第四節(jié):功率(第一課時) (2)_第1頁
第四節(jié):功率(第一課時) (2)_第2頁
第四節(jié):功率(第一課時) (2)_第3頁
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1、第三節(jié):功率(第一課時)備課人:馮磊 劉娜 仇延軍 審核人:馮栓紅 班級: 姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)從生產(chǎn)和生活實際中,知道功率是描述物體做功快慢的物理量。(2)通過知識遷移,由速度類比出功率的概念、公式、單位,能用公式計算功率。(3)能自己設(shè)計實驗測量功率,并能解決一些簡單的實際問題?!局攸c難點】(1)功率的概念、公式、單位以及運用功率的公式進(jìn)行簡單的計算。(2)設(shè)計實驗估測人上樓時的功率?!菊n堂學(xué)習(xí)】【要點1】 什么是功率思考小明的教室在五樓,通常上樓需要1.5min,一次他跑步上樓只用了40s。則:小明兩次上樓所用時間_ _,體重_ _,上升的高度_ _,做的功_ _,但做功的快慢程度

2、卻_ _。討論物體在運動時,是怎樣比較物體運動快慢的?在力對物體做功時,我們又該如何比較物體做功的快與慢?物理量物理意義定義公式速度表示物體運動快慢單位時間內(nèi)運動的路程v=s/t功率1功率是表示物體 的物理量, 叫做功率。2公式:3國際單位: ,簡稱 ,用符號 表示。 4常用單位: 、 5物理意義: 物體功率為70W表示 總結(jié)閱讀課本第18頁:圖11-35一些物體的功率。拓展一輛汽車在水平路面上勻速行駛,若汽車的牽引力用F表示,速度用v表示,發(fā)機(jī)的功率用P表示,請你推導(dǎo)出F、v與P之間的關(guān)系式。質(zhì)疑汽車在爬坡時,駕駛員要換檔,使汽車減速。按我們的想象,這時汽車應(yīng)該加速沖上去才對,怎么駕駛員要讓

3、汽車減速呢? 【要點2】 估測人上樓時的功率思考人體活動過程中通常要克服哪些力做功?活動估測人上樓時的功率(1)測量原理 (2)需要測量的物理量有: 、 、 、 。(寫出物理量名稱及符號)(3)需要用到的測量工具有 、 和 。 (4)人上樓時的功率的表達(dá)式是:P= (用直接測得的物理量表示)討論為什么健身教練可通過改變播放音樂的節(jié)奏來控制健身操的運動量?閱讀課本第19頁:馬力功率的一種單位 1馬力 W【要點3】 功率的計算例如圖所示健身運動的過程中,物體A質(zhì)量為4kg,滑輪摩擦不計。當(dāng)向下擺動腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢(勻速)提升時,腳腕對細(xì)繩拉力的方向在改變、大小 (選填“也改變”或“不變”)

4、。若2.4s內(nèi)腳腕將A物體勻速提起0.3m,則對物體A所做的功為 J,功率為 W?!净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.登樓比賽時,李明同學(xué)從一樓登上五樓共用了12s,他登樓時功率最接近于( )A500W B100W C50W D10W2.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶,若動滑輪重、滑輪與軸之間的摩擦及繩重均不計,工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m,則拉力做的功是多少?拉力的功率是多少?3.小華參加中考體育測試,在跳繩測試中,1min跳了150次,每次跳起的高度為5cm,小華的質(zhì)量是60,求:(1)小華受到的重力是多少?(g取10N/kg)(2)小華每跳一次做的功是多少?(3)小華跳繩時的功率是多少?【能力提升】4.一輛汽車重為5×104N,在平直公路上以10ms的速度勻速行駛lmin,已知汽車在行駛過

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