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文檔簡(jiǎn)介
1、. 主題班會(huì)在思想品德教育中具有多方面的功能,它是道德認(rèn)識(shí)的階梯,是陶冶情感的熔爐,是轉(zhuǎn)化行為的動(dòng)力。一次成功的主題班會(huì)能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的、深刻的影響。 .一、主題尋找“準(zhǔn)”一點(diǎn) 1、“準(zhǔn)一點(diǎn)”,即主題要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)來(lái)擬定。 2、一個(gè)選擇準(zhǔn)確、有針對(duì)性的主題,會(huì)像號(hào)角一樣,能激起學(xué)生的興趣,振奮學(xué)生的情緒,達(dá)到明顯的教育目的。 . 針對(duì)初一學(xué)生特點(diǎn),我?guī)椭嘀魅卧O(shè)計(jì)了“告別不良行為”和“認(rèn)識(shí)自我”等主題班會(huì)。 初一學(xué)生有自控能力弱,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,可又容易忘記的特點(diǎn),有的學(xué)生甚至?xí)粋€(gè)毛病一天重犯三、四次。. 當(dāng)同學(xué)無(wú)意中觸犯了你,微微一笑:這是寬容; 當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)怪了你,不必非辨?zhèn)€是非
2、黑白:這也是寬容。 初二學(xué)生容易發(fā)生思想或品質(zhì)問(wèn)題,咎其原因是這個(gè)階段的學(xué)生心理上進(jìn)入了“斷乳期”。為了幫助同學(xué)們能順利渡過(guò)這“危險(xiǎn)年齡段”我設(shè)計(jì)了 “學(xué)會(huì)寬容”的主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)生開(kāi)展討論、自編自演小品等形式,使學(xué)生懂得理解別人,通過(guò)理解、寬容別人,盡力做到:.二、班會(huì)題目“小”一點(diǎn) “小一點(diǎn)”指題目要小。當(dāng)然,題目小并不是只抓瑣碎而無(wú)典型意義的事,而是要小中見(jiàn)大,以微見(jiàn)著。小一點(diǎn)可以避免空洞、籠統(tǒng)、泛化的弊病,利于學(xué)生理解、接受和參與。 . 2、通過(guò)精彩的小品和服裝秀表演,結(jié)合討論和發(fā)言,提高學(xué)生是非美丑辨別能力,培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。 3、通過(guò)“外在美與心靈美要統(tǒng)一”的教育,促使同學(xué)們
3、在追求服飾美的同時(shí),又追求德行美,加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng),陶冶高雅情趣,收到良好的思想品質(zhì)與修養(yǎng)教育的效果。 1、針對(duì)中學(xué)生衣冠不整,理怪發(fā)型,穿奇裝這一普遍現(xiàn)象,我們?cè)O(shè)計(jì)了“中學(xué)生服飾美”的主題班會(huì)。以“服飾美”這個(gè)小題目來(lái)貫徹思想教育的大課題。 .三、班會(huì)內(nèi)容“近”一點(diǎn) “近一點(diǎn)”,是指主題班會(huì)的內(nèi)容要貼近學(xué)生生活、學(xué)習(xí)狀況,富于針對(duì)性。就是說(shuō),除了要注意學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn)外,特別要注意著眼于解決學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題。 . 面對(duì)學(xué)生交通安全問(wèn)題,我們?cè)O(shè)計(jì)“交通安全我知道”這一主題,組織學(xué)生上街配合交管員做“交通安全員”,通過(guò)親自參加維護(hù)交通秩序,加深對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)交警工作
4、的艱辛,從而強(qiáng)化安全意識(shí)與知識(shí)。將主題班會(huì)聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)踐,聯(lián)系社會(huì),易于被學(xué)生接受,產(chǎn)生事半功倍的教育效果。.四、班會(huì)構(gòu)思“巧”一點(diǎn) “巧一點(diǎn)”,是指主題班會(huì)的活動(dòng)形式要新穎、多樣、有創(chuàng)造性。新穎、巧妙的構(gòu)思才能令活動(dòng)煥發(fā)出新意,激發(fā)學(xué)生的興趣,盡可能把枯燥的說(shuō)教變?yōu)閷W(xué)生的親切體驗(yàn)。 . 高中學(xué)生步入高三,將面對(duì)高考,這時(shí),同學(xué)們思緒特別復(fù)雜,等待、神往、興奮、迷茫、自信、彷徨,各人不同。為了激發(fā)他們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),珍惜高考機(jī)會(huì),堅(jiān)定必勝信念;也為了以班集體凝聚人心,鼓舞人心,我?guī)椭呷嘀魅卧O(shè)計(jì)了“拼搏高三,品味高三”這一主題班會(huì)。. 同學(xué)們聯(lián)系自我,吐真心,說(shuō)真話(huà),抒真情,暢所欲言,互相
5、啟發(fā)、互相教育、互相鼓勵(lì),認(rèn)識(shí)到高三是機(jī)遇、是跳躍、是奮斗,高三是走向成功的必經(jīng)之路,只能前進(jìn),不能退縮,干勁大長(zhǎng),信心倍增。同時(shí)班主任也將同學(xué)們高一至高三的各項(xiàng)有益活動(dòng)的照片和錄像作“精彩回放”,通過(guò)一幅幅親切的畫(huà)面讓同學(xué)們感受老師和母校對(duì)自己的精心培育,回憶自己三年來(lái)的奮斗歷程。. 我們用“回顧過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)在,展望未來(lái)”的主線(xiàn)牽動(dòng)學(xué)生的情感,把他們對(duì)母校的感激、眷戀之情升華為“今天我以母校自豪,明天母校為我而驕傲”的理性思考,達(dá)到自我教育的目的。 “巧一點(diǎn)”,還包括必要時(shí),班會(huì)課可采用現(xiàn)代電教手段,把學(xué)生帶到德育教育基地和請(qǐng)專(zhuān)家、請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的形式。.五、班會(huì)的參與者“多”一點(diǎn) 所謂“多
6、一點(diǎn)”,是指參加班會(huì)課的教育者和受教育者要多一點(diǎn)。 . 我設(shè)計(jì)“中學(xué)生服飾美”這一主題班會(huì),除了同學(xué)參加,我還邀請(qǐng)了科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育局專(zhuān)家和家長(zhǎng)前來(lái)參與。班會(huì)課上,同學(xué)們作了小品和服裝秀表演,積極的討論和發(fā)言,班主任作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家作點(diǎn)評(píng),家長(zhǎng)談感受。整個(gè)班會(huì)充分發(fā)揮了每個(gè)參與的教育者和受教育者的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。 . 家長(zhǎng)代表深有感觸地說(shuō):“我有幸第一次參與這樣既生動(dòng)又受教育的班會(huì)課,這不是普通的班會(huì)課,這是老師與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生相互間的心連心、手拉手活動(dòng),是十分有教育意義的互動(dòng),這樣的班會(huì)課充滿(mǎn)活力,跳出了傳統(tǒng)的舊的班會(huì)課模式,這樣成功的班會(huì)課離不開(kāi)同學(xué)們積極參與和家長(zhǎng)的配合,更離不開(kāi)何老師的精心設(shè)計(jì)及嘔心瀝血的敬業(yè)精神?!? “多”一點(diǎn),就是盡可能讓所有學(xué)生在班會(huì)組織、運(yùn)作過(guò)程中都有責(zé)可負(fù),有事可做,讓每位學(xué)生都覺(jué)得班會(huì)與已有
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