人教版初中化學九年級上冊第二單元課題3 制取氧氣同步測試

1、人教版初中化學九年級上冊第二單元課題3 制取氧氣同步測試一、單選題1.下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是（  ） A. 氮氣和氧氣約占空氣體積的78%和21%B. 目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括SO2、CO2、NO2等C. 工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制取氧氣，這一過程屬于物理變化D. 為改善空氣質(zhì)量，提倡“綠色出行”，以公共交通工具為主2.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證，下列實驗操作規(guī)范的是（  ） A. 加熱液體           

2、;           B. 聞氣體氣味 C. 連接儀器                    D. 氧氣驗滿 3.已知： ，如圖表示一定質(zhì)量的 和 固體混合物受熱過程中，某變量 隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是（   ） A. 固體中氯酸

3、鉀的質(zhì)量      B. 生成 的質(zhì)量      C. 固體中 的質(zhì)量      D. 固體中氧元素的質(zhì)量4.實驗室使用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣，各物理量隨加熱時間變化的圖象正確的是（  ） A.              

4、0;                     B. C.                           

5、     D. 5.實驗室用加熱高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集的主要操作步驟如下：點燃酒精燈，先使試管均勻受熱，然后對準藥品部位加熱； 將藥品裝入試管，用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管；收集完畢，將導管從水槽中取出；檢查裝置的氣密性；用排水法收集氧氣；將試管固定在鐵架臺上；熄滅酒精燈。其中正確的操作順序是（  ）A.              B.   

6、0;          C.              D. 6.下列有關(guān)分解反應的說法正確的是（   ） A. 生成物只有一種     B. 生成物中一定有單質(zhì)     C. 反應物一定只有一種&#

7、160;    D. 生成物中一定有化合物7.下列圖像符合其描述情況的是（   ） A. 表示：KMnO4制取氧氣時，MnO2隨著反應進行質(zhì)量發(fā)生的變化B. 表示：a，b兩試管中分別裝有等質(zhì)量的雙氧水溶液，并向a試管中放入催化劑后，隨著反應的進行氧氣的生成情況C. 表示：KMnO4制取氧氣時，試管中剩余的固體隨著反應的進行質(zhì)量的變化情況D. 表示：雙氧水制取氧氣時，生成的氧氣質(zhì)量的變化情況8.關(guān)于催化劑的說法正確的是（    ） A. 化學反應后

8、催化劑本身的質(zhì)量減少    B. 反應前后催化劑的化學性質(zhì)通常會發(fā)生改變C. 催化劑可加快或減慢化學反應           D. 用氯酸鉀制取氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加二、填空題9.          （1）從下圖中選擇合適的儀器，組裝成制取氧氣的發(fā)生裝置，且能夠隨時添加藥品，所選儀器應是_（填序號）。

9、適用于這種裝置制取氧氣的化學方程式為_。（2）生活中，有許多物品的使用與實驗室中儀器的作用相似。請在上圖中選擇作用相似的儀器，將其名稱填入下表中對應的位置。生活物品物品的使用作用相似的儀器名稱酒瓶盛放白酒_洗臉盆盛放清水_兩根筷子夾取盤中的青菜_一根筷子水中放入白糖，攪拌_10.氧氣是一種重要的氣體。小穎在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，再依次進行實驗：插入帶有火星的木條；加入少量二氧化錳；插入帶有火星的木條。 （1）當出現(xiàn)帶有火星的木條_的現(xiàn)象時，說明試管中有大量氧氣產(chǎn)生。 （2）實驗產(chǎn)生氧氣的化學方程式為_，該反應屬于_（填基本反應類型）。 11.在實驗室里可采用多種方法制取氧氣。 （1

10、）寫出用如圖裝置制氧氣的化學方程式_。（寫出一個即可） （2）收集氧氣可以采用排水法，這是利用了氧氣的什么性質(zhì)_？ 三、實驗探究題12.下圖是實驗室制取氧氣及驗證其性質(zhì)的改進裝置,請回答: （1）儀器的名稱是_。 （2）A裝中反應的化學方程式為_。 （3）用C裝收集的氣體的方法是_。(填選項字母) a.排水法b.向下排空法c.向上排空法（4）檢驗C中收集滿氣體的方法是_。 （5）C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4關(guān)閉K2、K3,點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_。待紅磷熄滅,C裝冷卻后,打開K3觀察到的現(xiàn)象是_。 13.結(jié)合下圖實驗裝置，回答問題

11、。 （1）請寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式_。 （2）某氣體只能用E裝置收集，寫出該氣體一定具有的性質(zhì)_。 （3）用F裝置可以收集氫氣，請補畫完整_。 14.如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖 （1）寫出有標號的儀器的名稱： _ _  ._（2）實驗室制取氧氣時，將導管、橡皮塞和大試管連接后， 進行氣密性檢查的方法是：將_，如果導管口有_，則裝置不漏氣試管口塞一團棉花，作用是_試管口略向下傾斜，目的是_除了可以用排水法收集到氧氣，還可以用_法收集氧氣（3）寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式：_ 參考答案一、單選題1. B 2. C 3. D 4. D 5. A 6. C 7. D 8. C 二、填空題9. （1）BCDH；（2）細口瓶；水槽；鑷子；玻璃棒 10. （1）復燃（2）；分解反應 11. （1）（2）不溶于水且不與水發(fā)生化學反應 三、