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文檔簡介

1、校長寒假家長會講話校長寒假家長會講話范文(一):尊敬的各位家長:大家上午好!首先感謝大家在這么寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。由于遇到惡劣天氣的影響,按到省市各級政府部門的通知,今年假期不允許補課,整個高考復習計劃要重新調整,今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事,在我這幾天下戶家訪的過程中也了解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質疑的,我理解家長們的心情,接到上級通知,我們也是有喜更有憂,喜的是與我和我的學生們苦苦奮戰(zhàn)了大半年的全體高三老師們最終得到一個完整的假期休息,有連續(xù)幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們最終可以回家看看自己

2、的親人們。憂的是我們帶了三年的學生今年就要參加高考,學習基礎不怎么好,他們要面臨前途命運的挑戰(zhàn)將帶來更大的困難。其實作為這個年級的管理者,我比任何一個學生更要著急,更要傷心。關心教育的家長也提到某年江澤民的一封信,全國中小學要減負的歷史。有家長反映外地照常補課,外地的情況我不得而知,但是我認為瀏陽市執(zhí)行教育部門的通知那是正確的,是今后的大方向。高三不給補課是給我們高三年級工作提出了一個新課題,實際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況,我們是仔細對待的,分別召開了畢業(yè)班領導小組、備課組長、全體教師、班主任會議,2021年級領導小組成員做了仔細的研究,還召開了學生大會做了布置和

3、要求。今天邀請大家到學校:一是匯報本期備考的情況,二是和大家溝通情況,希望得到家長們的理解和支持,第三點也是最重要的一點就是請全體家長真正擔當起責任,在整個寒假期間全力支持孩子的學習做到每時每刻督促檢查他們在家的學這就是我們今天會議的主要目的。下面我講幾個問題:家長同志們,時間似流水,轉眼又過了一個學期,首先我想簡單匯報我們年級備考的工作的情況。今天距離高考僅有130天,收假回來就只有106天,高考復習已經到了最關鍵的沖刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。高考復習是一項艱苦復雜的工程,學生、老師、家庭都要付出巨大的努力!瀏陽二中屆高考備考工作啟動是最早的,我校準確說是從年某月份就開始了。

4、同時也得到大家的大力支持,我校的高考復習工作按計劃有條不紊的進行。我校這一屆學生基礎差,特別缺少尖子生。在組織高考復習過程中,我們的思路是;要抓早,每個環(huán)節(jié)也要抓細,大家知道高考成績是不能做假的,我們很注重每個工作的計劃和落實,注重實效。領導小組堅持講實的,就是實實在在某個單位的給學生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責任觀和使命感,他們才是專家,可以說我們年級的老師對高三工作是有激-情的,全期來能全身心的投入高考復習工作中去,精心備課,仔細上好的每一節(jié)復習課,大部分老師舍小家顧年級這個大家,經常加班加點到學校為學生解決難題。各班主任是年級管理的主力軍,他們的工作是一般人做不到的,每

5、天都是全天候跟著學生,早上6:00組織跑操,晚上還要跟班檢查,一天在學校工作時間長達十五個小時以上,每天進行班級管理,還要抽時間找學生談話,千方百計調動班級學生的學習積極性,尤其是每次月考下來十分著急分別找不同層次的學生談話,碰上幾個調皮學生那更是焦頭爛額。我們女老師多,有幾個教師還經常帶病工作,每個老師都自己的家庭,但是沒有那個老師顧得上家,做老師的是吃良心飯,干不好工作放心不下的。學生成績上不去心里是很著急的,要千方百計搞好的。高三的學生當然也是很辛苦的,同學們在各科教師的指導下,通過同學們的艱苦努力,各科復習已經取得了一定的成效。大部分同學的學習成績有了進一步的提高。本學期我們年級的主要

6、精力是放在高考復習的質量上,這是我們的中心工作。本學期我們一方面抓好高三思想工作,另一方面抓好各科的高考復習兩項工作我們是統(tǒng)一起來抓的,抓思想工作也是為了高考。在教科所和學校領導的指導下,我們的高考復習工作是扎扎實實是,我們的經驗還在全市進行推廣。校長寒假家長會講話范文(二):各位家長朋友:大家好!首先在這里給大家拜個早年!愿大家在新的一年里身體健康,生活愉快,萬事如意!感謝大家在百忙之中,抽出時間參加我們的家長會。一、本次家長會的宗旨:家校互動,加強學校與家庭之間,老師與家長之間的溝通與交流,共同做好孩子的教育工作,促進孩子健康成長,爭取早日成人成才。二、主題:宣傳落實運城中學學生行為考核獎

7、懲條例1、為什么運中素以教師敬業(yè),管理嚴格而聞名河東,但近幾年我們在狠抓課堂教學改革,向課堂教學要質量,要效益的同時,自我感覺在學生管理上有點放松,有點淡化,以致于影響到學習教育教學質量的進一步提高。懷仁一中和忻州一中過去本是北邊兩個名不見經傳的學校,但懷仁一中一個縣中學,某年清華、北大考了6人,忻州一中26軌,每年畢業(yè)10001名學生,某年以來,高考達二本線人數分別是500,600,800。靠的就是他們的嚴格管理。前不久我們組織有關管理人員到忻州參觀學習回來后大家雄心勃勃,躊躇滿志,決心大干一場,重振運中雄風,重塑運中形象。我們準備從下學期開始,實行嚴格的考核與獎懲,讓孩子們了解什么是應該做

8、的,什么是不應該做的,怎么做就可以得到獎勵,怎么做有可能受到懲罰,從而規(guī)范他們的行為,為他們創(chuàng)造一個良好的學習秩序和學習環(huán)境。2、怎么做學校層面:制訂細則,嚴格考核,立馬反饋,獎罰分明。家長層面:了解、理解、配合、支持學校的教育教學工作。要了解學校倡導什么,反對什么,弘揚什么,禁止什么。學校倡導的,積極支持孩子去做,學校反對甚至明令禁止的,教育孩子堅決不能做(手機)。學校對學生的處理,可以說是經過慎重考慮的,并立馬與家長溝通,在我們的條例中可以看出,在勸退學生前,是多次給過學生機會的,家長能做的,就是在沒有達到勸退處分,立馬提醒和教育孩子,一旦到了要勸退的時候,希望家長不要再找學校,更不要再找

9、關系給學校施加壓力。家長要幫助孩子制訂切實可行的學習目標,要讓孩子跳一跳能夠得著,不要不切實際地過高地要求孩子,當孩子覺得目標過高,難以實現時,他就可能因氣餒而放棄。立馬與孩子溝通、交流,了解孩子,理解孩子,賞識孩子,引導孩子把精力放到學習上,不要攀比,不趕時髦,不要只追求所謂生活的高質量。引導孩子先成人后成才,應該說成人比成才更重要,成長比成功更重要。文明禮貌,待人接物,(學會說話,學會交流,學會合作,學會感恩)遵守公共道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣(杜威語播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運)。不要溺愛和驕慣孩子,不要遷就甚至包庇、縱容孩子的一些缺點和錯誤,不要無限制地

10、滿足孩子的不合理要求,不要代替孩子做他自己能做的事。不要剝奪孩子學習和鍛煉的機會,放手讓孩子自己去學習去鍛煉,去實踐。三、寒假督促孩子按時完成作業(yè),教育孩子利用傳統(tǒng)節(jié)日,孝敬長輩,學會感恩,健康娛樂,注意安全,過一個文明、詳和、輕松、愉快的春節(jié)。尊敬的家長朋友,讓我們家校攜手,互相交流,互相配合,共同為孩子打造一個文明、和諧、安靜、有序的成長環(huán)境。校長寒假家長會講話范文(三):尊敬的各位家長、老師們:下午好!在此,我代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冬寒乍暖的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的比較好褒獎

11、。在此,請允許我再此向各位家長表示最誠摯的敬意。今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作及學校的發(fā)展情況,并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進行面對面的溝通和交流。同時,借此機會,誠請大家暢所欲言,給學校提出寶貴的意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。廣告中有這樣一句話:“沒有比較好,只有更好”。但在今天的發(fā)言中,我想用“比較好”做背景,來訴說我們的教育主張和教育愿景;用“更好”做實踐平臺,聚全校師生之力,攻堅克難,銳意進取,團結和帶領我校全體教職員工,努力踐行“讓教師激情工作,讓學生快樂

12、學習辦人民滿意教育”宗旨,讓每一位家長更清楚地知道,在你們期待的目光中,我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長滿意、讓社會認可、讓企業(yè)放心的慢慢征程上。本學期重點工作回望:一、抓靈魂,用“更好”贏得口碑學校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場,居其中時,就感到有一股強烈的無形的魅力吸引著、引導著我們從內心對它產生一種強烈的認同并融入其中,它是一種無形的力量,規(guī)范著人們的行為和思想。為此,我們在傳承的基礎上,以構建和諧“師生場、生生場”為核心,進行了校園文化的構建。本學期來,我校以創(chuàng)建“書香校園”為抓手,全體領導班子成員堅持每天7:30分以前到校,分樓層組織引導學生打掃衛(wèi)生并盡快進入讀書狀態(tài)。

13、全體班主任老師也能堅持提前到校,深入班級,安排一天工作事務;新建成了校園文化墻,使學生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。LED顯示屏上階段性的激勵標語、各具特色教室內外墻名人名言、班規(guī)班訓等等,營造了“入芝蘭之室,香沐其身”的文化氛圍,讓師生感受到尊重與期待是我校成長發(fā)展的生命線。在精神文化建設上,學校從校園的核心精神、教師的專業(yè)化成長、學生的自主發(fā)展等方面,對學校的校園文化進行了重構,初步形成了以尊重生命,和諧發(fā)展為基本辦學理念。一學期來,我校通過校園足球隊、校園第三課堂、校園紅領巾監(jiān)督崗自主管理、校園護旗隊整齊劃一的升旗儀式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。努力讓教師在這里收

14、獲事業(yè)的成功和喜悅,讓學生在這里享受成長的幸福和快樂。今年,我校在第27屆陜西省科技創(chuàng)新大賽及陜西省 “春芽杯” 中小學生藝術比賽中,分別榮獲陜西省“優(yōu)秀組織單位”,名學生在省級比賽中獲獎,名學生在市級各類比賽中獲獎,多少人在區(qū)級比賽中獲獎。二、抓根本,加強教師隊伍建設,嚴格教師管理制度,使每位教師享受做“比較好”教師的喜悅。本學期來,我校進一步細化教師出勤、請假手續(xù),堅持每周一次教師例會制度;進一步完善教師、班主任考核細則;狠抓教育教學過程精細化管理。學生作業(yè)、教案檢查等常規(guī)性的教育教學工作等實行等級化考評。同時,我們知道,不激活教師精神生命的活力,就不可能激活學生的生命潛能,就不可能讓孩子

15、們幸??鞓返某砷L。一年來,我們在學校管理上,堅持以人為本,樹立服務意識,以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點和歸宿,通過提升領導合力,優(yōu)化管理系統(tǒng),下放管理重心,完善管理制度等管理策略,創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,喚醒師生自我意識的回歸,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福。比如,在工作管理上,我們提出了輕輕松松的工作,踏踏實實地做人,認仔細真地教書,快快樂樂地生活工作要求;在人事安排中,我們努力為教師尋找自身的最強項。盡可能地給每位教師最適合的崗位;通過“青年教師基本功展示”、 “教學開放日”、“班主任經驗交流會”等教育活動中,努力提升教師的人生境界,凈化教師的

16、心靈。我們鼓勵教師在教學上積極探索,百花齊放,形成風格,各具特色。努力探索各種途徑,讓教師們在學習中成長,在反思中成長,在幸福中成長。我們通過校本培訓、教學實踐案例分析等校本教研形式,激發(fā)教師們的研究熱情,不斷提升教師們的智慧。教師用平等、尊重、啟發(fā)和耐心守望的方式來引發(fā)和實現學生的自我教育,來享受著這份工作的快樂。更在這中孜孜以求中贏得了尊敬,獲得了發(fā)展。本學期,我們開展“教師卡拉K”、“兵乓球比賽”等系列文體活動,活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活,使全體教師更有激情和熱情投入教育教學中去。三、抓主體,加強學生管理,嚴格學生管理制度,使每位學生享受做“比較好”的學生的快樂我們知道,教育的實質

17、就是要讓每個生命都實現有意義的發(fā)展。學校的意義也就是在于讓兒童、青少年學會生存,體驗成長的幸福。為此,今年我們提出了讓孩子微笑成長的教育理念,通過開展課堂教學、安全教育、養(yǎng)成教育等的實踐活動,讓每一個學生理解我校校訓“為成才奠基、為成功準備”的真正內涵。(一)重構課堂,讓課堂響起生命的拔節(jié)聲我們將尊重學生生命主體、強調互動性和自主性,突出師生的平等、和諧、創(chuàng)新作為重構課堂的基礎理念,對課堂教學進行了有益的探索。教師們在做好備課、上課、課后反思等常規(guī)教學的基礎上,潛心于教研活動,學校先后開展了開學亮相課、基本功展示課、觀摩課等教研活動,初步形成了以關注生命成長為核心,以交往為主要活動形式,以民主

18、、平等、和諧、創(chuàng)新為主要特色的新型課堂。努力讓學生在高效課堂中享受成功的喜悅。(二)加強學生學習過程中的檢測管理力度為進一步提升我校學生課堂學習質量,促使我校教學質量管理向縱深發(fā)展,在平穩(wěn)、提高中提升辦學質量。本學期來,我校實行階段性的月考制度,并立馬將學生的學習情況與家長進行回執(zhí)交流。(三)安全教育,讓知識守護孩子的生命“安全不保,何談教育?”,孩子安全是家庭、學校和社會的巨大財富。一學期來,我校按照區(qū)局的相關要求,成立了安全工作領導小組,完善了各項安全制度和預案。安排了各樓層、教室、功能處室的安全責任人,成立了緊急情況疏散小組。嚴格了門禁制度,安裝了緊急疏散燈、電子屏幕、校園監(jiān)控系統(tǒng),嚴格

19、制定了各班學生出操、集會的上下課行走路線,保證學生安全、有序、快速地到達操場。加強了值周檢查力度,強化了上、放學秩序,校園交警中隊常態(tài)化管理確保了我校師生每天上學、放學路隊的安全。為了加強學生的安全防范意識,學校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。先后進行了防火、防震演練、交通安全知識講座、食品衛(wèi)生安全講座、甲流防控等活動,并加強了學校門衛(wèi)管理,嚴格控制校門口的人員出入。嚴格的管理為師生撐起了一片安全的天空(三)開展養(yǎng)成教育,讓習慣成就孩子的美好未來我校始終把良好習慣的養(yǎng)成作為學生思想道德教育的基礎和動力,以“好習慣,好人生”為教

20、育理念,積極開展各種實踐活動,讓學生在體驗中和實踐中,養(yǎng)成良好的行為習慣。如,我們通過學生佩戴校牌出入校園,進一步規(guī)范了學生在校內外的言行,并通過習慣訓練,來訓練學生的坐、立、走、讀書、寫字、敬禮、與人交談的姿勢等行為;我們通過制度約束,來落實中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范、鋼管廠子校學生一日常規(guī);我們通過系列活動為孩子們習慣的養(yǎng)成搭建體驗的平臺。一年來,我們扎實仔細開展了“開學收心教育”、“迎國慶”讀書競賽活動、“感恩教育”主題隊會、小學放學路隊護送,學生課間、課余不良行為糾正專項整治等活動,同時進一步嚴明考風考紀和考試期間的巡查力度,并加強了違規(guī)違紀學生的處理,為創(chuàng)建良好的校風、學風打

21、下了基礎,深得社會各界和企業(yè)員工、公司領導的一致贊譽。四、抓關鍵,促使每位家長提高家庭教育藝術,努力提升家長同志的人格魅力,做“比較好”的家長著名教育家陶行知說:“生活即教育,社會即課堂,人生即遠足” 。家庭是兒童生命的搖籃,是人生的第一課堂,家長是兒童的第一位的老師,如何把學校教育和家庭教育有機結合,是我校研究的重點課題。一年來,我們通過“教學開放日”活動,讓家長參與學校的教育,協(xié)助學校、共同教育好孩子。通過多次召開家長會,仔細向家長了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現、學習習慣和生活習慣;立馬向家長反映學生的學習情況和在校表現,指導家長用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施

22、和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量關和價值觀;努力向家長宣傳教育法律、法規(guī)和各項政策,介紹學校的辦學理念、辦學特色和辦學模式,贏得家長對學校工作的理解和支持;促進了教師與學生、教師與家長之間的交流,形成教育合力。各位家長,家庭教育本質是是生活教育。一個孩子長大后所具有的生活態(tài)度,主要決定于家庭,而非學校。有些家長為了實現“母以子為貴,父以子為榮”的傳統(tǒng)觀念,將自己的夢想或終生遺憾強加在孩子身上,有些家長非要讓孩子進某所學校,逼迫孩子學這學那,而完全不顧孩子的特點和意愿,根源常在于面子。在這種文化的驅使下,孩子往往成為家庭的中心,關系產生錯位。我曾目睹過許多由于錯位而釀成的悲?。浩拮?或丈夫

23、)過度關注孩子,卻忽視了自己的伴侶。隨著感情的疏遠,更多的“畸形的愛”被灌注到孩子身上,而且越是感情疏遠,這種愛就越帶有專屬性和專制性,使孩子無法承受。于是,夫妻愈加疏遠,家庭愈加不合,子女愈加逆反,悲劇被一個循環(huán)接一個循環(huán)地復制,家庭最終成為一盤無法拯救的敗局。其實,孩子的幸福來自于他們自己內心的感受,而不是父母外在某個單位的強迫。我常問一些家長,你知道孩子最希望什么嗎?這時的家長幾乎全是一臉茫然-吃穿不愁,一切欲望都能滿足,孩子還需要什么?實在想不出來!其實,孩子最希望的是家庭的溫暖,是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里,孩子不會被夾在中間,看著父母的臉色行事,謹小慎

24、微,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才會得到正常的發(fā)育。我相信,在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅強的,他會具有抵御生活中各種風雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道,家是安全的,家的關懷與包容,可以使一切創(chuàng)傷得到彌合,得到修復。所以,夫妻應當精心構筑充滿彼此相愛的家巢,在這樣的家巢中,孩子自然會沐浴在幸福之中。各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。明天,學生的寒假生活就開始了。應該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內獲取不到的知識,他們的心量、意志和品質將得到更

25、好的鍛煉,對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,學校政教處已經下發(fā)了假期告家長書。在這里,我還想再啰嗦幾點,向全校的學生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。一是幫助孩子制定一個假期計劃假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。二是建議家長要給孩子上一節(jié)安全教育課這里強調三點,第一是交通安全,過馬路時一定要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是嚴禁我校學生假日期間燃放煙花爆竹,嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。近期,我們小區(qū)內學生玩摔炮現象很嚴重,已經嚴重影響到小區(qū)家屬及職工的正常休息,我本人就多次接到家長的舉報電話。為此,我已經責令我校相關處室及假期值班領

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