“中學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

1、Word 文檔僅供參考“中學(xué)教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃一、加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)1.幫助教師進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念為習(xí)慣新階段教育教學(xué)改革的需要，建立一支思想穩(wěn)定， 并具有開(kāi)拓精神的高素養(yǎng)教師隊(duì)伍，教導(dǎo)處將組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)新階段教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺(tái)的一系列教育法規(guī)、條文，使大伙兒進(jìn)一步了解當(dāng)前國(guó)家有關(guān)教育的舉措和方向，并充分認(rèn)識(shí)到，在新形勢(shì)下，惟獨(dú)進(jìn)一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，順應(yīng)改革潮流，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，主動(dòng)同意新知識(shí)、新思想、新理念，消除隋性及其他一切別利于學(xué)生求知和成長(zhǎng)的思想，才干在教學(xué)中求生存、謀進(jìn)展。2.

2、進(jìn)一步加強(qiáng)和深化師德師風(fēng)建設(shè)教導(dǎo)處將組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)教師法中小學(xué)教師日常行為規(guī)范義務(wù)教育法以及分局下發(fā)的教師十別準(zhǔn)等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教 ”的意識(shí)；仔細(xì)開(kāi)展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)， 并經(jīng)過(guò)開(kāi)展 “教師形象大討論 ”“說(shuō)貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn) ”“感悟愛(ài)的真諦 ”等主題演說(shuō)、座談活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師的人一輩子觀(guān)、世界觀(guān)的教育。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)教師行為規(guī)范的檢查力度，堅(jiān)定杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的別良現(xiàn)象發(fā)生，從而進(jìn)一步清純教師隊(duì)伍，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí)。二、努力提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)1.開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師基本功的訓(xùn)練和考核，本學(xué)期教導(dǎo)處將在全體教師中開(kāi)

3、展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)。 內(nèi)容包括通用基本功，即 “三筆字 ”“二畫(huà)一話(huà) ”；教學(xué)基本功， 即熟知教學(xué)大綱、教材，會(huì)備課，會(huì)說(shuō)課；綜合基本功，即精通一門(mén)教育理論，能上好一堂優(yōu)質(zhì)課，能寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，能熟練進(jìn)行電化教學(xué)，并掌握計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用。為此打算三月份開(kāi)展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽，四月份開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽， 五月份開(kāi)展多媒體課件制作展評(píng)，六月份開(kāi)展 “三筆字 ”比賽及論文公布會(huì)。2.努力加強(qiáng)教研教改在抓好現(xiàn)有教改課題初中英語(yǔ)“張思中教學(xué)法 ”，數(shù)學(xué) “分層次教學(xué)法 ”，語(yǔ)文 “點(diǎn)拔式教學(xué)法 ”；小學(xué)語(yǔ)文 “堅(jiān)持三為主原則，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”，小學(xué)數(shù)學(xué) “嘗試教學(xué)法 ”等幾個(gè)教研課題的

4、基礎(chǔ)上， 醞釀對(duì)中學(xué)政治、物理、 化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項(xiàng)。并積極為教師撰寫(xiě)和發(fā)表論文進(jìn)行指導(dǎo)和制造條件，一方面邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做專(zhuān)題說(shuō)座，加強(qiáng)與各報(bào)刊雜志社的信息交流， 另一方面召開(kāi)全校性的論文公布會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀論文，推舉發(fā)表，力爭(zhēng)本學(xué)期論文在市級(jí)刊物發(fā)表達(dá)十篇以上。3.大力進(jìn)展 “請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去 ”的教學(xué)研討、交流活動(dòng)為加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流，達(dá)到互相促進(jìn)，共同進(jìn)展，打算三、四月份選派部分教學(xué)赴蘭州等地參加新課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，五、六月份招聘武威一中、武南鐵中、武師附小等省市重點(diǎn)學(xué)校的知名專(zhuān)家、教師來(lái)學(xué)校開(kāi)展說(shuō)座、觀(guān)摩課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。并且設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日， 邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽(tīng)課，監(jiān)督檢查每位教師

5、的教學(xué)事情，以此催促和激勵(lì)教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。4.加強(qiáng)教師綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)為使教師進(jìn)一步提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和信息，以便更好地勝任教學(xué)工作，教導(dǎo)處將出臺(tái)和完善教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)打算 教師基本功訓(xùn)練及考核方法 ，鼓舞教師經(jīng)過(guò)自學(xué)、函授等方式向高學(xué)歷邁進(jìn)；舉辦微機(jī)培訓(xùn)班，要求 35 歲以下教師必須參加培訓(xùn)，并積極參加省市組織的等級(jí)考試。力爭(zhēng)學(xué)期末，每位教師都能較熟練掌握微機(jī)操作，能制作簡(jiǎn)單的課件； “三字 ”“兩畫(huà)一話(huà) ”的教學(xué)基本功訓(xùn)練，將在學(xué)期末以比賽的方式進(jìn)行。三、強(qiáng)化學(xué)生品德修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合能力1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想及品德教育Word

6、文檔僅供參考Word 文檔僅供參考教導(dǎo)處將結(jié)合中央下發(fā)的 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 以及中小學(xué)生守則 ，環(huán)繞 “愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、 團(tuán)結(jié)友善、 勤儉自強(qiáng)、 敬業(yè)奉獻(xiàn) ”方針， 與政教處團(tuán)隊(duì)配合， 在全校學(xué)生中開(kāi)展 “說(shuō)文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。結(jié)合三月份的學(xué)雷鋒、四月份的清明掃墓、“五四 ”少年節(jié)、 “六一 ”兒童節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)親愛(ài)、互幫互助、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)懷班級(jí)、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的愛(ài)國(guó)主義、 集體主義的精神。 以愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn)， 增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)， 振興中華的報(bào)國(guó)意識(shí)；以理想前途教育為核心， 激發(fā)學(xué)生立志成才， 服務(wù)社會(huì)的熱情；以基礎(chǔ)道德教育為主體，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力， 促使其養(yǎng)成文明的行為

7、適應(yīng)。 并且經(jīng)過(guò)課堂教育， 主題班隊(duì)會(huì)，國(guó)旗下的說(shuō)話(huà)和校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等渠道，發(fā)揮 “一具主渠道，三個(gè)主陣地 ”的作用，廣泛深入地開(kāi)展活動(dòng)， 促使學(xué)生德、 智、體、美、勞全面進(jìn)展， 成為有理想、 有道德、 有文化、有紀(jì)律的合格學(xué)生。2、注重培養(yǎng)學(xué)生能力，努力提高學(xué)生綜合素養(yǎng)教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科特點(diǎn)，環(huán)繞二課活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的活動(dòng)。如團(tuán)隊(duì)知識(shí)比賽，國(guó)旗下的演說(shuō)、二課活動(dòng)展評(píng)、 “六一 ”達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，中學(xué)作文比賽、英語(yǔ)會(huì)話(huà)競(jìng)賽，職業(yè)班餐飲、客務(wù)、一般話(huà)比賽，開(kāi)展小學(xué)趣味數(shù)學(xué)比賽、手工制作展示等。經(jīng)過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的情趣，培養(yǎng)其

8、動(dòng)手動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自我生存的能力。3.加強(qiáng)以課堂活動(dòng)為主的特色教育教導(dǎo)處本著 “人人有特長(zhǎng)， 班班有特色 ”的培養(yǎng)目標(biāo)， 積極宣傳動(dòng)員更多的學(xué)生參加二課活動(dòng)及其他特色教育。力爭(zhēng)使活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)模得到進(jìn)一步的豐富和擴(kuò)大。特色班打算在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育、微機(jī)、英語(yǔ)、作文輔導(dǎo)等的基礎(chǔ)上再增加電影課，手工制作兩個(gè)科目，活動(dòng)人數(shù)由原來(lái)的200 多人， 增加到 300 人以上， 并且優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)施。 在二課活動(dòng)方面， 要求各指導(dǎo)教師仔細(xì)確定活動(dòng)打算，嚴(yán)格按照打算開(kāi)展活動(dòng)，既要保證活動(dòng)的時(shí)刻、 質(zhì)量，又要力求使活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。此外學(xué)校還鼓舞教師充分發(fā)揮自身的潛能，毛遂自薦，創(chuàng)立和開(kāi)設(shè)切合

9、學(xué)生實(shí)際，有益于學(xué)生各方面能力進(jìn)展的新的特色活動(dòng)內(nèi)容和小組，或者就目前學(xué)校的特色教育和二課活動(dòng)，提出自己的設(shè)計(jì)方案。 四、強(qiáng)化降實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作在學(xué)期初召開(kāi)全校后進(jìn)生座談會(huì)，幫助每個(gè)后進(jìn)生查尋自身別腳，并進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的， 樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心和上進(jìn)心。依照后進(jìn)生普遍存在的咨詢(xún)題，制定出學(xué)校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作打算及措施，要求各班主任結(jié)合實(shí)際，制定出本班后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的打算及措施，各任課教師要充分利用課余時(shí)刻，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，學(xué)校與之簽訂包保合同，定指標(biāo)、定任務(wù)，確保每位后進(jìn)生提高成績(jī)，并且還要加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師與每位后進(jìn)生家長(zhǎng)進(jìn)行座談、交流、協(xié)商， 共同做好后進(jìn)生

10、的幫教工作，要求班主任與各任課教師本學(xué)期對(duì)后進(jìn)生的家訪(fǎng)別得少于五人次。五、抓好畢業(yè)班的升學(xué)考試工作重點(diǎn)做好初三、六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生的復(fù)習(xí)安排及學(xué)籍檔案填寫(xiě)，報(bào)名登記等工作。 要求各任課教師依照教學(xué)大綱，制定復(fù)習(xí)打算，搜集、整理、印發(fā)復(fù)習(xí)資料，并做好學(xué)生的考前思想動(dòng)職員作，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，催促其全力以赴， 備戰(zhàn)會(huì)考， 在確保每個(gè)學(xué)生都能順利畢業(yè)的前提下，爭(zhēng)取初中升高中600分以上超過(guò)4 人，技校、中專(zhuān)上線(xiàn)超過(guò)4 人；小學(xué)升初中230 分以上超過(guò)6 人。六、積極、妥帖地推進(jìn)職業(yè)教育1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育教導(dǎo)處將配合政教處、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生治理處等部門(mén)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、人一輩子觀(guān)、世界觀(guān)、法制紀(jì)律等方面的宣傳教育。 形成教導(dǎo)主抓教學(xué)， 政教處、團(tuán)隊(duì)主抓學(xué)生思想、 紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范，班主任全面協(xié)助的教育治理模式，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，正確對(duì)待自己的職業(yè)，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的意識(shí)。Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考2.強(qiáng)化技能訓(xùn)練，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)使學(xué)生順利走