關于六年級組工作部署的學校工作計劃_第1頁
關于六年級組工作部署的學校工作計劃_第2頁
關于六年級組工作部署的學校工作計劃_第3頁
關于六年級組工作部署的學校工作計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、關于六年級組工作部署的學校工作計劃一、指導思想:以貫徹落實黨的教育方針,以“三個代表”重要思想為指導,以師德建設為核心,全面深入貫徹落實我校本學期工作計劃,強化本組教師的競爭意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識,以課程改革為核心,扎實開展教育教學科研,深入推進素質(zhì)教育,確保年級工作有新的氣色。二、工作目標:年級常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)中學生日常行為規(guī)范示范年級,各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班級;年級中無體罰或變相體罰學生,確保安全第一;年級教學質(zhì)量要上新的臺階,確保上層;打好基礎,全面提高教學質(zhì)量。三、具體工作任務:一、德育工作:要全面貫徹落實黨中央關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學德育工期作的意見,

2、全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。1、利用晨會、班會、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制、安全網(wǎng)絡。心理健康和基礎德育與基礎文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班級光榮我光榮”,“年級光榮我光榮”,人人為班級,為年級爭光榮的集體主義教育,安全教育,及基礎文明的養(yǎng)成教育。2、要加強中學生守則和中學年日常行為規(guī)范對學生的教育,強化學生學習、衛(wèi)生、安全、集會等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。3、加強與學生家長的聯(lián)系,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的'學習、生活、

3、思想動態(tài)。4、針對六年級學生要認真切實做好對學生自理、自治、自解、自學能力培養(yǎng)的研究與探索,樹立典型,以點帶面逐步推進。5、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否針直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質(zhì)量。因此,每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,曉之以理,動之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。6、搞好班園文化建設,班級板報有專人負責,每兩周一期,要保證質(zhì)量,并組織學生積極向校園廣播、晨光???/p>

4、稿,使校園文化氣息濃厚,給學生的薰陶與教育。7、提高班會、教育課的質(zhì)量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。讓學生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。四、教學工作:1、著力加強教學過程管理;教師整個學期聽課不少于10-15節(jié),嚴格控制學生的作業(yè)量,按學生的實際情況、分層布置作業(yè),作業(yè)做到“四有四必”,課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。2、重視培優(yōu)補差工作;各老師應根據(jù)本班的實際情況,針對學生的特點,分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類

5、評價,及時激勵,把輔導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級及格率,從而進一步提高平均分,提高競爭力。3、六年級階段應對語、數(shù)、外,特別是數(shù)、外一定要扎實打好基礎,培養(yǎng)學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數(shù)、外的學習動力。4、質(zhì)量是學校的生存所在,每個教育工作務必保持清醒頭腦,唯有爭光,唯有拼搏,才能有所作為。并積極參加好本學期教導處組織的教改實驗展示活動。五、教師隊伍建設:1、本組教師一定要講學習,講政治、講正氣、講實績,進一步服從大局,講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛事業(yè),熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。2、要深入開展以“志存高遠

6、、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰差學,嚴禁、搞有償家教、向?qū)W生推薦學習資料,索要錢財?shù)扔袚p教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標而奮斗。3、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、午休、補差、輔導任務的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學質(zhì)量。4、努力提高自身素質(zhì),人人爭做教學新秀、能手、名師,每位教師必須把標準立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質(zhì)量,努力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識學習??傊?,本學期工作任重而道遠,是整個初中階段剛開始的第一學期,本學期工作好壞將直接影響到學生未來的發(fā)展,所以各項工作要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論