
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1、第2節(jié) 滑輪重難點(diǎn)1.繞過同一個(gè)滑輪的繩子,左、右(或上、下)兩段繩子所承受的拉力相同,如下圖中F1=F2,F(xiàn)3=F4.2.關(guān)于承擔(dān)阻力的繩子股數(shù)n:(1)繩子末端是繞過定滑輪后出來(lái)的,它只改變力的方向而不承擔(dān)物重.(2)繩子末端是繞過動(dòng)滑輪后出來(lái)的,它承擔(dān)物重與動(dòng)滑輪相連的繩子都承擔(dān)物重.易錯(cuò)點(diǎn)1.使用滑輪時(shí),不能死記滑輪的省力規(guī)律,而應(yīng)畫出動(dòng)滑輪受力示意圖,再分析動(dòng)力與阻力之間的關(guān)系.2.使用動(dòng)滑輪和滑輪組時(shí),省力則一定費(fèi)距離,費(fèi)力則一定省距離.題型一:定滑輪知識(shí)點(diǎn)1 定滑輪1. 定義:軸固定不動(dòng)的滑輪2. 實(shí)質(zhì):是一個(gè)_杠桿.3. 特點(diǎn):不省力,但可以改變力的方向4. 例子:紅星中學(xué)舉行
2、升旗儀式,在國(guó)旗勻速上升的過程中(不計(jì)繩重和摩擦),拉力_(填“大于”“小于”或“等于”)國(guó)旗的重力,旗桿末端的定滑輪可以改變_.1. 如圖所示,小朋友借助滑輪輕輕一拉就能把“骨頭”提高來(lái)引誘可愛的小狗,圖中頂端的定滑輪的作用是()A. 既省力,也改變施力的方向B. 省力,但不改變施力的方向C. 不省力,但改變施力的方向D. 既不省力,也不改變施力的方向2. 如圖所示,使用定滑輪提升重物,當(dāng)分別在A方向、B方向和C方向拉重物時(shí)()AA方向拉力最小BB方向拉力最小CC方向拉力最小D三個(gè)方向拉力都一樣3. 如圖所示,兩個(gè)物體A和B的質(zhì)量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A物體靜止于水平面上.不
3、計(jì)摩擦.A物體對(duì)繩的作用力的大小和地面對(duì)A物體的作用力的大小分別是()A. mg,(M-m)gB. mg,MgC.(M-m) g,mgD.(M+m)g,(M-m)g4. 定滑輪在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿。如圖所示,某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼,已知人手的拉力為F,鉤碼重力為G。 (1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這只“杠桿”的支點(diǎn)O,畫出拉力F、鉤碼重力G及它們的力臂(保留作圖 痕跡); (2)若不計(jì)摩擦、滑輪重和繩重,請(qǐng)用杠桿平衡條件推證:F=G。題型二:動(dòng)滑輪知識(shí)點(diǎn)2 動(dòng)滑輪. 定義:軸和物體一起移動(dòng)的滑輪. 實(shí)質(zhì):是一個(gè)_的杠桿. 特點(diǎn):. 例子:如圖所示,建筑工地上的工人用_(填“定
4、”或“動(dòng)”)滑輪來(lái)提升貨物,目的是為了_.【例】如圖所示,某同學(xué)用重為10 N的動(dòng)滑輪勻速提升重為50 N的物體.不計(jì)摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是( )A.20 N B.25 NC.30 N D.35 N【分析】在不計(jì)摩擦的情況下,使用動(dòng)滑輪豎直勻速提升重物時(shí),所用拉力為物體和動(dòng)滑輪總重力的一半,但本題中所用的拉力不是豎直的,因此拉力會(huì)變大,故選D.【方法歸納】使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),只有沿豎直方向拉繩,拉力才最小,所以探究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)時(shí),應(yīng)該沿豎直向上勻速拉測(cè)力計(jì).1. 如圖為家庭手搖升降晾衣架結(jié)構(gòu)圖,當(dāng)搖動(dòng)手柄時(shí),橫梁可上升或下降,下列滑輪屬于動(dòng)滑輪的是()A丁B丙C乙D甲2. 如圖,
5、用同一滑輪勻速提升同一重物(不計(jì)摩擦)。圖中F1、F2、F3、F4之間的關(guān)系正確的是 AF1 = F2BF3 = F4CD3. 小可在A端用如圖所示的動(dòng)滑輪勻速提起200N的水桶,若不計(jì)繩重、滑輪重及摩擦,則人拉繩子A端的動(dòng)力為 N;實(shí)際測(cè)量A端的拉力為110N,不計(jì)繩重及摩擦,則滑輪重為 N第題第題第題4. 如圖,圖中的滑輪是_滑輪,如果重物重100N滑輪重不計(jì),滑輪上升速度5cm/s,則拉力F=_N,重物上升速度為_cm/s,分析一下,這樣使用滑輪組的好處在哪里?_5. 如圖所示,物體重G=50N,在F=5N的拉力作用下向左勻速運(yùn)動(dòng)
6、,若不計(jì)細(xì)繩與滑輪的摩擦,則物體受到地面摩擦力的大小為_N,方向向_6. 如圖所示,物體A的質(zhì)量m =12kg,在拉力F的作用下,物體A以0.1m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N,忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和繩子所受的重力,并且繩子足夠長(zhǎng)。求:(1)物體A與水平面間摩擦力f的大??;(2)拉力F的大小;(3)物體A運(yùn)動(dòng)10s的過程中,拉力F所做的功。7. 某小組為了探究“使用動(dòng)滑輪的省費(fèi)力情況”,選擇器材如下:動(dòng)滑輪(重1.0N)、鉤碼若干(每個(gè)鉤碼重0.5N)、彈簧測(cè)力計(jì),細(xì)繩等,裝置如圖。實(shí)驗(yàn)過程中,小明多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的個(gè)數(shù),分別記下每次所
7、掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的彈簧秤示數(shù),并將所測(cè)得數(shù)據(jù)填寫在表格中: (1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下,可以得出彈簧秤的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動(dòng)滑輪的重力G0的關(guān)系式為 ; (2)在分析數(shù)據(jù)時(shí),小聰建議利用圖像來(lái)處理數(shù)據(jù),并在圖中利用描
8、點(diǎn)法畫出了G0、G、F與實(shí)驗(yàn)次數(shù)的圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖像總結(jié)出小明探究的結(jié)論。 (3)小東認(rèn)為直接分析表格中的數(shù)據(jù)也可以得出此結(jié)論,你認(rèn)為用圖像法分析數(shù)據(jù)有什么優(yōu)點(diǎn)? 8. 做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則.芳芳同學(xué)按如圖所示的裝置對(duì)動(dòng)滑輪特點(diǎn)進(jìn)行了探究,記錄的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N11.00.721.51.032.01.3通過分析數(shù)據(jù),她覺得與“使用動(dòng)滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大.你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?(2)除上述原因之外,還應(yīng)滿足什么條件時(shí),“使用動(dòng)滑輪能省一半的力”?題型三:滑輪組知
9、識(shí)點(diǎn)3 滑輪組. 定義:滑輪組由滑輪和滑輪組成,. 特點(diǎn):它既能,又能改變力的. 省力情況:. 繩子自由端移動(dòng)距離:【例1】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,動(dòng)滑輪重為20N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重.若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m,則泥桶上升_m,手拉繩子的力為_N.【分析】在這個(gè)滑輪組中,懸掛動(dòng)滑輪的繩子是3段,所以拉力F=G/3,此題中動(dòng)滑輪的重力不能忽略,G=220 N+20 N=240 N,則F=G/3=240 N/3=80 N;繩子上升的距離s是泥桶上升高度h的3倍,即s=nh,由s=6 m,可知h=2 m.【方法歸納】本題對(duì)滑輪組的省力情況和其費(fèi)距離的情況
10、進(jìn)行了考查,對(duì)于滑輪組來(lái)說,其中懸掛動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)決定了滑輪組的省力倍數(shù)和費(fèi)距離的倍數(shù).1. 借助簡(jiǎn)單機(jī)械將重物提升,若不計(jì)滑輪重量及摩擦,以下裝置最省力的是()ABCD2. .如圖所示,小虎同學(xué)用滑輪組勻速提起重600 N的物體.如果不計(jì)摩擦力、動(dòng)滑輪重力和繩子重力.則小虎同學(xué)對(duì)繩子的拉力應(yīng)為( )A.600 N B.400 NC.300 N D.200 N3. 如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若不計(jì)滑輪自重及摩擦,則最省力的是( )4. 工人為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截?cái)嗝?.其中最省力的方案是( )5. 小柯
11、用圖中裝置提升重為400牛的物體,不計(jì)摩擦和滑動(dòng)自重,下列說法正確的是( )A兩個(gè)滑輪均為定滑輪B人將繩子拉過1米,物體也上升1米C物體勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為200牛D使用該裝置不能省力,但能改變力的方向6. 在圖中,甲、乙兩個(gè)滑輪組都是由相同的滑輪組合而成,如圖丙:大輪重10 N,小輪重5 N,連桿重1 N.先后用甲、乙兩種方式提起同樣重的物體(G=500 N),如果忽略摩擦力和繩的重力,則下列說法正確的是( )A.F1=129 N F2=133 N B.F1=129 N F2=129 NC.F1=133 N F2=133 N D.F1=133 N F2=129 N7. 把
12、質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在如圖滑輪組下面,不計(jì)繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后( )A.A上升 B.A下降C.A、B均靜止 D.無(wú)法判斷8. 物體a放在水平桌面上,利用如圖所示的裝置使物體A以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)始終保持水平,不計(jì)繩重、繩子的伸長(zhǎng)和滑輪組內(nèi)部的摩擦,則()A繩子自由端的拉力F=3.3NB物體A受到的摩擦力f=6.6NC在1s內(nèi)拉力f做功0.99JD滑輪組對(duì)物體A做功的功率P=0.44W9. 隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善小明家最近購(gòu)置了一套新房,為了幫助爸爸將重600 N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上,小明利用物理課上學(xué)
13、過的滑輪組,設(shè)計(jì)了如圖19甲所示的材料搬運(yùn)方案(其中每個(gè)滑輪重30 N,繩子足夠長(zhǎng),所能承受的最大拉力為250 N,不計(jì)繩重及摩擦)(1)計(jì)算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?(2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(圖乙)是否會(huì)更省力一些,請(qǐng)你按照小明爸爸的想法,用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸 的想法是否正確10. 如圖是一種電梯結(jié)構(gòu)的示意圖,電梯廂在電梯井中沿,豎直通道上下運(yùn)行鋼鏈的兩端分別固定在電梯井頂部的一點(diǎn)和B點(diǎn),剛時(shí)鋼鏈繞過重15000N電梯廂下的滑輪而托起整個(gè)廂體E,又跨過電梯井頂部由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)并帶有齒輪的輪軸C,在
14、;C和B之間吊起與動(dòng)滑輪相連的配重D電梯載重量為10人(1人的質(zhì)量按60kg計(jì)算,取g=10N/kg,忽略摩擦及鋼鏈的質(zhì)量)請(qǐng)回答:(1)配重的功能是什么?在已知電梯廂重和載重量的情況下,配重的質(zhì)量最好是多大?(2)當(dāng)電梯滿載勻速上升時(shí),A、B兩點(diǎn)受到的拉力各是多大?11. 如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖它由4個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成,繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上,旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平,請(qǐng)回答下列問題:(1)假設(shè)衣服和晾衣架(含動(dòng)滑輪)等的總重是50N,則靜止時(shí)繩子拉力是_N;(各種摩擦力忽略不計(jì))(2)要使衣架橫梁上升1m,則繞進(jìn)旋輪上的繩子長(zhǎng)
15、度是_m;(3)通過增加一個(gè)滑輪,可以使此裝置更省力,請(qǐng)你在原圖上畫出正確的繞線方法(滑輪位置自己合理選定)題型四:組裝滑輪組“奇動(dòng)偶定”. 如圖8所示,某人使用滑輪組提升重物,請(qǐng)你在答題卡上畫出他使用滑輪組最省力的繞法。 圖8 圖9 圖10. 圖9中,站在地面的小華借助滑輪組勻速提升重物,請(qǐng)畫出最省力的繞線方法。. 如圖10所示,某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B,畫出最省力的繞線。. 要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?lái),試在圖11中畫出最省力的繞繩方法。題型五:輪軸和斜面. 如圖所示,日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械,能抽象為斜面的是( )A.汽車方向盤 B.桔槔 C.盤山公路 D.鐵
16、葫蘆. 山地自行車的變速器是通過改變鏈盤和飛輪的大小,從而達(dá)到調(diào)節(jié)騎行速度和調(diào)節(jié)騎手騎行時(shí)腳上用力大小的目的。用力蹬腳踏板使自行車加速前進(jìn)時(shí),后輪受到的摩擦力向_(選填“前” 或“后” )。在上坡時(shí),為了更省力,應(yīng)適當(dāng)變換調(diào)速器,即采用較_的鏈盤和較_的飛輪組合(兩空均選填“大” 或“小” )。思考:. 如圖所示,小麗用三個(gè)均重10N的滑輪組成的滑輪組以1m/s勻速起吊重470N的物體,物體上升5m,不計(jì)繩的重力及一切摩擦。繩的拉力F N。. 如圖所示,質(zhì)量為60 kg的人,站在質(zhì)量為30 kg的吊籃內(nèi),他至少用_N的拉力拉住繩子,才能使自己和吊籃在空中保持靜止.(g取10 N/kg). 如圖10所示,是一套簡(jiǎn)易升降裝置示意圖,其上端固定在樓頂,工人用力拉繩子,裝置可使人與工作臺(tái)升至所需高度,裝
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