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文檔簡介
分式方程總課題分式總課時數(shù)第 51 課時課 題分式方程(4)主 備 人課型新授時 間教學目標1、 會列分式方程解應(yīng)用題與解題步驟2、 能根據(jù)實際問題的意義檢驗所得的結(jié)果是否合理.教學重點1、會列分式方程解應(yīng)用題與解題步驟2、能根據(jù)實際問題的意義檢驗所得的結(jié)果是否合理.教學難點1、如何利用應(yīng)用題的條件列分式方程教學過程教 學 內(nèi) 容一、新課導(dǎo)入1.教師出示與列分式方程相關(guān)的應(yīng)用題,讓學生列分式方程并求解2.學生思考并試列出分式方程并求解,然后在小組內(nèi)進行交流。二、列分式方程解應(yīng)用題的步驟教師提問:同學們你們能得出列分式方程解應(yīng)用題的步驟嗎?教師歸納列分式解應(yīng)用題的步驟的步驟三、例題講解1.教師出示例題,分析與講解2.學生思考并試著解題,抽兩個學生上臺各解一個應(yīng)用題。四、課堂小結(jié)教師小結(jié)本節(jié)課知識點然后出示練習題五、板書設(shè)計1、列分式方程解應(yīng)用題的步驟 2會檢驗所得結(jié)果是否合實際題意 3、例題講解 4、學生練習 課后反思
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