2018最新中學地理教研工作計劃

1、2018最新中學地理教研工作計劃一、指導思想認真貫徹本學期蘇州市教研員工作會議精神，緊緊圍繞區(qū)教研室工作計劃開展工作，以科學發(fā)展觀為指導，以課程改革為抓手，探索新課程背景下地理學科教學方法，努力促進地理課堂教學由粗放型向集約型轉變，教師由經驗型向科研型轉變，以提高教學效率和教育質量。二、工作思路以區(qū)地理學科中心組為核心，以全區(qū)中學地理教師為主體，以各校地理教研組為基地，以集體備課、解決教學的問題為載體，以提高中學地理教學質量為中心；學習理論、引領方向，培訓骨干、帶動全體，創(chuàng)造典型教學案例、促進日常地理教學改革，及時反思交流、認真總結積累。三、重點工作高三地理復習工作研究；高二地理學業(yè)水平測試研

2、究；中學地理教師隊伍建設。四、主要工作1、加強理論學習，提高自身的業(yè)務素質、指導水準和服務能力，積極探索理論與實踐的結合點，以提升教研品質。本學期將圍繞以下專題開展學習活動：(1) 組織教師進一步研讀地理課標、考試說明，明確課程改革的方向，理解高中課程改革的實質，落實課程改革的要求。(2) 研讀和實踐有關有效教學策略和教學評價的理論；2、加強教學過程管理，爭取高三地理教學質量在原有基礎上得到提升。教學質量是學校的生命，聚焦課堂抓質量，著重做好以下工作：（1）總結、分析上學期的期末考試及本學期初“自主學習調查測試”的質量，反思教師教學中、學生學習中存在的問題，制定和調整新學期的教學策略。（2）認

3、真分析總結近三年的江蘇地理高考試卷，對比08、XX年高考地理試卷，找出命題變化的趨勢和命題的思路，讓每一位任課教師有方向、有目的地進行教學。（3）組織好教師集體備課，尤其要關注薄弱學校高三地理教師的'備課、上課和試題的選擇。（4）深入學校進行高三專題研討，重點督促檢查有關“規(guī)定動作”的落實執(zhí)行情況。（5）做好地理教學信息和資料的收集、整理工作，做到及時溝通、及時傳達；（6）認真完成本學期模擬考試等各次重大考試的閱卷、信息收集、分析工作；3、引領教師的專業(yè)成長，提高教師隊伍的思想及業(yè)務素質。教師的專業(yè)成長，一方面需要個人的勤奮、努力，另一方面，需要建立起良好的教研制度。通過集體備課、案例

4、分析、公開課觀摩、經驗交流等多種形式，進一步改進和提升教研活動的形式和質量；開展多渠道、多形式、多梯次的教師培養(yǎng)活動，建立骨干教師、學科專家的巡回送課、聽課、評課活動，把提高地理教師專業(yè)素質落實到全體、落實到課堂、落實到平時、落實到實處。4、高二地理教學強調夯實基礎，重視地理基本知識、基本原理、基本技能；增強讀圖、繪圖、地理計算的訓練；加強對地理圖表和文字表述的訓練；能夠從提供的新的素材中提取有效的地理信息，理解、判讀和分析，從而解決地理問題。注意嘗試著從學習和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題，嘗試運用正確的地理觀念，探究并評價現(xiàn)實中的地理問題，初步提出解決問題的對策。5、高一地理教學要求低起點，小坡度，寬

5、底面，嚴要求；注意培養(yǎng)年青教師，提高業(yè)務素質，提高他們參與教研的主動性和積極性。6、關于初中地理教學督促區(qū)內各校認真執(zhí)行課程計劃，開設好初一、初二的地理課?？紤]到初中地理學科教師，特別是專業(yè)地理教師各校人數(shù)較少，關注、關心初中地理教師的成長，努力為他們搭建成長、發(fā)展的平臺。7、其他工作（1）選擇有條件的學校進行有關課題的研究；（2）完成領導布置的各項工作。五、主要活動安排（見附表一）六、各年級教學進度及課時建議（見附表二）附表一：主要活動安排月 份主要活動內容八月份1、 制定工作計劃 2、高中地理教學研討3、參加蘇州市暑期教師培訓 4、蘇州大市初中地理教師學科把握能力決賽5、 參加大市教研員工

6、作會議九月份1、組織暑期學生自主學習調查卷閱卷，并做好成績統(tǒng)計分析2、召開全區(qū)地理教研組長、備課組長會議（望亭中學）3、高三地理集體備課活動（局三樓會議室）十月份1、 承辦蘇州大市地理學科教學基本功競賽決賽（陸慕高中）2、組織完成區(qū)“中學地理課教學設計”比賽3、 組織區(qū)初中地理教學研討活動十一月份1、 期中統(tǒng)測、閱卷、統(tǒng)計、分析2、參加蘇州市高三地理教學研討會（木瀆中學）3、參加蘇州市地理學會學術年會（論文評比）十二月份1、高二地理學業(yè)水平測試復習研討活動2、高中地理教學調研一月份期末統(tǒng)測、閱卷、統(tǒng)計、分析附表二： XX年下半年蘇州市地理學科教學進度安排表年 級教 學 內 容課時/周備注七年級七年級地理·上冊2八年