單元設計-窯頭物料參數(shù)

1、（一）教案頭單元標題3.1 窯頭系統(tǒng)物料參數(shù)測量單元教學學時4學時在整體設計中的位置第4次授課班級材A1201班上課時間x周x月x日第x節(jié)至x周x月x日第x節(jié)上課地點熱工實訓室教學目的通過學習，掌握熱工測量的基本概念、測點與測定項目確定方法；會確定不同企業(yè)燒成系統(tǒng)測點與測定項目；熟知現(xiàn)場準備的工作內(nèi)容。教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標會進行系統(tǒng)喂煤量、熟料產(chǎn)量測定；會進行熟料溫度測量；對測量儀器會正確使用、調(diào)試、檢定與維護。掌握喂煤量和熟料產(chǎn)量確定方法；掌握出窯和出冷卻機熟料溫度測量原理與方法；掌握實驗數(shù)據(jù)的處理方法。培養(yǎng)科學嚴謹、認真負責的職業(yè)素養(yǎng)；養(yǎng)成公正客觀、實事求是的職業(yè)習慣。教學重點

2、難點及解決辦法重點：燒成系統(tǒng)喂煤量測定；燒成系統(tǒng)熟料產(chǎn)量測定；出窯熟料溫度與出冷卻機熟料溫度測定。解決辦法：案例分析法與實訓室教學，實訓室?guī)煼督虒W，學生實際操作練習。難點：出窯熟料溫度與出冷卻機熟料溫度測定。解決辦法：案例分析法，實訓室?guī)煼督虒W，學生實際操作練習。訓練任務或案例任務一：模擬企業(yè)熱工標定工作開展，測定燒成系統(tǒng)喂煤量；熟料產(chǎn)量測定；出窯熟料溫度與出冷卻機熟料溫度測定。案例：1、某水泥廠燒成系統(tǒng)熟料熱耗計算。教師知識與能力要求知識要求：1、燒成系統(tǒng)喂煤量測定方法；2、燒成系統(tǒng)熟料產(chǎn)量測定方法；3、出窯熟料與出冷卻機熟料溫度測定方法與原理；4、實驗數(shù)據(jù)的處理方法。能力要求：1、會獨立完

3、成系統(tǒng)喂煤量測定工作；2、會獨立完成系統(tǒng)熟料產(chǎn)量測定工作；3、會熟料溫度測量儀表與設備正確使用、調(diào)試、檢定與維護。學生知識與能力準備知識準備：1、生料喂料量測定方法；2、熟知喂煤量測點位置；3、熟知熟料產(chǎn)量測點位置；能力準備：1、會生料喂料量測定；2、會煤粉工業(yè)分析操作及熱值計算；3、會熟料巖相分析與全分析操作。教學材料校本講義、課程標準、本單元課程教學設計、教案、多媒體課件、項目任務書、光學高溫計及說明書、出冷卻機熟料溫度測量儀表與設備。使用工具熱工實訓室參考資料1、國標GB/T 26282-2010 水泥回轉(zhuǎn)窯熱平衡測定方法；2、GB/T 176 水泥化學分析方法；3、GB/T 2903

4、銅-銅鎳硅熱電偶絲；4、GB/T 3772 鉑銠10-鉑熱電偶絲。關(guān)鍵名詞喂煤量、熟料產(chǎn)量、光學高溫計英語單詞Coal feeding、The output of clinker、pyrophotometer.（二）教學過程設計教學過程設計主要步驟（教學過程）教學內(nèi)容教師活動學生活動時間分配（min）告知（教學內(nèi)容、目的）窯頭系統(tǒng)物料參數(shù)測量本單元知識目標與能力目標介紹。明確本單元知識目標與能力目標。10引入（項目引入）窯頭系統(tǒng)熱工參數(shù)測量測量任務介紹1、物料參數(shù)測量；2、氣體參數(shù)測量。結(jié)合項目一學習，熟悉窯頭系統(tǒng)熱工參數(shù)及要求。20實施（任務驅(qū)動）項目任務單：1、系統(tǒng)喂煤量測定；2、系統(tǒng)熟料

5、產(chǎn)量測量；3、出窯熟料溫度測量；4、出冷卻機熟料溫度測量。下達項目任務單；指導學生完成喂煤量、熟料產(chǎn)量、出窯熟料和出冷卻機熟料溫度測量。分組簽收任務單，小組展開測量方案討論、正確使用儀表測量、數(shù)據(jù)記錄及處理，完成任務。120深化（加深對基本能力的認識與體會）1、某水泥廠燒成系統(tǒng)熟料熱耗計算。指導學生完成熟料熱耗計算。熟悉喂煤量、熟料產(chǎn)量的計算，并計算出系統(tǒng)熟料熱耗。60歸納（知識/能力/素質(zhì)）知識目標與能力目標訓練效果分析。1、測定方法總結(jié)；2、測量儀表應用；3、綜合評價。學生自評小組評價20總結(jié)通過任務驅(qū)動方式，使學生會窯頭系統(tǒng)物料參數(shù)測量，會系統(tǒng)喂煤量、系統(tǒng)熟料產(chǎn)量測定，會正確使用光學高溫計與熟料溫度測量設