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1、 小學(xué)2019年秋季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!小學(xué)xxxx年教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:xxxx年,我們要圍繞縣教育局的總體工作思路,在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新學(xué)校管理制度,促進(jìn)教育和諧發(fā)展”為重點(diǎn),以“全面推進(jìn)課程改革”為抓手,以“整體提升教育質(zhì)量”為中心,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課程改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。立足本校實(shí)際,扎實(shí)工作,提速發(fā)展,為我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。二、主要工作:(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全
2、面提高教師素質(zhì)。擁有一支合格過硬的教師隊(duì)伍,學(xué)校工作才能立于不敗之地,這是我校在多年發(fā)展中所取得的經(jīng)驗(yàn)。我們將一如既往地加強(qiáng)教師思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。本學(xué)年,我們根據(jù)縣教育局的文件精神,將組織廣大教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)文選、新義務(wù)教育法,學(xué)習(xí)祝香云等優(yōu)秀教師的感人事跡,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師“愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘”的工作熱情和奉獻(xiàn)精神,以“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”為宗旨,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。(二)夯實(shí)德育基石,提高學(xué)生思想行為素質(zhì)。、以活動(dòng)為載體,有創(chuàng)意、少而精地舉辦好各類主題活
3、動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)以少先隊(duì)大隊(duì)部為龍頭,結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)等容,開展以下活動(dòng):(1)、加強(qiáng)對“兩操”與班容班貌的檢查:一是每天做操時(shí)由值日學(xué)生輪流督查、記載各班做操情況,根據(jù)值日學(xué)生記載的情況對各班進(jìn)行表揚(yáng)和批評,形成做操“快、齊、靜”的良好秩序和精神風(fēng)貌;二是抓好班級美化,中午、傍晚放學(xué)后要求桌椅板凳擺放整齊,以促進(jìn)“整潔優(yōu)美”的班級環(huán)境的形成。(2)、以班、隊(duì)為單位,利用班、隊(duì)活動(dòng)課,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī),進(jìn)一步促進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)的養(yǎng)成。如:學(xué)生上、下樓梯時(shí)一律靠右行,以免發(fā)生擁擠現(xiàn)象;在課間,教育學(xué)生不追跑打鬧,以免發(fā)生相撞等意外事故;不許玩危險(xiǎn)品等。既規(guī)學(xué)生的日常行為,
4、又將不安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。(3)、本學(xué)期教導(dǎo)處和少先隊(duì)要繼續(xù)抓好“孝心、愛心、誠心”系列教育活動(dòng),精心設(shè)計(jì)并開展好多種形式的社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)性,和諧發(fā)展,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。特別是在開學(xué)初的“平安、健康、文明”主題教育周中,活動(dòng)要落到實(shí)處,為學(xué)年工作打下良好的基礎(chǔ)。要繼續(xù)辦好宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌;2、采取有效措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。建立完善的“問題學(xué)生檔案”,對這些學(xué)生要予以充分認(rèn)識,認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對癥下藥
5、。要注重學(xué)生的個(gè)性心理和品德的差異性,既要以理服人,又要以情感人,要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生更要施以教育和關(guān)愛,鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤,健康成長。(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。各校要嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開課并上足課時(shí),按照備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié),制定“教學(xué)常規(guī)檢查制度”,建立“教師業(yè)務(wù)檔案”,對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行跟蹤調(diào)查。平時(shí)定期與不定期組織人員對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行專項(xiàng)督查,對教師教學(xué)工作實(shí)行全程管理與監(jiān)控,確保常規(guī)工作落到實(shí)處,保障學(xué)校的常規(guī)教學(xué)秩序,使每位教師做到有一疊”卷面整潔、批改規(guī)”的學(xué)生作業(yè)本,有一本“重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意、認(rèn)真反思
6、”的備課本,有一方“秩序井然、輕負(fù)高效、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境。2、注重教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。(1)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們在教學(xué)中一定要抓好課堂教學(xué)改革,促使各科教學(xué)效率的提高。要嚴(yán)格課堂教學(xué),圍繞各科課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。語文學(xué)科要加強(qiáng)閱讀積累、語言實(shí)踐為主的教學(xué)活動(dòng),特別要在學(xué)生閱讀量、閱讀理解能力與習(xí)作能力上下功夫;數(shù)學(xué)學(xué)科要處理好雙基教學(xué)和能力培養(yǎng)的關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題的自我解題能力;英語學(xué)科要營造學(xué)生學(xué)英語、用英語的環(huán)境和氛圍,要積極探索農(nóng)村英語教學(xué)的方法和措施。要加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,
7、認(rèn)真做好各年級教學(xué)的質(zhì)量檢測工作,建立“教學(xué)質(zhì)量檔案記錄”,每位教師必須增強(qiáng)質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學(xué)科質(zhì)量。通過一個(gè)時(shí)期的努力,使我鎮(zhèn)各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。(2)要逐步建立自己的教學(xué)特色,加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。每位教師都要根據(jù)自身特長,博采眾長、創(chuàng)新,上好每一堂課,逐步形成自己的特色。在每單元練習(xí)和每學(xué)期的測試后,要對成績進(jìn)行分析,查找問題,分析原因,明確改進(jìn)措施。各校要加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、調(diào)研,重視隨堂聽課和課堂監(jiān)測,教導(dǎo)處要進(jìn)一步加大巡課力度,以較為全面地了解、考查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。3、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要
8、,老師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。各校要從本校的實(shí)際出發(fā),制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),倡導(dǎo)全體教師多讀教育理論書籍,勤摘記勤練筆,努力完成教學(xué)反思或教育感悟等教學(xué)隨筆。各教研組要扎實(shí)開展教研活動(dòng),每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有主題、有容、有目的、有記錄,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵(lì)青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華
9、的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出。(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)新學(xué)校特色。、做強(qiáng)做好“舜文化”品牌。我鎮(zhèn)要充分重視本地區(qū)歷史文化的積淀,合理利用資源,努力凸顯本校地域優(yōu)勢,抓好學(xué)校文化建設(shè)。依托校本教材美麗的小舜江,進(jìn)一步弘揚(yáng)“舜文化”,使“舜文化”特色創(chuàng)建成為我鎮(zhèn)品牌。2、努力營造書香校園的氛圍。加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀,積極探索課外閱讀指導(dǎo)的方式和方法,努力保證學(xué)生每天一定的課外閱讀時(shí)間,倡導(dǎo)“綠色閱讀”。讓學(xué)生“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書”,鼓勵(lì)學(xué)生給校廣播和學(xué)校提供自己的稿件,激勵(lì)孩子用自己童心寫見聞、感受。(3)抓好藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。各校要根據(jù)教師自身特長,組建書法、繪畫、音樂等藝術(shù)社團(tuán)。保
10、證每位學(xué)生參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,讓他們體驗(yàn)到成功的快樂。(五)、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,培養(yǎng)身心健康的下一代。1、加強(qiáng)體育教育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。體育教師要在鎮(zhèn)體育組的工作安排下根據(jù)新課標(biāo)的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結(jié)合,建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機(jī)制,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。要保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保證每位學(xué)生參加兩項(xiàng)體育活動(dòng),掌握兩項(xiàng)體育技能,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。各校要認(rèn)真對待,在下半年準(zhǔn)備迎接省教育廳的專項(xiàng)督查。各校各年級要根據(jù)本校實(shí)際與時(shí)更新體育器材,積極開展適宜各季節(jié)的小型體育比賽,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和堅(jiān)強(qiáng)的
11、毅力。各片在加強(qiáng)安全教育的基礎(chǔ)上條件允許的要開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)還要加強(qiáng)以乒乓球、三棋、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等為特色的體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,積極參加南片和縣級比賽,力爭在原來的基礎(chǔ)上提升一個(gè)檔次。2、加強(qiáng)衛(wèi)生教育工作,增強(qiáng)衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。各校要結(jié)合鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作安排,在學(xué)生中開展衛(wèi)生講座,做好防近周、愛牙周的教育,開展一些有實(shí)效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。建立規(guī)的學(xué)生健康檔案,開展心理咨詢等活動(dòng)確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。、加強(qiáng)服務(wù)意識,強(qiáng)化后勤保障。、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。2、嚴(yán)格執(zhí)行并規(guī)財(cái)
12、務(wù)報(bào)帳制度,購物單據(jù)需正式發(fā)票,做好“三簽”制度,做到開支精打細(xì)算,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。3、規(guī)收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。4、繼續(xù)抓好校園建設(shè)和“三化”要求,為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。5、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度:對學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記建帳。嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償。與時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。(七)、加強(qiáng)安全意識,打造平安校園、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)相關(guān)制度,強(qiáng)化安全責(zé)任狀簽定工作。2、要強(qiáng)化學(xué)校容安全管理,健全制度,細(xì)化措施,加大安全穩(wěn)定宣傳力度,積極開展消防、交通、游泳、用水用電、食品等方面
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