初中教導處2020年度工作計劃范文

1、初中教導處2020年度工作計劃范文2020初中教導處下學期工作計劃(一)一、背景分析上學期，南航初中積極響應教育局要求，開展新課改，提升執(zhí)行力，推進質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項工作穩(wěn)步有序，在期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中三個年級均獲得令人滿意的成績。初三到達全區(qū)總均分第四，且各項指標到達或超過教育局根本要求。初一、初二穩(wěn)步推進，質(zhì)量較學期初有明顯提升。盡管我校教學工作獲得一定成績，但仍要看到工作中的缺乏，在教學常規(guī)、師生關系、高效減負等方面我校仍需努力，為辦人民滿意的學校而奮斗。二、工作思路本學期我處將認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局的工作要求，將教學質(zhì)量的提升當作本學期工作的重中之重。落實本學年學校工作計劃中所提出的各項要

2、求，加強教學治理，建立高效課堂，向?qū)W的課堂要質(zhì)量;樹立效勞認識,為師生提供優(yōu)質(zhì)效勞，為學校開展做出更大奉獻。三、工作目的1、突出學校中心工作，保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。2、進一步加強教師的責任認識，質(zhì)量認識。3、倡導團結(jié)協(xié)作，互幫互學，以老帶新，培養(yǎng)嚴謹扎實的工作作風。4、嚴格治理，向治理要質(zhì)量，向治理要效益，加強質(zhì)量認識。5、積極推進新課程，落實新課標，結(jié)合課堂教學進展教學研究和教學反思，加強教研認識。6、抓初三，促初二，帶初一，力爭今年中考獲得好成績。四、工作重點1、強化教學常規(guī)化治理負責人：張文、周德根、洪萍效能目的：加強和優(yōu)化教學治理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要按照課改的要求，

3、對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進展分析研究，做到精細化治理。工作舉措：(1)接著認真學習貫徹落實國家新課程方案，開齊開足規(guī)定的各類課程，嚴格執(zhí)行學校的課程計劃，維護課表的嚴肅性。(2)堅持推磨研究課制度，開展好聽課活動，并做好分析、評課工作，要求各備課組做好本組的互相聽課，校內(nèi)聽課至少8節(jié)，提高全校教學研究氣氛。(3)教導處與教研組長分階段對教師的教案、記分冊、學生作業(yè)、聽課筆記進展檢查。本學期重點檢查作業(yè)的修正情況，看是否全批全改、是否有二次修正、是否標準修正，并做好檢查情況的研究反響工作。(4)定期召開各年級教師和家長會，宣傳本學期教學常規(guī)要求，期中考試后在各年級開展無記名評教評學活動。(5)加強

4、教學常規(guī)治理，組織教務員和有關人員進展課堂教學常規(guī)檢查，并及時反響給違規(guī)的教師。本學期教學常規(guī)重點檢查以下五項：遲到、拖堂、隨意調(diào)課、體罰、目的早自習標準書寫情況。(6)用現(xiàn)代化手段進展教學材料，教學檔案和學籍治理工作。(7)加強學校的考務工作，組織好校內(nèi)外各類考試。(8)做好文印室、音樂室、生理化實驗室、網(wǎng)絡室、多媒體等的治理工作，樹立效勞認識，提高效勞質(zhì)量。2、加強教學質(zhì)量認識，提高工作效率負責人：周德根、洪萍效能目的：搞好各項教研活動，推進以導學案為載體的自主、合作、探究課堂教學方式，培養(yǎng)學生會學、好學、善學的質(zhì)量，促進學生可持續(xù)性開展。工作舉措：(1)加強備課組集體研修認識，開展有效的

5、備課活動。初一、初二年級教師進展新課改教學方式，教案的書寫要求是將教學目的、重難點、教學流程、板書設計、作業(yè)布置、教后反思等手寫在教學案的側(cè)面。初三年級仍然用教案本手寫教案，不管新授課仍然復習課，均要求教師集體研討、認真?zhèn)湔n，保證初三的教學質(zhì)量。(2)加強教研組和備課組活動，堅持教研組長例會制，定期召開備課組長會，實在抓好備課組備課活動。教研組每兩周活動一次，備課組每周活動一次。教研組活動突出研的成分。明確教研組長及備課組長工作職責，加強對教研組長和備課組長的考核，充分發(fā)揮教研組、備課組的研修功能，使教研產(chǎn)生實效。(3)在校長的領導下，協(xié)助各年級長，做好各年級的提優(yōu)補差工作，初一抓根底，初二抓

6、分化，初三抓提高，全面提高教學質(zhì)量。指導初一、初二年級組織好學科活動，做到周周有落實、有檢查、有成效。(4)接下落實干部分管制。校長及中層干部下到備課組，調(diào)研備課組活動的實效性，參與聽課、議課，分析統(tǒng)測的成績，找教師談話等。定期在中層干部會上匯報聽課情況，并每月將聽課評價在全校教師會上匯報、點評。(5)加強對音、體、美、勞學科的教學質(zhì)量的檢查，使各項教育互相滲透，協(xié)調(diào)開展，全面提高學生的素養(yǎng)教育水平，做到有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)、有提高。(6)配合初一年級長，開好18門選修課，培養(yǎng)學生實踐興趣，實在提高學生的綜合素養(yǎng)。(7)加強對學生作業(yè)的布置和修正監(jiān)控。以省五嚴禁令為指導，嚴格操縱各學科作業(yè)布置量，要求做到少而精。作業(yè)盡量在學校完成，難題集中在課堂講解，題量適中。布置學生會做的、教師能改完、第二天能講評完的作業(yè)，作業(yè)布置前教師必須先做一遍(下水作業(yè))，初三書面作業(yè)每天時間嚴格操縱在：語數(shù)英低于30分鐘、物化低于20分鐘、政史盡量在課堂完成，全批全改、有錯必糾、糾后必改(上課后收上再批)。(8)為實在提高學生成績，我校接著開展中考學科階段性檢測，協(xié)助學生穩(wěn)定雙基知識，以過硬的根本功面對中考。3、加強初三工作，為中考做好預備負責人：張文效能目的：圍繞初三中考目的，在初三領導小組的統(tǒng)一指揮下制定好初三總復習計劃，認真組織調(diào)控各個復習階段按計劃進展。認真組織