5月初三化學(xué)模擬試題

1、2019年5月初三化學(xué)模擬試題：為了幫助大家扎實(shí)的溫習(xí)備戰(zhàn)中考,查字典化學(xué)網(wǎng)小編整理了2019初三化學(xué)模擬試題,希望能幫助同學(xué)們溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀溫習(xí)!可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 P31 Cl35.5 Na23 Ca40一、選擇題：(本大題有15小題。每題只有一個(gè)正確參考答案,每題2分,共30分。)1.小明同學(xué)所做的以下課外小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是 A.自制白糖晶體 B.自制葉脈書(shū)簽C.自制簡(jiǎn)易凈水器 D.石墨導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)2.以下茶杯主要是用合成材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不銹鋼杯 C.玻璃杯 D.塑料杯3.紫薯(見(jiàn)右圖)富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、

2、鉀、鐵、鈣、硒等,具有特殊的保健效用。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是A.單質(zhì) B.原子C.分子 D.元素4.小紅發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)查閱資料得知：是因?yàn)樵撧r(nóng)田長(zhǎng)期施用化肥硫酸銨【(NH4)2SO4】的緣故。硫酸銨屬于A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥5.以下食物中富含糖類(lèi)的是A.饅頭 B.清蒸魚(yú) C.燉牛肉 D.清炒芹菜6.黑火藥是我國(guó)古代四大創(chuàng)造之一,它由硝酸鉀(KNO3)、硫磺、木炭組成,硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)為A.-3 B.+1 C.+3 D.+57.在今年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中,某班同學(xué)有如下幾種操作,其中正確的選項(xiàng)是A.過(guò)濾 B.稱(chēng)取氯化鈉 C.熄滅酒精燈 D.加熱

3、液體8.以下微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陰離子的是9.中央電視臺(tái)播出的?舌尖上的中國(guó)?很受觀眾歡迎,該節(jié)目主要介紹中國(guó)的美食及其制作方法。飲食健康是人們普遍的生活追求,以下做法正確的選項(xiàng)是A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其腐爛B.在炒熟的菜中放入適量的加碘食鹽,使其美味C.在果汁中參加塑化劑,使其口感更好D.在火腿腸中添加過(guò)量的亞硝酸鈉,使其保持肉質(zhì)鮮美10.衛(wèi)生部門(mén)建議,對(duì)高度疑心或已確診H7N9型禽流感病例盡早使用達(dá)菲抗流感藥物。達(dá)菲的化學(xué)式是C16H31N2PO8,那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.達(dá)菲屬于有機(jī)物B.達(dá)菲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.達(dá)菲中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是1631D.一個(gè)達(dá)菲分

4、子中含有一個(gè)氮分子11.右圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是A.t1時(shí),50g甲的飽和溶液中有15g甲B.t2時(shí),等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1,所得的溶液中甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量C.要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?可采用升高溫度的方法D.當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲12.以下離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是A.K+ 、SO42、OH B.Cl、Na+、CO32C.Na+、C1-、SO42- D.Ag+、NO3-、C1-13.除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用除雜方法不正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)待提純的物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2(C

5、O)將混合氣體通過(guò)足量的灼熱的CuOBCu(CuO)參加足量的稀硫酸、過(guò)濾、洗滌、枯燥CNaCl溶液(Na2CO3)參加適量的稀硫酸DZnSO4溶液(FeSO4)參加足量的鋅粉,過(guò)濾14.往Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中參加一定量的鐵粉,充分反響后,過(guò)濾。濾紙上金屬的種類(lèi)和濾液中溶質(zhì)的種類(lèi)不可能的組合是A.1種, 2種 B.2種,1種 C.3種,1種 D.3種,2種15.某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞瓶塞。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)程度的探究,同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)論正確的選項(xiàng)是A.取樣,在溶液中滴入23滴稀鹽酸,如果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,那么可證明該溶液未變質(zhì)B.取樣,在溶液

6、中滴加酚酞溶液,如溶液呈紅色,那么溶液未變質(zhì)C.取樣,在溶液中參加過(guò)量滴有酚酞的氯化鋇溶液,如產(chǎn)生白色沉淀,且上層清液呈紅色,那么溶液未完全變質(zhì)D.取樣,在溶液中參加過(guò)量滴有酚酞的氫氧化鋇溶液,如產(chǎn)生白色沉淀,且上層清液呈紅色,那么溶液未完全變質(zhì)二、非選擇題：(本大題共4小題,共40分。)16.(7分)學(xué)好化學(xué),能幫助我們解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題。(1)利用洗滌劑的 作用,可以用洗滌劑清洗油污;(2)利用熟石灰的 性,可以用熟石灰改良酸性土壤;(3)利用活性炭的 性,可以用活性炭去除冰箱中的異味;(4)利用天然氣的 性,可以用天然氣作燃料;(5)檢驗(yàn)飲用水的硬度可使用的物質(zhì)是 ,生活中降低水的硬

7、度可采用的方法是 (6)除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),可使用的物質(zhì)是 。17.(9分)2019年3月22日是第二十一屆世界水日,聯(lián)合國(guó)確定2019年世界水日的宣傳主題是水合作(Water Cooperation)。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,保護(hù)水資源。(1)從組成角度看：水是由 組成的。(2)從結(jié)構(gòu)角度看：水是由 組成的。(3)從變化角度看：變化莫測(cè)的水締造著大自然的神奇。水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O 6O2+X,那么X的化學(xué)式： 。水通電分解生成未來(lái)最理想的能源氫氣,是將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法促進(jìn)水的分解

8、;以下列圖1是水的電解裝置,氫氣在與電源 極相連的玻璃管內(nèi)放出。在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于 。(4)從資源角度看：地球外表約有7l%被水覆蓋,但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻缺乏1%。保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。以下行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào))。A.洗手擦洗手液時(shí)不關(guān)上水籠頭 B.隨手關(guān)閉水籠頭C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所(5)從用途角度看：水能滅火,原理主要是 水能作溶劑,將以下調(diào)味品參加水中,不能形成溶液的是 (填序號(hào))。A.食鹽 B.白糖 C.味精 D.麻油18.(9分)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖答復(fù)以下問(wèn)題：(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)

9、號(hào)儀器的名稱(chēng)：a ,b 。(2)實(shí)驗(yàn)室用上圖中的B和C裝置組合制取某種氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是 ,驗(yàn)滿的方法是 。如用右圖裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從 (填左或右)端進(jìn)入,如果用該裝置枯燥所制得的氣體,應(yīng)在瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是 。(3)實(shí)驗(yàn)室用上圖中的A和E裝置組合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,目的是 。假設(shè)需要回收反響后試管中的二氧化錳,可采取的步驟是：溶解、 、洗滌、枯燥。19.(15分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)滅火器原理后,設(shè)計(jì)了如以下列圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反響后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是Na

10、Cl、Na2CO3和HCl。猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想4：廢液中的溶質(zhì)是_?！居懻撆c交流】小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是 ?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小亮同學(xué)為驗(yàn)證猜想2,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論 (填正確或錯(cuò)誤),理由是 。(2)小美為驗(yàn)證猜想3,用潔凈枯燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=4,她認(rèn)為猜想3正確。對(duì)她的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的選項(xiàng)是 。A.方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確B.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確C.方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確D.方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確(3)小麗為驗(yàn)證猜想4成立,選擇了三種不同類(lèi)別的物質(zhì),它們可以是：_、 、 ?！就卣古c應(yīng)用】假設(shè)廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無(wú)需另加試劑,只要對(duì)廢液進(jìn)行 操作即可從廢液中得到NaCl固體。(4)向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴參加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為