè)特長教師加強(qiáng)輔導(dǎo)、訓(xùn)練。使之成為學(xué)校工作特色之一。2、確立教學(xué)內(nèi)容，建立評價(jià)體系，制定規(guī)章、制度。3、激發(fā)學(xué)生對自育自律的認(rèn)識，培養(yǎng)集體主義精神，規(guī)范學(xué)生行為，健全學(xué)生人格，使其有正確的人生目標(biāo)。（二）第二階段建設(shè)學(xué)校特色階段 在現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下，形成以開發(fā)學(xué)生潛能為核心的教育

3、活動(dòng)方式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，形成學(xué)校特色。鑒于我校在專題研究工作中已積累了一定的資源與經(jīng)驗(yàn)，取得了階段性成果，并在各類比賽中取得了較好的成績。課堂教學(xué)改革理念已深入人心，德育品牌創(chuàng)建已全面展開。具體如下：1、進(jìn)一步鞏固第一階段所取得的成果，拓寬該運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，使其成為學(xué)校專題研究工作的一項(xiàng)特色，并使其成為我校的一種廣泛的群眾性運(yùn)動(dòng)，積極打造特色傳統(tǒng)學(xué)校精品。提高教師的指導(dǎo)能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)“合格加特長”的學(xué)生。2、組織編寫各專題研究工作教學(xué)的校本教材；完善以德育校長牽頭的德育品牌創(chuàng)建；教師課改后的新課堂教學(xué)模式的實(shí)踐。3、形成特色學(xué)校的鮮明辦學(xué)風(fēng)格，分工明確，任務(wù)清晰，體系健全，可操作

4、性強(qiáng)。使師生全員參與，學(xué)有所長，使之成為我校辦學(xué)一大亮點(diǎn)，擴(kuò)大影響，提升素質(zhì)教育品味。（三）第三階段建設(shè)特色學(xué)校階段積極貫徹課改精神，深入實(shí)施素質(zhì)教育，開展專題研究工作特色學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，形成教育有個(gè)性，發(fā)展有特長、辦學(xué)有風(fēng)格的特色學(xué)校。 具體如下： 1、拓寬研究領(lǐng)域，整合我校其他工作，拓寬素質(zhì)教育的空間，并提升為一種精神文化，使之成為我校的辦學(xué)個(gè)性，逐漸突顯一種奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的學(xué)校精神，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。2、進(jìn)一步鞏固各項(xiàng)活動(dòng)的開展所取得的成果，在活動(dòng)與競賽中推向縱深發(fā)展，倡導(dǎo)特色精神，同時(shí)向其他方面滲透，拓寬研究領(lǐng)域，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。3、加強(qiáng)特色課題

5、建設(shè)研究力度，逐漸使我們的研究指向?yàn)榫哂谐掷m(xù)的、恒久的、無所不在影響力的精神文化。五、策略與措施（一）目標(biāo)明確，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。（二）健全組織，加強(qiáng)培訓(xùn)，完善保障體系。1、成立學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，健全研究機(jī)構(gòu)，制定計(jì)劃。2、建設(shè)一支有特色的育人隊(duì)伍。3、分層制定措施，規(guī)范管理，加大制度建設(shè)，逐步形成常規(guī)。建立考評與激勵(lì)機(jī)制。4、加大硬件投入，構(gòu)筑保障平臺。（三）以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。1、靈活組織開展好各類活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)特色工作的有序有效開展。2、積極參加上級開展的各類活動(dòng)比賽，爭取高層面創(chuàng)出佳績。3、加強(qiáng)橫向聯(lián)系，與兄弟學(xué)校交流心得和收獲。促進(jìn)切磋交流，共同謀求發(fā)展。（四）創(chuàng)建

6、好特色學(xué)校的校園環(huán)境氛圍利用校園網(wǎng)，擴(kuò)大信息化建設(shè)陣營，唱響特色教育主旋律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程。要在學(xué)校、家庭、社會三位一體的互動(dòng)與交流中吸收、融合有效信息，促進(jìn)特色學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展與完善。特色學(xué)校的創(chuàng)建任重道遠(yuǎn)，是一項(xiàng)長期的發(fā)展過程，但我們相信：在各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們?nèi)w師生將同舟共濟(jì)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，必將會走出一條切合我校實(shí)際的體育特色創(chuàng)建的新路子。 馮廟中心學(xué)校2011年9月特色學(xué)校建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體，也是學(xué)校得以健康、可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。為全面貫徹國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，提高辦學(xué)品位

7、與辦學(xué)水平，切實(shí)做好創(chuàng)建特色學(xué)校工作，特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭從特色學(xué)校建設(shè)中求突破，提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中逐步形成人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的較為鮮明的辦學(xué)特色，辦學(xué)具有長期性、獨(dú)特性、穩(wěn)定性、先進(jìn)性的特點(diǎn)，開展符合學(xué)校實(shí)際的教育科研，總結(jié)一套特色辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)一支有教育特色的教師隊(duì)伍，

8、培養(yǎng)一批有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升社會聲譽(yù)。做到學(xué)校有特色，學(xué)生有特長，活動(dòng)有成效，素質(zhì)有提高，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)有特長的“四有”人才。三、工作要求1、明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想。要提高對建設(shè)特色學(xué)校的重要性和必要性的認(rèn)識，積極營造建設(shè)特色學(xué)校的良好氛圍。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要成立由校長擔(dān)任組長的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分發(fā)揮廣大師生的集體智慧和作用，扎實(shí)開展建設(shè)特色學(xué)校活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長：賴育紅副組長：顏宏堅(jiān)林伯苗成員：陳章謙林信鋒陳華堂林雪琴陳宏偉徐彩霞李彩虹賴麗珍顏明方蘇梅英肖麗姬郭慧云3、突出特色，細(xì)化方案。要結(jié)合本校實(shí)際，確定特色項(xiàng)目，制

9、訂特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和較為詳細(xì)的實(shí)施方案，按照實(shí)施方案分階段實(shí)施，做到定時(shí)間，定地點(diǎn)，定人員，定內(nèi)容。4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵，要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源，加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度，建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師苦練內(nèi)功，培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師。同時(shí)，從社會上聘請兼職教師，確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。5、加大硬件建設(shè)力度。完善必要的硬件設(shè)施，以滿足開展特色項(xiàng)目活動(dòng)的需要。學(xué)校必須撥出特色項(xiàng)目建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保特色項(xiàng)目的正常開展。四、工作措施1、落實(shí)工作責(zé)任制。校長是第一責(zé)任人，要把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解，層層抓落實(shí)，確保特色項(xiàng)

10、目建設(shè)工作長期有序高效地開展。2、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度，定期和不定期對特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容，使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開展。3、建立考評機(jī)制。要制定特色項(xiàng)目建設(shè)考評方案，對參與特色項(xiàng)目活動(dòng)的教師，進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評，并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。4、建立激勵(lì)機(jī)制。要對積極參與特色項(xiàng)目建設(shè)，工作成績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評選活動(dòng)，對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五、特色項(xiàng)目1、開展每天20分鐘的寫字課教學(xué)，定期舉行師生書法作品展覽，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，陶冶師生情操。2、在校內(nèi)廣泛推廣“體育、藝術(shù)二加一項(xiàng)目”，開展大課間體育活動(dòng)，成立各種業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)。3、成立學(xué)校少兒藝術(shù)團(tuán)，開展舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)等多種藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。4、每年定期舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。5、打造“省字號”訓(xùn)練基地特色品牌。2006年5月15日經(jīng)省體