關(guān)于冬至吃餃子心得體會(huì)（通用6篇）

1、關(guān)于冬至吃餃子心得體會(huì)（通用6篇）冬至吃餃子心得體會(huì)1 冬至是中國(guó)農(nóng)歷特別重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在中國(guó)古代，人們特別重視冬至，冬至被視為一個(gè)大節(jié)日。有句話說(shuō)冬至大如一年，有個(gè)習(xí)俗來(lái)慶祝。103010說(shuō)：“冬至太陽(yáng)升起，國(guó)君是道士，所以恭喜。”人們認(rèn)為冬至后，白天變長(zhǎng)，太陽(yáng)升起，這是一個(gè)太陽(yáng)周期的開(kāi)頭，也是一個(gè)值得慶祝的好日子。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)自然轉(zhuǎn)換，是上天賜予的福氣。003010中有這樣一段記載：“冬至前后，君子安分，百官拒聽(tīng)政，后擇季晨省事?！币虼?，中國(guó)的整個(gè)朝廷將放假休息，軍隊(duì)將待命，邊塞將關(guān)閉，商旅將關(guān)閉，親朋好友將互贈(zèng)食物，相互訪問(wèn)，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的“安靜生活”的節(jié)日。 很久很

2、久以前，有這樣一個(gè)消息，當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，一件驚奇的事情發(fā)生了。不知怎么的，孩子們的耳朵都凍僵了。為了保住孩子的耳朵，大人把餃子和孩子包在一起，由于餃子看起來(lái)像孩子的耳朵，他們吃完餃子才能保住耳朵。驚奇的是，孩子們吃完餃子后耳朵都堵不住了。 xx年12月22日下午3：00，我園為家長(zhǎng)和孩子組織了餃子活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別孩子不愛(ài)吃蔬菜的現(xiàn)象，廚房的老師特意在餃子餡和皮中加入各種蔬菜，讓孩子自己包餃子，體驗(yàn)包餃子、吃餃子的樂(lè)趣，從而愛(ài)上了吃蔬菜。 看，孩子們預(yù)備得多好。他們從家里帶來(lái)：搟面杖、切菜板等。他們預(yù)備立刻包餃子！孩子們當(dāng)心翼翼地洗手，一點(diǎn)也不馬虎。預(yù)備餃子皮、餡料等。楊老師開(kāi)頭給孩子們講解餃子的起

3、源以及如何包餃子。一切都預(yù)備好了，那么是時(shí)候讓孩子們展現(xiàn)他們的技能了！一起包餃子太搞笑了！或許這是我的結(jié)果 通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅會(huì)體驗(yàn)到自己做餃子的樂(lè)趣，還會(huì)對(duì)吃蔬菜產(chǎn)生愛(ài)好，削減挑食。為了讓孩子們參加到這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)中來(lái)，讓他們覺(jué)得自己是家庭的一部分，應(yīng)當(dāng)為家庭生活做出貢獻(xiàn)，我們?yōu)轱溩咏M織了這次親子活動(dòng)。在和孩子一起工作的過(guò)程中，父母感受到了和孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的歡樂(lè)，孩子感受到了親自制造的歡樂(lè)。 冬至吃餃子心得體會(huì)2 今日是二十四節(jié)氣的冬至，為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，20xx年12月22日渭濱區(qū)廣元路幼兒園開(kāi)展了“迎冬至，包餃子”實(shí)踐活動(dòng)。 活動(dòng)開(kāi)頭前，老師通過(guò)短片讓孩子們了

4、解了冬至的由來(lái)與傳奇，向小伴侶們講解并描述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后就到了本次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)包餃子。老師先向孩子們講解了一些包餃子前的預(yù)備工作和包餃子過(guò)程中的詳情和要領(lǐng)。不等老師說(shuō)開(kāi)頭，孩子們就迫不及待地挽起袖子，開(kāi)頭動(dòng)手操作了。同時(shí)老師還邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和小伴侶一起感受節(jié)日的氣氛。老師、家長(zhǎng)和孩子們一起揉面、分面團(tuán)、搟面皮、包餃子，分工協(xié)作，繁忙而有序。在快樂(lè)、溫馨的氣氛中，小伴侶們個(gè)個(gè)大顯伸手，充分展現(xiàn)著自己的手藝，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧，孩子們仔細(xì)參加其中?；顒?dòng)結(jié)束后，老師和小伴侶一起將包好的餃子送到了廚房師傅們的手里，午餐時(shí)間就可以品嘗到自己親自包的餃子。 通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)

5、文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)，同時(shí)也增進(jìn)了家園間情感溝通，更是讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與共享，培育了幼兒間互助合作的意識(shí)和動(dòng)手操作力量，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中歡樂(lè)地成長(zhǎng)！ 冬至吃餃子心得體會(huì)3 為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培育幼兒的動(dòng)手力量，白蒲鎮(zhèn)白蒲幼兒園在12月19日開(kāi)展了“暖暖親子情，甜甜湯圓心”主題親子活動(dòng)。 活動(dòng)中，老師先向孩子們介紹了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，幼兒朗誦了有關(guān)冬至的兒歌；然后孩子們?cè)跉g快的“賣(mài)湯圓”歌聲中開(kāi)頭了歡樂(lè)的包湯圓活動(dòng)：只見(jiàn)幼兒園里笑語(yǔ)連連，喧鬧非凡，孩子們和老師、家長(zhǎng)個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒功夫，孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了，看著自己搓的湯圓，大家的

6、臉上都洋溢著興奮與驕傲，處處布滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)；最終，孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)心下，將搓好的湯圓送到食堂。下午，孩子們吃上了自己動(dòng)手搓的湯圓，心理甭提多興奮了。 過(guò)這次親子活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，豐富了幼兒的生活閱歷，而且也增進(jìn)了家園互動(dòng)，加深了親子溝通，大家在輕松愉悅的氣氛中領(lǐng)會(huì)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義。 冬至吃餃子心得體會(huì)4 時(shí)間，在我們的忙勞碌碌、酸甜苦辣中一每天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆忙飄散。不知不覺(jué)又到了年終歲尾，除了預(yù)備迎接新年，圣誕的氣氛也深厚起來(lái)了。 不過(guò)，12月22日的冬至不僅是我國(guó)農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國(guó)古代，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，

7、而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們忘卻和簡(jiǎn)化。比如冬至，就是許多中國(guó)小孩所不知道的。 為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚(yáng)民族文化，將富有中國(guó)特色的節(jié)日傳承下去，xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開(kāi)展了“歡樂(lè)冬至我傳承”的主題訓(xùn)練活動(dòng)。 活動(dòng)開(kāi)頭啦，老師依據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，先組織孩子們用觀看動(dòng)畫(huà)片的形式，簡(jiǎn)潔了解了冬至的由來(lái)，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè)，這一天，是白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的好玩的風(fēng)俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感愛(ài)好的是餃子的傳奇。由于餃

8、子是孩子們特別熟識(shí)的一種食品，但是對(duì)于它的來(lái)歷卻沒(méi)有知道的。 現(xiàn)在，孩子們明白了原來(lái)它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治患病凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來(lái)，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，從今都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說(shuō)，冬至這天吃了餃子，就不會(huì)凍耳朵啦！ 接下來(lái)，老師們趁熱打鐵，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五彩繽紛的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們仔細(xì)的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最終把兩面對(duì)起來(lái)，捏緊，一個(gè)“餃子”就包好了。平常，只吃過(guò)餃子卻沒(méi)自己動(dòng)手包過(guò)餃子的

9、孩子們有了實(shí)踐的.機(jī)會(huì)，都禁不住躍躍欲試，所以當(dāng)老師示范完成后，都自己動(dòng)手包了起來(lái)。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌冬至到。 “冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃；會(huì)親訪友拜老師；平安美好樂(lè)陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(zhǎng)了；甜甜美蜜睡一覺(jué)；明天太陽(yáng)會(huì)更好。” 在綿綿柔長(zhǎng)的兒歌聲里，在冬至那暖和的陽(yáng)完里，看著自己包的五彩繽紛的可愛(ài)的“餃子”，孩子們覺(jué)得自己度過(guò)了一個(gè)暖和難忘又獨(dú)具匠心的冬至節(jié)，體會(huì)到了冬天的美妙。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。 冬至吃餃子心得體會(huì)5 “冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳

10、統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融，豐富師幼校內(nèi)生活。12月19日，.吉木薩爾縣其次雙語(yǔ)幼兒園組織全園幼兒及各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員900多人開(kāi)展了以“民族大融合，歡樂(lè)過(guò)冬至”為主題的包餃子實(shí)踐活動(dòng)。 首先，老師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗；接著，各班老師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員與幼兒們一起快樂(lè)包餃子，共同慶祝中華民族這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確，協(xié)作默契，有的包、有的擺、有的學(xué)，同時(shí)有的說(shuō)、有的笑、有的樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，真真實(shí)實(shí)感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看著自己親自包的餃子，孩子們都特別興奮，無(wú)比驕傲。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和筷子，爭(zhēng)先恐后

11、品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，讓家長(zhǎng)感受到了由衷的歡樂(lè)，讓幼兒體會(huì)到了真實(shí)的感恩。大一班幼兒薛雅萱說(shuō)：“今日是冬至節(jié)，我和小伴侶們一起包了餃子，我們特殊快樂(lè)。”小二班家長(zhǎng)呼加阿何提說(shuō)：“今日在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié)，我們都很興奮，漢族與少數(shù)民族都是一家人。” 本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)，感受到了濃濃的親情，讓各民族孩子在活動(dòng)中歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 冬至吃餃子心得體會(huì)6 冬至是中國(guó)農(nóng)歷特別重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑天材幼兒園于12月21日、22日組織了“慶冬至，為愛(ài)添彩”系列活動(dòng)。 12月21日下午，家長(zhǎng)學(xué)校的家長(zhǎng)們發(fā)起了一場(chǎng)交子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)布滿期盼，家長(zhǎng)伴侶也支持活動(dòng)，從家里帶來(lái)案板、搟面杖、餃子盤(pán)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到父母伴侶們搟皮包餃子，我們的孩子也沒(méi)閑著，幫著父母壓皮撒面粉現(xiàn)場(chǎng)溫馨感人，其樂(lè)融融。 12月22日上午，幼兒園里洋溢著節(jié)日的快樂(lè)和勞碌的綠色。大班的老師除了讓孩子們知道冬至的由來(lái)，還把廚房搬到了教室，讓孩子們學(xué)會(huì)包餃子，熬煉動(dòng)手力量，讓他們感受到包