




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 司馬遷司馬遷課文導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介作品介紹背景知識(shí)鴻門宴故事圖片課文插圖生字注音整體把握人物形象分析藝術(shù)特點(diǎn)后人對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)詞句梳理延伸閱讀目錄目錄課文導(dǎo)入 在在史記史記中有這樣一段中有這樣一段記載,項(xiàng)羽和劉邦都曾看到過(guò)記載,項(xiàng)羽和劉邦都曾看到過(guò)秦始皇出巡的大場(chǎng)面,項(xiàng)羽說(shuō)秦始皇出巡的大場(chǎng)面,項(xiàng)羽說(shuō)“彼可取而代之。彼可取而代之?!眲顓s說(shuō):劉邦卻說(shuō):“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”兩人抱有同樣的夢(mèng),兩人抱有同樣的夢(mèng), 覬覦帝覬覦帝位之心相同,但其語(yǔ)言一個(gè)率位之心相同,但其語(yǔ)言一個(gè)率真無(wú)忌,一個(gè)含而不露。項(xiàng)、真無(wú)忌,一個(gè)含而不露。項(xiàng)、劉性格差異,由此可見(jiàn)一斑。劉性格差異,由此可見(jiàn)一斑。
2、 鴻門宴鴻門宴這一課兩位成敗英這一課兩位成敗英雄將亮相,那我們就來(lái)進(jìn)入課雄將亮相,那我們就來(lái)進(jìn)入課文,盡情的分析吧!文,盡情的分析吧!作者簡(jiǎn)介 司馬遷(約前司馬遷(約前145-前前80或前或前135-前前93)字子)字子長(zhǎng),西漢夏陽(yáng)長(zhǎng),西漢夏陽(yáng)(今陜西韓城南今陜西韓城南)人。司馬談之人。司馬談之子。少時(shí)隨父在長(zhǎng)安研習(xí)經(jīng)史,二十歲后,子。少時(shí)隨父在長(zhǎng)安研習(xí)經(jīng)史,二十歲后,游蹤幾遍全國(guó),考察風(fēng)俗,探訪古跡,采集游蹤幾遍全國(guó),考察風(fēng)俗,探訪古跡,采集傳說(shuō),初任郎中,后續(xù)父任太史令,博讀史傳說(shuō),初任郎中,后續(xù)父任太史令,博讀史官所藏圖書(shū),太初元年(前官所藏圖書(shū),太初元年(前140)參與修訂)參與修訂訂
3、太初歷。承繼其父遺志,著訂太初歷。承繼其父遺志,著太史公書(shū)太史公書(shū)。(既(既史記史記),后因替投降匈奴的李陵辯),后因替投降匈奴的李陵辯解,而受腐刑下獄。出獄后任中書(shū)令,發(fā)憤解,而受腐刑下獄。出獄后任中書(shū)令,發(fā)憤著書(shū),著書(shū),于公元前91年前后完成史記。作品介紹1.史記史記,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史著作,它記述了中,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史著作,它記述了中國(guó)上自相傳中的黃帝,下至漢武帝太初年間,大約國(guó)上自相傳中的黃帝,下至漢武帝太初年間,大約3000多年的歷史,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)紀(jì)傳體的歷史學(xué)和歷史傳記文多年的歷史,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)紀(jì)傳體的歷史學(xué)和歷史傳記文學(xué),為中華民族文化作出了極其重要的貢獻(xiàn)。全書(shū)學(xué),為中華民
4、族文化作出了極其重要的貢獻(xiàn)。全書(shū)130篇,包括本紀(jì)篇,包括本紀(jì)12篇、世家篇、世家30篇、列傳篇、列傳70篇、書(shū)篇、書(shū)8篇、表篇、表10篇,共篇,共52,6,500(52萬(wàn)萬(wàn)6千字)。本紀(jì)記帝王,世家述千字)。本紀(jì)記帝王,世家述諸侯,列傳敘人臣,書(shū)記禮、樂(lè)、音律、歷法、天文、諸侯,列傳敘人臣,書(shū)記禮、樂(lè)、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用,表記時(shí)事。封禪、水利、財(cái)用,表記時(shí)事。 2.我國(guó)著名作家魯迅評(píng)此書(shū)為我國(guó)著名作家魯迅評(píng)此書(shū)為“史家之絕唱史家之絕唱,無(wú)韻之離無(wú)韻之離騷騷。劉向等人認(rèn)為此書(shū)劉向等人認(rèn)為此書(shū)“善序事理,辯而不華,質(zhì)而善序事理,辯而不華,質(zhì)而不俚。不俚?!?司馬遷也在報(bào)任安書(shū)中指
5、出了寫(xiě)此書(shū)的司馬遷也在報(bào)任安書(shū)中指出了寫(xiě)此書(shū)的目的目的“究天人之際,通古今之變,成一家之究天人之際,通古今之變,成一家之言言”。3.總結(jié):由此可見(jiàn),史記不僅是一部相當(dāng)完備的古代總結(jié):由此可見(jiàn),史記不僅是一部相當(dāng)完備的古代史書(shū),同時(shí)又是我國(guó)古代史傳文學(xué)最高成就的代表作品史書(shū),同時(shí)又是我國(guó)古代史傳文學(xué)最高成就的代表作品。背景知識(shí) 公元前公元前209年(秦二世元年)年(秦二世元年)7月月,陳陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。楚國(guó)舊貴族項(xiàng)梁率侄項(xiàng)羽于會(huì)稽起義,楚國(guó)舊貴族項(xiàng)梁率侄項(xiàng)羽于會(huì)稽起義,泗水亭長(zhǎng)劉邦也在沛起義后,歸項(xiàng)梁領(lǐng)泗水亭長(zhǎng)劉邦也在沛起義后,歸項(xiàng)梁領(lǐng)導(dǎo)
6、。后來(lái)項(xiàng)梁由于恃勝而驕,被秦將章導(dǎo)。后來(lái)項(xiàng)梁由于恃勝而驕,被秦將章邯擊殺。章邯得勝后,移師圍趙。這時(shí)邯擊殺。章邯得勝后,移師圍趙。這時(shí)楚懷王一面命項(xiàng)羽等人北上救趙;一面楚懷王一面命項(xiàng)羽等人北上救趙;一面命劉邦攻秦,并與諸將約定:命劉邦攻秦,并與諸將約定:“先入關(guān)先入關(guān)(函谷關(guān))者王之(函谷關(guān))者王之”。(先進(jìn)入函谷關(guān)。(先進(jìn)入函谷關(guān)的人就能夠做關(guān)中王)的人就能夠做關(guān)中王) 項(xiàng)羽率軍與秦軍大戰(zhàn)九次,最后項(xiàng)羽率軍與秦軍大戰(zhàn)九次,最后在鉅鹿徹底擊潰秦之主力軍。由于在鉅鹿徹底擊潰秦之主力軍。由于秦主力軍被項(xiàng)羽所破秦主力軍被項(xiàng)羽所破,劉邦就很順,劉邦就很順利地進(jìn)入咸陽(yáng)利地進(jìn)入咸陽(yáng),并派兵把守函谷關(guān),并派
7、兵把守函谷關(guān),退居霸上。項(xiàng)羽擊敗秦軍后,也,退居霸上。項(xiàng)羽擊敗秦軍后,也向函谷關(guān)進(jìn)軍,破關(guān)而靠近咸陽(yáng),向函谷關(guān)進(jìn)軍,破關(guān)而靠近咸陽(yáng),駐軍于鴻門,并準(zhǔn)備消滅劉邦軍隊(duì)駐軍于鴻門,并準(zhǔn)備消滅劉邦軍隊(duì)。就在這樣劍拔弩張的形勢(shì)下,出。就在這樣劍拔弩張的形勢(shì)下,出現(xiàn)了現(xiàn)了“鴻門宴鴻門宴”這場(chǎng)激烈的政治斗這場(chǎng)激烈的政治斗爭(zhēng)。爭(zhēng)。 項(xiàng)羽與虞姬烏江自刎秦漢之際大事記 前209年7月陳涉起義。9月項(xiàng)羽、劉邦起事。 前208年12月陳涉死。6月立楚懷王為共主。9月懷王遣項(xiàng)羽北救趙,遣劉邦西擊秦。 前207年10月秦將章邯破邯鄲。11月項(xiàng)羽渡河,12月大破秦軍。7月章邯投降項(xiàng)羽。8月秦二世為趙高所弒。9月子?jì)霝榍赝酢?/p>
8、 前206年10月子?jì)胪督祫睢?2月劉、項(xiàng)會(huì)于鴻門。4月戲下之會(huì),會(huì)后劉邦遷南鄭。 前205年4月劉邦合諸侯兵伐羽至彭城,羽以3萬(wàn)兵破漢兵56萬(wàn)。5月劉邦逃至滎陽(yáng)。 前204年4月項(xiàng)羽圍劉邦于滎陽(yáng)。7月劉邦逃離滎陽(yáng)。 前203年9月劉、項(xiàng)講和,劃鴻溝為界,以東歸楚,以西歸漢。 前202年10、11月用張良、陳平計(jì)追項(xiàng)羽,大敗。12月韓信、彭越來(lái)援,項(xiàng)羽兵敗垓下。 鴻門宴鴻門宴故事圖片故事圖片課文插圖1 1、項(xiàng)伯趁著夜色,騎馬趕往沛公軍中報(bào)信。、項(xiàng)伯趁著夜色,騎馬趕往沛公軍中報(bào)信。3、豎子不足與謀豎子不足與謀鴻門宴人物及座位安排鴻門宴人物及座位安排 按古代禮儀,帝王按古代禮儀,帝王與臣下相對(duì)時(shí)
9、,帝與臣下相對(duì)時(shí),帝王面南,臣下面北;王面南,臣下面北;賓主之間相對(duì)時(shí),賓主之間相對(duì)時(shí),則為賓東向,主西則為賓東向,主西向;長(zhǎng)幼之間相對(duì)向;長(zhǎng)幼之間相對(duì)時(shí),長(zhǎng)者東向,幼時(shí),長(zhǎng)者東向,幼者西向。宴席的四者西向。宴席的四面座位,以東向最面座位,以東向最尊,次為南向,再尊,次為南向,再次為北向,西向侍次為北向,西向侍坐。坐。項(xiàng)王項(xiàng)伯項(xiàng)伯項(xiàng)莊項(xiàng)莊劉邦劉邦張良張良范增范增項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐;亞父南向坐;沛公北向坐;沛公北向坐;張良西向坐。張良西向坐。生字注音xingxing shushu jj zuzuzhzhxx juju chnchnzz jjshngshngzhzhshn
10、gshng z 整體把握 第一部分(12段)(交代鴻門宴的由來(lái)) 第二部分(34 段)(寫(xiě)鴻門宴上的斗爭(zhēng)) 第三部分(57 段)(述宴后余事)三起三起 三落三落 劉邦脫身逃走張良入謝劉邦誅殺內(nèi)奸 曹無(wú)傷告密(導(dǎo)火線) 范增分析情況(激化矛盾) 項(xiàng)伯夜訪張良(形勢(shì)有所轉(zhuǎn)化) 張良與劉邦商討對(duì)策 項(xiàng)伯勸項(xiàng)羽勿擊劉邦 “范增數(shù)目項(xiàng)王”暗示動(dòng)手(緊張)范增讓項(xiàng)莊舞劍,刺殺劉邦(嚴(yán)峻)樊噲闖帳(緊張到極點(diǎn))項(xiàng)羽不怒樊噲,稱之壯士 項(xiàng)羽賜樊噲酒肉,賜座 劉邦以“如廁”為名逃跑 內(nèi)容總結(jié)內(nèi)容總結(jié) 全文以“鴻門宴”為中心,以“殺不殺劉邦”為線索,按時(shí)間順序來(lái)展開(kāi)故事情節(jié),以項(xiàng)羽欲擊劉邦始,至劉邦脫身終;以曹無(wú)
11、傷告密始,至曹無(wú)傷被殺終;以范增勸說(shuō)項(xiàng)羽始,至范增怒罵項(xiàng)羽終。矛盾復(fù)雜,波瀾起伏,雖是節(jié)選,卻結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),前后呼應(yīng)緊密,是一個(gè)動(dòng)人的完整故事。 人物形象分析1 1、項(xiàng)羽、項(xiàng)羽2 2、劉邦、劉邦多謀善斷多謀善斷精通韜略精通韜略臨變不驚臨變不驚處事有方處事有方 勇猛豪爽勇猛豪爽粗中有細(xì)粗中有細(xì) 老謀深慮老謀深慮忠心為主忠心為主 3 3、張良、張良 4 4、范增、范增5 5、樊噲、樊噲藝術(shù)特點(diǎn) 1、作者善于把人物放在尖銳的矛盾沖突中,通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)人物的精神世界和性格?!傍欓T宴”自始至終充滿矛盾,推波助瀾,扣人心弦。 2、善于運(yùn)用對(duì)比手法,使人物性格特點(diǎn)更為鮮明、突出。如主帥項(xiàng)羽和劉邦,
12、謀士范增和張良,部將項(xiàng)莊和樊噲,內(nèi)奸項(xiàng)伯與曹無(wú)傷無(wú)不栩栩如生,互相映襯,躍然于紙上。 3、其次,語(yǔ)言精練生動(dòng),繪聲繪色,常常寥寥幾筆,就能刻畫(huà)出人物的突出個(gè)性。例如,項(xiàng)羽的話驕橫氣盛;劉邦的話禮儀備至。再如對(duì)樊噲闖宴的描寫(xiě)“交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂?!边@一緊張場(chǎng)面的描繪著墨雖不多,卻使讀者有如身臨其境,心情頓感緊張。 詞句梳理1111、具具告告以事以事9 9、楚左尹項(xiàng)伯、楚左尹項(xiàng)伯者者,項(xiàng)羽季父,項(xiàng)羽季父也也1010、素、素善善留侯張良留侯張良1212、誰(shuí)、誰(shuí)為為大王大王為為此計(jì)者此計(jì)者1313、臣、臣活活之之8 8、吾得
13、、吾得兄兄事之事之(二)通假字(二)通假字具具通通“俱俱”距距通通“拒拒”;內(nèi)內(nèi)通通“納納”要要通通“邀邀 ”倍倍通通“背背”蚤蚤通通“早早”6 6、令將軍與臣有、令將軍與臣有郤郤(三)詞類活用(三)詞類活用名詞用作動(dòng)詞:名詞用作動(dòng)詞:籍籍吏民吏民 范增數(shù)范增數(shù)目目項(xiàng)王項(xiàng)王 刑刑人如恐不勝人如恐不勝 道道芷陽(yáng)間行芷陽(yáng)間行名詞用作狀語(yǔ):于是項(xiàng)伯復(fù)名詞用作狀語(yǔ):于是項(xiàng)伯復(fù)夜夜去去 吾得吾得兄兄事之事之 日夜日夜望將軍至望將軍至 常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公 頭發(fā)頭發(fā)上上指指動(dòng)詞使動(dòng)用法:項(xiàng)伯殺人,臣動(dòng)詞使動(dòng)用法:項(xiàng)伯殺人,臣活活之之 從從百余騎百余騎形容詞用作動(dòng)詞:素形容詞用作動(dòng)詞:素善善留侯張良
14、留侯張良造戶籍冊(cè)或登記造戶籍冊(cè)或登記 使眼色使眼色處罰處罰 取道取道連夜連夜象對(duì)待兄長(zhǎng)那樣象對(duì)待兄長(zhǎng)那樣 每日每夜每日每夜像翅膀那樣像翅膀那樣向上向上 使使活活 使使跟從跟從交好交好(四)古今異義(四)古今異義1 1、沛公居、沛公居山東山東時(shí)時(shí) 古義:崤山以東古義:崤山以東 今義:指山東省今義:指山東省2 2、約為、約為婚姻婚姻 古義:兒女親家古義:兒女親家 今義:由結(jié)婚而形成的夫妻關(guān)系今義:由結(jié)婚而形成的夫妻關(guān)系3 3、備他盜之出入與、備他盜之出入與非常非常也也 古義:意外的變故古義:意外的變故 今義:副詞,很、非常今義:副詞,很、非常(五)(五)“為為”、“之之”用法匯集用法匯集1、為、為君為我呼入若屬皆且為所虜何辭為人方為刀俎,我為魚(yú)肉誰(shuí)為大王為此計(jì)者使子?jì)霝橄嘟樵~,替介詞,被語(yǔ)氣詞,無(wú)義 動(dòng)詞,像是,如同 第二個(gè)“為”,動(dòng)詞,制定動(dòng)詞,做、干 2 2、之、之吾得兄事之切而啖之為之奈何項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍今日之事何如愿伯具言臣之不敢背德也代詞,代人,指代項(xiàng)伯代詞,代物,指代生豬腿代詞,代事,指前面的事動(dòng)詞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寵物生活用品創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
- 2025年03月首都之窗運(yùn)行管理中心公開(kāi)招聘1人筆試歷年參考題庫(kù)考點(diǎn)剖析附解題思路及答案詳解
- 陜西省為縣以下醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定向招聘醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生真題2024
- 酒泉市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位招聘專業(yè)技術(shù)人員真題2024
- 成都市大邑縣人民醫(yī)院招聘真題2024
- 安陽(yáng)林州市招聘社區(qū)工作者真題2024
- 2025冰箱購(gòu)銷合同
- 2025年中學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)押題密卷(含答案)-小學(xué)教師版
- 2025年成人高考《語(yǔ)文》現(xiàn)代文閱讀理解易錯(cuò)題型解析試卷
- 意大利語(yǔ)中的語(yǔ)言與廣告語(yǔ)言論文
- 新生兒肺炎支原體肺炎診斷與治療專家共識(shí)(2024)解讀
- 超市會(huì)員服務(wù)合同
- DL-T-1878-2018燃煤電廠儲(chǔ)煤場(chǎng)盤點(diǎn)導(dǎo)則
- 2024年廣東省中考生物+地理試卷(含答案)
- 2024年河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 繪本《大衛(wèi)上學(xué)去》課件
- 安全經(jīng)費(fèi)投入管理辦法范文
- 第22課 現(xiàn)代科技革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展(教學(xué)設(shè)計(jì))-【中職專用】《世界歷史》同步課堂(高教版2023?基礎(chǔ)模塊)
- 甲狀腺功能亢進(jìn)癥診療規(guī)范
- 辦公室行政工作培訓(xùn)
- 中學(xué)生日常行為規(guī)范文(2篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論