
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文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇一:一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 XXXXXXXX 學(xué)年度 一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 佛羅鎮(zhèn)中心學(xué)校 楊海金 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生 守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為 重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn), 以人為本,面向全體學(xué)生, 努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活 動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí)。 二、 班級(jí)基本情況 本班由 6262 位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。 經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一星期的接 觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽(tīng)從 老師的教導(dǎo)。由于年齡小,學(xué)生的自制能力差,愛(ài)吃零食, 注意
2、力不集中,亂丟垃圾等許多不良行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培 養(yǎng)。針對(duì)本班新生的特點(diǎn), 確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園 生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友 成長(zhǎng)為一名真正的小學(xué)生,讓每一位學(xué)生在這里都受到良好 的養(yǎng)成教育。 三、 班級(jí)奮斗目標(biāo) (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。 (二) 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良 好品德。 (三) 以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育 活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目 標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí) 目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘 揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的
3、班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié) 向上的集體。 四、班級(jí)管理措施 剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還 不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為 了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主 任在日常生活中能有序的引導(dǎo), 并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、 實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班 級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此, 我決定從以下幾點(diǎn)入手: (一) 學(xué)習(xí)方面 1 1、 上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì) 2 2、 上課認(rèn)真聽(tīng)講, 會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。 3 3、 作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。 (二) 紀(jì)律方面 1 1、課間作
4、好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助 管理。 2 2、 課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的 同學(xué)可以得到小紅花。 3 3、 培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠 右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。 (三) 勞動(dòng)方面 1 1、 做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。 2 2、 主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同 學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。 (四) 衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既 能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良 好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1 1、 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤 清,物品勤擺,兩操勤做。 2 2、 班
5、級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立 衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的 同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。 (五) 安全教育方面 “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、 放學(xué)排好隊(duì), 隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌 生人不搭話,安全回家。 五、 班干部的培養(yǎng)方面 一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配 合著班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我積極采用激勵(lì)方法, 表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們 的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集 體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象, 并委以他們重任, 指導(dǎo)他們
6、做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培 養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班 級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻 是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括 班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能 都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí), 學(xué) 會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 六、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作 1 1、 建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生 家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知 家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。 2 2、 通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)
7、系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 暫擬定期中考試前后完成對(duì)個(gè)別學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng) 對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。 七、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各 種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得 到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文 明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這 些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大 家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充 分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè) 金色的童年。 一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,就看你畫上 去的是灰色的黑點(diǎn),
8、還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛(ài)心, 關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán) 中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。 還給孩子們一個(gè)金色的童年, 這學(xué)期, 我將會(huì)蹲下身子和學(xué) 生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處 閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我 們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。 八、工作安排 九月份 1 1、開(kāi)學(xué)典禮,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。 2 2、制訂班級(jí)公約和班級(jí)工作計(jì)劃,組織隊(duì)員們學(xué) 習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)唱小學(xué) 生日常行為規(guī)范三字歌。 3 3、 開(kāi)展“我是最棒的”班干部競(jìng)選活動(dòng)
9、, 選好班干部, 并進(jìn)行培訓(xùn)。 4 4、 結(jié)合“教師節(jié)”開(kāi)展“老師,您辛苦了!”中隊(duì)活 動(dòng),了解老師的工作,體味當(dāng)老師的辛勞,從小學(xué)會(huì)關(guān)心、 體貼他人。 5 5、 向?qū)W生宣講 9 9 月 1717 日“國(guó)際和平日”的有關(guān)知識(shí)。 6 6、 開(kāi)展中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。 十月份 1 1、 學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。 2 2、 利用 1010 月 4 4 日“世界動(dòng)物日”,開(kāi)展一次“我和動(dòng) 物交朋友“的活動(dòng)。 3 3、 加強(qiáng)養(yǎng)成教育的開(kāi)展活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。 4 4、 做好各方面安全教育工作。 5 5、 加強(qiáng)對(duì)潛能生的跟蹤工作。 十一月份 1 1、 舉辦寫字比賽、朗讀比賽。 2 2
10、、 舉辦“我愛(ài)大自然”的秋游活動(dòng)。 3 3、 以“消防宣傳日”為契機(jī), 積極開(kāi)展消防知識(shí)講座, 舉辦一次“消防知識(shí)知多少”的繪畫比賽。 十二月份 1 1、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)。 2 2、 召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。 XXXX 年元月 1 1、 舉行“慶元旦”游藝會(huì)。 2 2、 復(fù)習(xí)迎考,總結(jié)布置寒假工作。 其他方面: 1 1、 體育衛(wèi)生工作 (1 1) 配合學(xué)校做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使 本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過(guò)家校聯(lián)系取得家長(zhǎng)配 合,使每位近視學(xué)生制定落實(shí)防近措施。 (2 2) 認(rèn)真參加體育鍛煉,提高班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。 (3 3) 認(rèn)真做好課間操,鍛煉好身體。 2 2、 安全工
11、作: 利用周會(huì)經(jīng)常對(duì)學(xué)生宣傳安全知識(shí),比如:交通安全知 識(shí)、自我救護(hù)知識(shí)、防火防盜知識(shí)等。開(kāi)展以安全教育為主 題的班隊(duì)活動(dòng),以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員們的安 全意識(shí) 篇二:小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 剛踏入學(xué)校大門的一年級(jí)小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活 和學(xué)習(xí) 環(huán)境還不適應(yīng),學(xué)生沒(méi)有多少紀(jì)律意識(shí),很難管,班集 體比較難以建立。 每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都極其陌 生,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 ,適應(yīng)學(xué)校的生活,時(shí)時(shí)處 處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn) 行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍, 使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)
12、寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他 們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境, 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、 合格的小學(xué)生,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。 一、班級(jí)基本情況: 本班現(xiàn)有學(xué)生 3737 人, 孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷 著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折 . .這一時(shí)期,孩子的行為還帶 有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低 , 注意力容易分散; 部分學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象; 伙伴之間往往以 玩 為 主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象;在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面 ,他們具 有強(qiáng)烈的好奇心,需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記 憶, ,學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。 二、工作措施 (一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
13、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作 ,要長(zhǎng)期抓,持 之以恒. .一年級(jí)學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì) 律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而 違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生等特點(diǎn) ,我班制定了 班規(guī) 兒歌, , 并組織學(xué)生進(jìn)行理解背誦,從文明禮貌、學(xué)習(xí) 態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo) ,嚴(yán)抓 學(xué)生的日常行為規(guī)范. .老師要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角 度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀(jì) 中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班 級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 , 逐步具備自我教育,自我管理的能力. . 1 1、 向?qū)W
14、生進(jìn)行文明禮貌教育, 教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用 語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招 呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。 2 2、 進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)以 后按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng) 講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)從老師的 安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作 風(fēng)。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧, 上下臺(tái)階輕聲慢 步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。 3 3、 進(jìn)行安全教育。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng) ,缺乏自我 保護(hù)意識(shí). .因此,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的 重中之重. .確
15、實(shí)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育 , 教育學(xué)生課間不追跑打 鬧, ,不攀爬樓梯扶欄, 上下樓梯做到輕聲慢步 ,靠右行走. .操 場(chǎng)上不玩沙石和棍棒,沒(méi)有老師指導(dǎo)不得攀爬單雙杠,以免 發(fā)生危險(xiǎn),在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門。廁所存在安全隱患, 提醒同學(xué)們上廁所時(shí)千萬(wàn)注意安全, 剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師領(lǐng)著學(xué)生 上廁所,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育。充分利用班會(huì)或上課時(shí)間 加強(qiáng)安全宣傳教育,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全確實(shí)重要 在對(duì)他們“說(shuō)”的同時(shí), 更注重教他們“做”。 4 4、 進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,通過(guò)講小故事、小笑話等多 種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué) 習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 5 5、 進(jìn)行
16、講衛(wèi)生的教育。剛?cè)雽W(xué)時(shí),要利用課余時(shí)間或 打掃衛(wèi)生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃 衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再 漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6 6、 進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對(duì)學(xué)生在家中 個(gè)個(gè)是小皇帝的現(xiàn)狀, 他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,自理能力 極差極差的現(xiàn)狀,向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、 不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱 愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。 7 7、 進(jìn)行不吃零食的教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,每天口袋或 書包里裝著或多戓少的零食,多數(shù)都是垃圾食品, 有的同學(xué) 吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對(duì)這種現(xiàn)狀,老師利用
17、上課或 班會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對(duì)身體 健康不利, 讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。 對(duì)個(gè)別不聽(tīng)勸告的 同學(xué),和家長(zhǎng)聯(lián)系。 (二) 抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小 助手。 這學(xué)期,成立七個(gè)小組,小組內(nèi)輪流當(dāng)組長(zhǎng),從一開(kāi)始 的收發(fā)作業(yè)本,指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè)、課 間等情況開(kāi)始,逐步發(fā)展學(xué)生的能力. .實(shí)行小組比賽制, 每天 給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干 部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他 們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感, 趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。 多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能
18、培養(yǎng)出得力的干 部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。 (三) 做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。 本學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常 和家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表 現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對(duì)于 后進(jìn)生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作尤為重要。個(gè)別學(xué)生由于先天智力及 后天各方面的原因, 在學(xué)習(xí)、 紀(jì)律等方面顯得不如別人,自 己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。老師要及時(shí)與家長(zhǎng)保持 聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教 育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管 理學(xué)生的方法。 (四)教師對(duì)自身的要求: 關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、 公平公正
19、地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì) 待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現(xiàn)有特 長(zhǎng)的學(xué)生,并加以培養(yǎng)引導(dǎo),對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原 因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用普 通話與學(xué)生交談, 創(chuàng)設(shè)良好的氛圍, 以自身的行動(dòng)潛移默化 地教育好每一個(gè)學(xué)生。 耿家學(xué)校 XIXXXIXX 年度一年級(jí)班主任工作計(jì)劃 實(shí)施綱要 實(shí)施人:耿根憲 XXXX 年 8 8 月 篇三:一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 (XXXX- -XXXX) XXXX-XXXX 學(xué)年度第一學(xué)期 班主任工作計(jì)劃 一年級(jí)(6 6)班麥有璀 一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕
20、跡。大家都非常重視啟 蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。作為一名低年級(jí)新 班主任,我決定向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心學(xué)習(xí)管班方法,用我的 愛(ài)心、 耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。為 了培養(yǎng)孩子們的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)孩子們自 我意識(shí)和自我管理能力,更好地塑造孩子們美好的心靈;為 了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制 定班主任工作計(jì)劃如下: 一、 班級(jí)基本情況: 我班共有學(xué)生 4646 人。其中男生 2525 人,女生2121 人。每 個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔 善良可愛(ài)。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接 受的教育與學(xué)校教育有很大
21、的不同。 二、 基本工作內(nèi)容: (一) 、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1 1、 編寫上課紀(jì)律兒歌,訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律,保 證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。 2 2、 訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí), 參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到 集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3 3、 建立正常的衛(wèi)生值日制度, 通過(guò)老師手把手地教, 使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事 事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 4 4、 推選小班干部, 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體, 發(fā)揮榜樣作用。 (二) 、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 1 1、制定班級(jí)公約、班主任寄語(yǔ),并組織孩子 們學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。 2 2、
22、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽(tīng)從 口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育, 升國(guó)旗,唱國(guó)歌, 行注目禮。 3 3、 結(jié)合生活情境, 適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué) 生要誠(chéng)實(shí)信用,熱愛(ài)班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。 (三) 、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1 1、 密切與各任課老師聯(lián)系, 注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注 意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。 2 2、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì) 學(xué)。 3 3、 加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難, 注意力難以集中的孩子的教 育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 (四) 、關(guān)心學(xué)生身心健康。 1 1、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解
23、, 使學(xué)生樹(shù)立 正確的衛(wèi)生意識(shí)。 2 2、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 3 3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (五) 、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。 1 1、 建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué) 生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,有特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。 2 2、 創(chuàng)建微信群,利于和家長(zhǎng)溝通交流,能讓家長(zhǎng)及時(shí) 掌握孩子的在校動(dòng)態(tài),也利于家長(zhǎng)們?cè)谌豪锘ハ嘟涣鹘逃?子的經(jīng)驗(yàn)。 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃周安排表 (XXXXXXXX 學(xué)年度第一學(xué)期) 篇四:新一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(XXXX- -XXXX) (XXXX-XXXX 學(xué)年度第一學(xué)期) 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃 一年級(jí)(3 3)班 一年級(jí)是
24、孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟 蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。作為一名低年級(jí)新 班主任,我愿虛心學(xué)習(xí), 用我的愛(ài)心、 耐心與責(zé)任心為每一 個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空, 為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新, 為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下: 一、 班級(jí)基本情況: 我班共有學(xué)生 4545 人。其中男生 2525 人,女生2020 人。每 個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔 善良可愛(ài)。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接 受的教育與學(xué)校教育有很大的不同。 二、基本工作內(nèi)容: (一)、搞好日常管理工作,
25、組織和建立班集體。 1 1、訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章 守紀(jì)。 2 2、 訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí), 參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到 集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3 3、 建立正常的衛(wèi)生值日制度, 通過(guò)老師手把手地教, 使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事 事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 5 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。 (二) 、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 1 1、 每周一升旗的時(shí)間, 訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽(tīng)從 口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育, 升國(guó)旗,唱國(guó)歌, 行注目禮。 2 2、 結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué) 生要誠(chéng)實(shí)信
26、用,熱愛(ài)班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。 (三) 、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1 1、 密切與各任課老師聯(lián)系, 注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注 意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。 2 2、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì) 學(xué)。 3 3、 加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難, 注意力難以集中的孩子的教 育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 (四) 、關(guān)心學(xué)生身心健康。 1 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立 正確的衛(wèi)生意識(shí) 2 2、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 3 3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (五)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。 建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任
27、留有每位學(xué)生家 長(zhǎng)的電話號(hào)碼,有特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。 篇五:一年級(jí)第一學(xué)期班班主任工作計(jì)劃 一年(1 1)班班主任工作計(jì)劃 一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子 的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。大家都非常重視 啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得很重要。我第一次接觸如同 白紙的一年級(jí)學(xué)生,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心、耐心和責(zé) 任心去教導(dǎo)他們,讓他們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),讓整個(gè)班級(jí) 充滿活力與創(chuàng)新,為此,我制定了班主任計(jì)劃,如下: 一、班級(jí)基本情況: 我班共有 5050 名學(xué)生。其中男生 人,女生 人。由于- 年級(jí)學(xué)生年齡小, 因此他們是一群可愛(ài)又好動(dòng)的小精靈,但 自制能力差,注意力
28、不集中,亂丟垃圾等行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí) 慣的養(yǎng)成上比較欠缺,針對(duì)本班新生的特點(diǎn),緊抓常規(guī)教育, 幫助孩子盡快成為一名真正的小學(xué)生, 讓每一位學(xué)生在這個(gè) 班受到良好的養(yǎng)成教育。 二、班級(jí)奮斗目標(biāo) 1 1、 通過(guò)日常管理工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為。 2 2、 通過(guò)課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以團(tuán)結(jié)、向上、 奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以學(xué)生情況為基礎(chǔ),全體學(xué)生能樹(shù)立明 確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)正氣,逐步形成 守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 3 3、 結(jié)合生活,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài) 同學(xué)和誠(chéng)實(shí)等良好品德。 三、班級(jí)管理措施 剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們是陌 生的。為了使學(xué)生能夠
29、及早角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,就要班 主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近些、小些、 實(shí)些,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。為了形成 良好的班風(fēng),我決定從以下入手: (一) 學(xué)習(xí)方面 上課認(rèn)真聽(tīng)講,懂得傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,作業(yè)寫得干凈且 工整的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。 (二) 紀(jì)律方面 1 1、 來(lái)到教室,能坐端正聽(tīng)古詩(shī)朗讀。早讀由領(lǐng)讀帶讀 同學(xué)讀課文。課前做好準(zhǔn)備。 2 2、 課間做到三輕,不打鬧,不瘋跑。上下樓梯靠右行。 隊(duì)伍做到快、靜、齊。 3 3、 認(rèn)真做兩操 (三) 勞動(dòng)方面 1 1、 做值日工作認(rèn)真的同學(xué)可得小紅旗。 2 2、 主動(dòng)撿地上紙屑等自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得小 紅旗。 (
30、四) 衛(wèi)生方面 俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又 能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。 1 1、 個(gè)人衛(wèi)生: 要求儀容儀表整潔, 做好“三勤”。 2 2、 班級(jí)衛(wèi)生(第一周除外):垃圾要在課間放進(jìn)垃圾 桶,每天下午安排五名學(xué)生打掃衛(wèi)生。 (五) 安全方面 一年級(jí)的學(xué)生,年齡小,缺乏安全意識(shí),需要老師及時(shí) 提醒,利用班級(jí)班會(huì)課等提高學(xué)生安全意識(shí): 在校園內(nèi)不瘋跑,上下樓梯不追逐打鬧,課間活動(dòng)有組 織,輕聲慢步進(jìn)課堂,隊(duì)伍中間 守紀(jì)律。 (六) 班干部的培養(yǎng) 在開(kāi)學(xué)初,我會(huì)采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),時(shí) 刻注意觀察他們的適應(yīng)能力和組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上 進(jìn)行的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)
31、對(duì)象,并交給他們 任務(wù),指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己, 讓他們的潛能得到發(fā)揮, 同時(shí)讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn) 換。 (七) 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作 1 1、 利用校訊通及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解學(xué)校活動(dòng),形成良性 互動(dòng)。 2 2、 當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步或是特殊情況, 在第一時(shí)間通知家長(zhǎng), 努力讓家校教育形成合力。 (八) 注重個(gè)體的發(fā)展 1 1、 重視生活能力指導(dǎo)促其自立。鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自 己做,從小學(xué)會(huì)做家務(wù)。定期布 置家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)簽名督促,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立 能力。 2 2、 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,使班上的每個(gè)同 學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的 發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如
32、:文明小標(biāo) 兵、勞動(dòng)小能手和愛(ài)讀書等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中, 讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高 學(xué)生的自信心。 王曉麗 篇六: XXXX- -XXXX 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 XXXX- -XXXX 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 高安草山分校 駱正發(fā) 一,班級(jí)概況 本班共有學(xué)生 1616 人,其中男生 1111 人,女生5 5 人;學(xué)生 年齡較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí) 還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣和行為習(xí)慣。 二,指導(dǎo)思想 以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神 和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)
33、生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情 趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng) 學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè) 性培養(yǎng)的途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示 學(xué)校小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍, 為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力! 三,工作思路 (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1 1、 訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律, 保證學(xué)生盡快 做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。 2 2、 訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí), 參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到 集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3 3、 利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操, 眼保健操,保 證人人會(huì)做,人人做好。 4 4、 建立正常的衛(wèi)生值
34、日制度, 通過(guò)老師手把手地教, 使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事 事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 5 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行 一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì) 干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表 現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 (二) 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1 1、 利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行 小學(xué)生守則 、小學(xué)生 日常行為規(guī)范的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。 2 2、 利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教 育。 3 3、 結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。 (三) 開(kāi)展合作學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí) 1
35、 1、 古人曾說(shuō), 治事不如治人, 治人不如治法,治法不 如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,一種感染力 量,它是群體的凝聚劑,個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我 計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù) 學(xué)生情況,在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生、班 干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué) 習(xí)任務(wù),并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。 學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下, 制約下,很容易形成關(guān)心集體, 體貼他人的主動(dòng)意識(shí)。 同時(shí), 在班內(nèi)經(jīng)常開(kāi)展一系列有利開(kāi) 發(fā)智力, 促進(jìn)他們健康發(fā)展的競(jìng)賽題, 如: 說(shuō)話比賽,書寫 比賽等,提高他們的語(yǔ)文水平,發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
36、 2 2、 密切與各科任課老師聯(lián)系, 注意教學(xué)模式的創(chuàng)新, 注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣。 3 3、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì) 學(xué)。 (四) 關(guān)心學(xué)生身心健康。 1 1、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解, 使學(xué)生樹(shù)立 正確的衛(wèi)生意識(shí)。 2 2、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后, 由班主任每天帶學(xué)生做課間操,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué) 生的意志。 3 3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 要尤其關(guān)心住宿學(xué) 生的生活,體貼他們的冷暖, 了解他們的心理, 建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的 知心朋友,給住宿生家的溫暖。 4 4、 在班
37、級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué) 生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng) 向,進(jìn)行適時(shí)教育。 (五) 、加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全管理 在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,對(duì)學(xué) 生的安全工作常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生,由于年齡較小, 自制力較差,還缺乏安全意識(shí),需要老師及時(shí)提醒。并且認(rèn) 真按照學(xué)校要求, 利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題班 會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育。 同時(shí), 我還將充分利用各 種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,與家 長(zhǎng)進(jìn)行溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),使其與學(xué)校配合,做好 各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。 (六)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作 1
38、 1、 建立學(xué)校家庭電話互訪制度。 班主任留有每位學(xué)生 家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知 家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。 2 2、 通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 暫擬定期中考試前后完成對(duì) 1515 位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家 長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。 四,具 體安排 九月份 1 1、 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2 2、 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范。 3 3、 慶祝教師節(jié), 教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的 話。 4 4、 評(píng)選“守紀(jì)之星” 十月份 1 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。 2 2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3
39、3、 培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。 4 4、 評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”。 十一月份 1 1、 培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。 2 2、 訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。 3 3、 評(píng)選“自理之星”。 十二月份 1 1、 入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。 2 2、 聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。 3 3、 訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧, 能主動(dòng)幫助同學(xué)。 4 4、 評(píng)選“友愛(ài)之星”。 一月份 1 1、 帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉, 培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。 2 2、 引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度, 掌握正確的學(xué)習(xí)方 法。 3 3、 開(kāi)展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 4 4、 評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。 雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì)
40、用我的耐心與愛(ài) 心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛(ài)戴的班主任。 XXXX 年 9 9 月 1 1 日 篇七:XX XX 一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 (XXXX-XXXX 學(xué)年度第一學(xué)期) 一年級(jí)班主任工作計(jì)劃一 年級(jí)(3 3)班 一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻 的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯 得尤為重要。作為一名低年級(jí)新班主 任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心為每一 個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空,為了讓 班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制 定班主任工作計(jì)劃如下: 一、 班級(jí)基本情況:我班共有學(xué)生 4545 人。其中男生
41、 2525 人,女生 2020 人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的求 知欲和好奇心,他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小, 自理自制能力弱,在幼兒園接受的教 育與學(xué)校教育有很大的不同。 二、 基本工作內(nèi)容: (一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1 1、 訓(xùn)練學(xué)生的課堂紀(jì)律, 保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章 守紀(jì)。 2 2、 訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí), 參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到 集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3 3、 建立正常的衛(wèi)生值日制度, 通過(guò)老師手把手地教, 使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn) 班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng) 的好習(xí)慣。 5 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作
42、用。 (二) 、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 1 1、 每周一升旗的時(shí)間, 訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽(tīng)從 口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主 義教育,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮。 2 2、 結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué) 生要誠(chéng)實(shí)信用,熱愛(ài)班集體,主動(dòng) 關(guān)心幫助他人。 (三) 、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1 1、 密切與各任課老師聯(lián)系, 注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注 意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生 強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2 2、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì) 學(xué)。 3 3、 加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難, 注意力難以集中的孩子的教 育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 (四) 、關(guān)心學(xué)生身
43、心健康。 1 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立 正確的衛(wèi)生意識(shí)。 2 2、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 3 3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (五)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。建立學(xué)校、家庭電話聯(lián)系制 度。 班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼, 有特殊情況在第 一時(shí)間告知家長(zhǎng)。 篇二: XXXX- -XXXX 年一年級(jí)班主任工作 計(jì)劃 XXXX- -XXXX 年一年級(jí)班主任工作計(jì)劃 一、班風(fēng) 團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新、活潑 二、基本情況 本學(xué)期我擔(dān)任一(1 1)班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作,本班 共有學(xué)生 4949 人, ,其中男生 2727 人, 女生 2323 人. .剛
44、剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常 生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制 度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,因此班主任要在生活中對(duì)他 們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的 小事加以指引. .對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育, 幫助學(xué)生明確學(xué) 習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、 行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、 生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生 活打下良好的基礎(chǔ). .眾所周知, 一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī) 教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的 后續(xù)教 育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡. .因此大家都非常重視 啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得 尤為重要作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài) 心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子
45、撐起一片 摯愛(ài)的晴空. .為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新 ,為了讓他們 得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃 如下: 三、 指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo) ,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特 點(diǎn), ,以人為本,面向全體學(xué)生,全面 貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)- -1 1 - - 教育. .努力提高教 育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展 ,具有創(chuàng)新精神的 一代新人. . 本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全 教育, ,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 營(yíng)造良好的 班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人 合作, ,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極 投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生. . 四、
46、主要工作及目標(biāo) (一)、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育 1 1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī) ,小學(xué)生守 則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 , 使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 習(xí)慣. .我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng) , 以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 . .對(duì)表現(xiàn)不夠好的 學(xué)生, ,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育. . 2 2、 由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小 ,還不會(huì)自主游戲,所以教 師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游 戲活動(dòng). . 3 3、 低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通 過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng) 安全教育,以確保學(xué)生的身體健康. . 4 4、 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日
47、,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教 育. .這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和 元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì) ,使學(xué)生懂 得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感. . 同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作 ,學(xué)會(huì)生 活- - 2 2 - - 5 5、 在班級(jí)衛(wèi)生方面, 首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他 們愛(ài)護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角 落落. .其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作 ,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái) 做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢 查員工作. .再次, ,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法 ,培養(yǎng)愛(ài) 勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí). . (二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面: 1 1、 作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo) 不管是讀書、寫字還是聽(tīng)
48、課習(xí)慣 , 都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣. . 2 2、 良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué) 生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以 和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī), 并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真 正感受到獎(jiǎng)懲的意義. .這樣學(xué)生既感到 有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂 紀(jì)律的好習(xí)慣. . (三)班級(jí)環(huán)境方面: 1 1、 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的 班級(jí)氛圍. . 2 2、 班級(jí)環(huán)境除了教室布置外 ,內(nèi)在的氛圍也很重要. .努 力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書、讀書的興趣,使 班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透 . .通過(guò) 評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生
49、愛(ài)讀書的 好習(xí)慣. . 2 2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助 班- -3 3 - -主任做好班級(jí)工作. .在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部 的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的 特長(zhǎng) 3 3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合 ,才能更有效的 管理好班級(jí). .所以, ,要加強(qiáng)學(xué)校與 家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系. . 4 4、 重視后進(jìn)生管理工作, 落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制 度, ,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的 成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn) 步. . 5 5、 認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù) ,活動(dòng)、主題教育和各 項(xiàng)競(jìng)賽. .培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素 質(zhì). . 五、具體工作措施 1
50、 1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí) 還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于 他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的. .為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日 常生活中能有序的引導(dǎo), 并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí) 一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的 常規(guī)教育. .也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫 徹小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)學(xué) 生在校一日常規(guī),細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行 為習(xí)慣的養(yǎng)成教育. .注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立 各方面的良好榜樣. . 2 2、 加強(qiáng)班干部的建設(shè). .班干部是老師的得力助手 ,要切 實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小 干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議 ,對(duì)班級(jí)
51、大事小事 進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理. .以此 帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng) . .- -4 4 - - 3 3、 加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè), 創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué) 生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷 完善. .同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件 . . 4 4、 加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系 ,通過(guò)電訪、家 訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn),使班級(jí) 工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情 況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、 社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的 全面發(fā)展. . 5 5、 配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng) ,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生 進(jìn)行思想教育. .同時(shí), ,也促使學(xué)生
52、提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì). . 6 6、 開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能, 讓他們做學(xué)習(xí)的小主人. .寓教 于樂(lè), ,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn) 學(xué)習(xí)的效果. . 7 7、 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì) ,建立良好的師生關(guān)系,理 解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育 ,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究 批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝 通. . 8 8、加強(qiáng)安全教育. .利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,開(kāi)展安全知 識(shí)教育. .在平時(shí)多深入了解學(xué)生, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全. .還給孩子們一 個(gè)金色的童年. .這學(xué)期, 我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話 ,用心去 交流, ,用欣賞
53、的 眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn) . .我相信,只要關(guān)愛(ài) 孩子, ,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找 到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙. . - -5 5 - -篇三:XXXX 年一年級(jí)下冊(cè)班級(jí)工作計(jì)劃一年級(jí)班級(jí) 工作計(jì)劃 XXXX- -XXXX- -2 2 本學(xué)期,我將繼續(xù)當(dāng)任一年級(jí)班主任,為了扎實(shí)有效地 開(kāi)展班級(jí)集體建設(shè),建立良好的 班風(fēng)、學(xué)分,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們 的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長(zhǎng) 服務(wù),特制定班主任工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以學(xué)校計(jì)劃為主線,結(jié)合學(xué)生 實(shí)際, ,積極參與新課程改革。以日 常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育、道德教育、 行規(guī)教
54、育、心理健康教育、藝術(shù)教育等 舉行豐富多彩的教育活動(dòng),因材施教 ,發(fā)展特長(zhǎng),不斷加 強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識(shí),力爭(zhēng)建成一 個(gè)朝氣蓬勃的班集體。 二、 班級(jí)情況分析 一年級(jí)共有 1818 人,男生 9 9 人,女生 9 9 人,少數(shù)民族 人,單 親家庭人,留守兒童有人。學(xué) 生剛?cè)雽W(xué)不久,天真爛漫,活潑好動(dòng),每個(gè)人的思想,品 德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。孩子 對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解 ,心中集體主 義觀念還未形成,對(duì)于學(xué)習(xí)更說(shuō)不上勤 奮、鉆研、細(xì)心的精神,學(xué)習(xí)目標(biāo)還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正 處于逐步形成的階段。 三、 奮斗目標(biāo) 近期目標(biāo):開(kāi)展我是一名小學(xué)生活動(dòng) ,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思 想道德、文明禮儀教育,讓學(xué)生盡快 熟悉學(xué)校生活,進(jìn)入小學(xué)生角色。中期目標(biāo):結(jié)合學(xué)校各 項(xiàng)活動(dòng),班主任及時(shí)、全面了解學(xué)生情況 ,充分給予生活、學(xué) 習(xí)指導(dǎo), 因材施教,發(fā)展特長(zhǎng),爭(zhēng)取各有進(jìn)步。遠(yuǎn)期目標(biāo):重視養(yǎng) 成教育,培養(yǎng)勤學(xué)、上進(jìn)的一年級(jí)學(xué)生。 探索科學(xué)的班級(jí) 管理方法,創(chuàng)
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