詩歌情感鑒賞

1、精品詩歌鑒賞之情感一詩歌鑒賞中常見的思想感情： 憂國憂時1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽2.反映別離和戰(zhàn)亂的痛苦3.同情人民地疾苦4.對國家和民族前途命運的擔(dān)憂 建功報國1.建功立業(yè)的渴望2.保家衛(wèi)國的決心3. 報國無門的悲傷4.山河淪喪的痛苦5.年華消逝，壯志難酬的悲嘆6.揭露統(tǒng)治者窮兵黷武7. 理想不為人知的愁苦心情 思鄉(xiāng)懷人1.羈旅思鄉(xiāng)之情2.對親人友人的思念之情3.邊塞思鄉(xiāng)之情4.閨中懷人之情 長亭送別1.依依不舍的留念2. 情深意長的勉勵3.坦陳（吐露）心志的告白 生活雜感1.寄情山水，田園的悠閑2.昔盛今衰的感慨3.借古諷今的情懷4.青春易逝的感傷5.仕途失意的苦悶6.告慰平生的喜悅二設(shè)題

2、方式及答題模式：（一）分析意境型：1. 提問方式：此詩有什么樣的意境？表現(xiàn)了怎樣的畫面？詩人通過什么景物表達自己的感情？2. 答題步驟： 描寫初始中展現(xiàn)的途徑和畫面（翻譯忠于原文）。 用 4 個字概括景物營造氛圍特點 （以下 4 組）孤寂冷清； 蕭瑟凄涼； 雄渾壯闊； 恬靜優(yōu)美 + 明凈炫麗。回答表現(xiàn)詩人什么感情（先答原因，后答感情）。3. 答題示例：絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注：此時寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。問：此詩描繪了怎樣的景物？表達了詩人怎樣的感情？請簡要分析。答： 此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照

3、，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香。泥融土濕，燕子正繁忙的銜泥筑巢。日麗沙暖，鴛鴦在沙灘上靜睡不動。這是一幅明凈炫麗的圖景。 表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。（二）分析技巧型：1. 提問方式： 怎樣的表現(xiàn)手法？怎樣的藝術(shù)手法？怎樣的技巧（手法）？怎樣抒發(fā)感情的？2. 答題步驟： 明確告訴其手法。 結(jié)合詩句證明為什么。 運用這種手法有效地表達出因感謝下載載精品- 而產(chǎn)生的 - 情感。3. 答題示例：早行陳與義露侵駱褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。問：此時主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？答： 主要用了反襯手法。 天位方亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草

4、蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。 兩處反襯都突出詩人出行之早，心中由漂泊引起的孤獨寂寞。(三）分析語言型：1. 提問方式：此詩有什么語言風(fēng)格，語言特色，藝術(shù)？2. 答題步驟： 從以下六個詞中選一個或幾個。雄渾豪放；委婉含蓄；華美絢麗；樸實簡練；運用口語；疊詞互用。結(jié)合相關(guān)語句說明。 運用這種語言表現(xiàn)作者因- 而產(chǎn)生的- 感情。3.答題示例：春怨打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。問：請分析此詩的語言特色。答： 此詩特點是清新自然，運用口語。 “黃鶯兒”是兒話音，顯出女子的純真嬌憨?！疤鋾r驚妾夢，不得到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯兒是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢。 這樣非常自然的表現(xiàn)了女

5、子對丈夫的思念之情。（四）煉字型：1. 提問方式：最生動傳神的字是什么？給出一字，是否同意。2. 答題步驟： 解釋此字在句中的含義。 翻譯此句（忠于原文，語言優(yōu)美）。 回答表現(xiàn)詩人什么感情（先答原因，后答感情）。3. 答題示例：南浦別白居易南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。問：前人認(rèn)為“看”字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎？為什么？答： 同意?！翱础痹谠娭惺侵富赝?。 離人孤獨地走了，還頻頻回望。每一次回望，都令自己肝腸寸斷。 此字然我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧， 想看又不敢看的形象。 淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚。（五）詩眼型：1. 提

6、問方式：關(guān)鍵；不能刪掉的詞。2. 答題步驟： 解釋詞義。 點名中心。 是全詩的關(guān)鍵。 （位于第一段或者第二段）起到了總領(lǐng)全文的作用；（不在第一段或者第二段）起到了承上啟下的作用。3. 答題示例：春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。問：“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵，“折柳”寓意是什么？你是否同一“關(guān)鍵”之說，為什么？感謝下載載精品答：“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情。 這種相思之情是從聽到“折柳”引起的。承上啟下。 是全詩的關(guān)鍵【萬能答題公式】（一）句子含義的解答：這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)

7、方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。（二） 某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？動詞：不行。因為該詞準(zhǔn)確生動具體地寫出了 形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了 副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準(zhǔn)確地說明了 的情況（表程度， 表限制， 表時間， 表范圍等），換了后就變成 ，與事實不符。（三）一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換？為什么？不能。因為：（ 1 ）與人們認(rèn)識事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致。（2 ）該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。（ 3 ）這些詞是遞進關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。（五）段意的概括歸納1 記敘類文章：回答清楚（什么時間

8、、什么地點）什么人做什么事。格式：（時間地點）人事。2 說明類文章：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么。格式：說明（介紹）說明對象說明內(nèi)容（特點）3議論類文章： 回答清楚議論的問題是什么，作者觀點怎樣。格式：用什么論證方法證明了（論證了）論點總之，鑒賞古代詩詞， 第一步，把握詩詞內(nèi)容， 可以從以下幾方面入手：1 細(xì)讀標(biāo)題和注釋；2 分析意象； 3 品味意境； 4 聯(lián)系作者。第二步，弄清技巧：1 把握形象特點；2 辨析表達技巧； 3 說明表達作用。第三步，評價內(nèi)容觀點：1 概括主旨； 2 聯(lián)系背景； 3 分清主次； 4全面評價。答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點

9、要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范。詩歌鑒賞練習(xí)題一、社日唐王駕鵝湖山下稻糧肥，豚柵雞棲半掩扉。桑枳影斜春社散，家家扶得醉人歸。開頭兩句描寫了村外村內(nèi)怎樣的景象?反映了農(nóng)家怎樣的生活情景?。二、過分水嶺唐溫庭筠溪水無情似有情。入山三日得同行。嶺頭便是分頭處，惜別潺爰一夜聲。1. 這首詩運用了什么表現(xiàn)手法來寫溪水？表達了詩人怎樣的情感？感謝下載載精品2 . 有人認(rèn)為，溪水無情似有情中的似字改成卻字更好，你是否同意這一觀點？請結(jié)合詩的具體內(nèi)容簡要賞析三、江南春絕句唐 杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中結(jié)合詩題 ,展開合理想像,用優(yōu)美流暢的語

10、言,把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。全詩表達了詩人怎樣的思想感情？四、夏意宋蘇舜欽別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時一聲。（ 1 ）此詩以 “夏意 ”為標(biāo)題，著眼點在 “意 ”，寫詩人于炎熱盛夏中的一種什么樣的心境？（ 2 ）你認(rèn)為這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的心境呢？根據(jù)你的理解結(jié)合原詩，寫一段鑒賞性的文字。五、桃花溪唐 張旭隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船：桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？（ 1 ）詩的頷聯(lián)描寫了怎樣的景物？營造了怎樣的意境？（ 2 ）全詩表達了詩人怎樣的心情？詩人又是怎樣表達這樣的心情的？請結(jié)合全詩內(nèi)容加以賞析。感謝下載載精品六、水檻遣心唐 杜甫去郭軒楹

11、敞，無村眺望賒。澄江平少岸，幽樹晚多花。細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。城中十萬戶，此地兩三家。此詩寫景最傳神的是哪一聯(lián)？聯(lián)系全詩試作評說。七、山中問答唐 李白問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。桃花流水窅然去，別有天地非人間。（1 ）對“何意棲碧山”的問題，詩人的回答是什么？請結(jié)合全詩概括作答。（2 ）列詩句中，哪一句與“桃花流水窅然去”所蘊含的感情相似？（）A 無可奈何花落去B風(fēng)住塵香花已盡C簌簌衣中落棗花八、山中留客唐 張旭山光物態(tài)弄春暉，莫道輕陰便擬歸。縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣。詩中哪兩個字說明客人要回去的原因？哪一句以退為進， 表達了作者對自然景色的喜愛與希望同友人共賞美景的愿望？九、次北

12、固山唐 王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。（ 1 ）用自己的話寫出一、二兩句詩的意思。（ 2 ）“海日生殘夜，江春入舊年 ”是膾炙人口的名句，請你選擇一個角度談?wù)剬@句詩的理解。十、謝亭送別唐 許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。和后兩句描寫的是否同一時間的事？作者這樣處理，表達了怎樣的感情？感謝下載載精品十一、與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花 。注解： 這是李白乾元元年（ 758 ）流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。 梅花：梅花落曲牌名。第

13、二句中的“望”字包含了詩人哪些情感？十二、送魏二唐 王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。（ 1 ） 找出詩中點明送別季節(jié)的詞語。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永雨霖鈴中直抒離別之情的哪兩個句子？（ 2 ） 一、二兩句詩中“醉別”“江風(fēng)引雨”表達了惜別深情，請作簡要說明。十三、渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（ 1 ）對這首詩，清人沈德潛曾評價說： “詩中無送別意，題中 送別 二字可刪。 ”從全詩來看，你同意他的看法嗎？ “送別 ”二字應(yīng)該如何理解？（ 2 ）這首詩的結(jié)尾運用了擬人手法，表達了

14、作者怎樣的思想感情？十四、十五夜望月唐王 建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？（ 1 ） 詩題中 “十五夜 ”應(yīng)指什么時間？何以見得？（ 2 ）本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？感謝下載載精品十五、夜雪唐白居易已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤?。注：作于詩人在九江任職時。（ 1 ） 詩人的 “知雪重 ”是從哪幾方面來表現(xiàn)的？（ 2 ）這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？試作簡要分析感謝下載載精品答案：一、 村外田里莊稼長得很好， 豐收在望； 村內(nèi)豬滿圈， 雞棲塒。反映了農(nóng)家是一片富庶的景象，真可以說是五谷豐登、六畜興旺。譯文：湖山下，莊稼長勢喜人，家家戶戶豬滿圈

15、，雞成群。天色已晚，桑樹柘樹的影子越來越長，春社的歡宴才漸漸散去，喝得醉醺醺的人在家人的攙扶下高高興興的回家。二、（ 1 ）擬人。前一首詩寫一夜潺湲的溪水仿佛是在和自己這個同行三日的友伴殷勤話別。詩人由溪水的有情表現(xiàn)自己對溪水的依依惜別之情。（ 2 ）可以有兩種答案：不同意。溪水本無情，但眼前這條溪水，卻又似乎有情。似字暗透出這只是詩人時或浮現(xiàn)的一種主觀感覺，語意靈動輕妙；并設(shè)置懸念，引導(dǎo)讀者去體悟作者的感情。同意。在入山三日的旅程中，溪水與旅人一路相伴，慰藉他寂寞；而將別之際，又一夜潺湲， 依依惜別。卻字肯定并強調(diào)了溪水的有情，賦予溪水一種動人的人情美。而似字無此意味。【譯文】溪水本是無情的

16、，但入山這三天里，得到了它的同行，便有了情感。前邊就是分頭之處了，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。三、（ 1）答 :遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗，一一在望。（ 2）答 :這首詩表達了詩人對江南景物的贊美與神往。（或答 “表達了詩人對風(fēng)景依舊，物是人非的感慨?！保┳g文： 江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。南朝遺留下的四百八十多座古寺，無數(shù)的樓臺全籠罩在風(fēng)煙云雨中。四、（1 ）詩中雖寫炎熱盛夏，卻句句顯清涼靜謐、清幽朦朧的氣氛，表現(xiàn)了詩人悠閑曠達的心境。（ 2 ）這首詩取題 “夏意 ”，展現(xiàn)的是清幽之境，

17、表現(xiàn)的是內(nèi)心壓抑著痛苦的閑適寧靜?！皠e院”、“深深 ”、“清 ”，詩一開始即構(gòu)成清幽涼爽的氣氛，繼之以 “石榴開遍 ”“樹陰滿地 ”“流鶯 ”時一聲 “渲梁 ”，無不給人清涼寧謐之感。削籍隱居的詩人內(nèi)心當(dāng)是痛苦的，但詩人沒有牢騷，對得失榮辱顯得很淡泊，但沒有牢騷又不等于沒有痛苦，清幽之境恰恰反襯著詩人內(nèi)心壓抑著的刺痛， “夏意 ”“之意 ”，是值得讀者細(xì)細(xì)揣度的。譯文：夏日，別院深深，竹席清涼，窗外的榴花盛開。雖是正午時分，因綠樹成蔭卻也清幽涼爽，夢中似乎聽到黃鶯在啼鳴。五、（ 1 ）谷，云煙繚繞，透過云煙望去，那橫跨山溪之上的長橋，忽隱忽現(xiàn)，似有似無，恍若在仙境里飛騰，營造出一種煙霧迷蒙、幽

18、深神秘的氛圍。（分析有理即可）（2 ）表現(xiàn)了詩人向往世外桃源，追求美好生活的心情。六、（ 1）作者寫到了春天澄澈浩蕩的江水，郁郁蔥蔥的樹木開滿了姹紫嫣紅的花朵等。營造了開闊而幽靜的意境。感謝下載載精品（ 2 ）表過了詩人離開塵囂的優(yōu)游閑適的心情。首聯(lián)寫草堂環(huán)境，這兒庭園寬敞旁無村落，正可以極目遠(yuǎn)眺； 中間四句緊接著寫眺望的景色， 浩浩蕩蕩地江水幾乎與江岸齊平， 草堂四周的樹木郁郁蔥蔥， 在春日的黃昏里， 姹紫嫣紅的花朵散發(fā)出迷人的清香， 魚兒在細(xì)雨中搖曳著身軀歡欣的游到水面來了， 燕子在微風(fēng)的吹拂下傾斜著掠過水蒙蒙的天空； 尾聯(lián)兩句形成對比同時呼應(yīng)首聯(lián)， 更顯得這兒非常閑適幽靜。 詩人正是通過

19、以上這些描寫表達定居草堂后優(yōu)游閑適的心情。七、（1 ）人的回答是笑而不答?！靶Χ淮稹?，帶有幾分神秘的色彩，造成懸念，以誘發(fā)讀者思索的興味。 “心自閑”三個字，既是山居心境的寫照，更表明這“何意棲碧山”的問題，當(dāng)桃花飄落溪水隨之遠(yuǎn)遠(yuǎn)流去的時候，詩人覺得此處別有天地，如仙境一般。此時的心情是很安適恬淡的，神態(tài)悠然自得身處幽居碧山，心里一片輕松坦然，對于詩人來說， 既不覺得新鮮，也不感到困惑，只不過是“悠然心會，妙處難與君說”罷了。（2 ）C八、答案： 1 、這個“弄”字，用擬人的手法，化靜為動，將萬物沐浴在春光中的靜景寫活了，給景物注入了無限的生機與活力，同時也給客人留下了一個廣闊的想象空間，仿佛是要讓客人自己意識到如此美景，留下來是值得的！2 、輕陰，入云深處亦沾衣。九、（ 1）山青了，水綠了，天氣暖和了。漂泊他鄉(xiāng)的游子踏上遠(yuǎn)在青山之外的路途，乘