外國(guó)教育史備考知識(shí)點(diǎn)中世紀(jì)大學(xué)的形成與發(fā)展

1、凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路!外國(guó)教育史備考知識(shí)點(diǎn)：中世紀(jì)大學(xué)的形成與發(fā)展（三）中世紀(jì)大學(xué)的形成與發(fā)展在中世紀(jì)中期以后，隨著工商業(yè)和城市的發(fā)展，開始出現(xiàn)新興的市民階級(jí)，并在文化教育上提出了新的要求，此外，十字軍東征客觀上也促進(jìn)了東西方文化的交流，使西歐人擴(kuò)大了眼界。在這種背景下，作為一種世俗教育形式的中世紀(jì)大學(xué)出現(xiàn)了。中世紀(jì)大學(xué)最初是由一些學(xué)生和教師按照行會(huì)形式自愿結(jié)合成的“組合”，旨在某一學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究。最早的中世紀(jì)大學(xué)是意大利的薩來(lái)諾大學(xué)（以醫(yī)學(xué)著稱卜波洛尼亞大學(xué)（以法學(xué)著稱）和法國(guó)的巴黎大學(xué)（以神學(xué)著稱）。按領(lǐng)導(dǎo)管理體制的不同，可以分為“學(xué)生大學(xué)”和“先生大學(xué)”兩種類型。中世紀(jì)大學(xué)

2、分文、醫(yī)、法、神四科，其中文科是其他三科的準(zhǔn)備階段。當(dāng)時(shí)，大學(xué)享有許多特權(quán)，如大學(xué)自治、免除賦稅和兵役、遷校自由、頒發(fā)教師許可證等。此外，中世紀(jì)大學(xué)還始創(chuàng)學(xué)位制，學(xué)生合格后可以獲得相應(yīng)的學(xué)位。中世紀(jì)大學(xué)的出現(xiàn)和發(fā)展，打破了西歐封建社會(huì)的閉塞局面，并從人才上和思想上為文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)做了準(zhǔn)備?，F(xiàn)代歐美一些大學(xué)在一些做法上繼承了中世紀(jì)大學(xué)的傳統(tǒng)。隨著越來(lái)越多的人加入考研大軍，研究生就業(yè)問題近年來(lái)也成為熱點(diǎn)話題。官方發(fā)布的研究生總體就業(yè)率高達(dá)95%以上，但有的專業(yè)首次就業(yè)率甚至低至5.56%。究竟什么才是真實(shí)的情況，也許永遠(yuǎn)也無(wú)法知道，但多幾個(gè)渠道了解信息，或許能在作決定時(shí)提供幫助。七成高校研究生就業(yè)率

3、超95%凱程考研以“專業(yè)、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新、分享”的辦學(xué)理念，突出"高命中率、強(qiáng)時(shí)效性、全面一條龍服務(wù)”的特色，成為考研學(xué)子選擇專業(yè)課輔導(dǎo)的首選。10年來(lái)已有千余位考生在凱程的幫助下順利考取全國(guó)著名高校，引發(fā)業(yè)界強(qiáng)烈關(guān)注。（四）新興市民階層的形成和城市學(xué)校的發(fā)展11、12世紀(jì)，由于生產(chǎn)的發(fā)展，西歐城市重新形成，這些城市以商品生產(chǎn)和交換活動(dòng)為主，從事這些活動(dòng)的手工業(yè)者、商人又構(gòu)成了城市中的特殊階層，也稱市民階層，他們是資產(chǎn)階級(jí)的前身。新興市民階層具有本階級(jí)的特殊經(jīng)濟(jì)利益和政治斗爭(zhēng)的需要，這些利益和需要反映在教育上，便是缺乏滿足這種需要的學(xué)校，于是，一種新型學(xué)校形式應(yīng)運(yùn)而生，這就是城市學(xué)校。城

4、市學(xué)校并不是一所學(xué)校的名稱，而是為新型市民階層子弟開辦的學(xué)校的總稱。比如，由手工業(yè)行會(huì)開辦的學(xué)校城為行會(huì)學(xué)校，由商人聯(lián)合會(huì)設(shè)立的學(xué)校稱為基爾特學(xué)校。城市學(xué)校作為一種學(xué)校類型，具有一些共同特點(diǎn)：在領(lǐng)導(dǎo)權(quán)上，最初大多由行會(huì)和商會(huì)開辦，以后逐漸由市政當(dāng)局接管。從其歸屬上看，盡管與教會(huì)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，但打破了教會(huì)對(duì)學(xué)校教育的壟斷；從內(nèi)容上看，強(qiáng)調(diào)世俗知識(shí)，特別是讀、寫、算、的基礎(chǔ)知識(shí)與商業(yè)、手工業(yè)等活動(dòng)有關(guān)的各科知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了教育的內(nèi)容，使學(xué)校教育為人們的現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)，一些程度低的學(xué)校，一般使用本民族語(yǔ)言；從培養(yǎng)目標(biāo)上看，主要滿足新興城市對(duì)手工業(yè)、商業(yè)等職業(yè)人才的需要，雖然主要是初等學(xué)校，但也具

5、有一些職業(yè)訓(xùn)練的性質(zhì)?？傊@一學(xué)校是適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展、市民階層利益需要而出現(xiàn)的新型學(xué)校，這一學(xué)校的出現(xiàn)，對(duì)處于萌芽階級(jí)的資本主義生產(chǎn)方式成長(zhǎng)起了促進(jìn)作用。關(guān)于凱程:凱程考研成立于2005年，國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直致力于高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張?chǎng)谓淌?、盧營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來(lái)，前程萬(wàn)里信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)激情：永不言棄，樂觀向上敬業(yè)：