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文檔簡介

1、.六年級語文下冊第六單元課堂練習一、讀拼音寫詞語。 fn zhn din zhu jn hun chn f kun sh qi yn d jio tn tio qin b xin w 二、形近字組詞。葛 躺 滿 沿 揭 倘 瞞 鉛 三、根據(jù)下面的提示寫出表示“看的詞語。 1向遠處看 2向下看 3向四周看 4斜眼看 5恭敬地看 6仔細看 四、在括號里填上互為反義詞的詞語,使句子完好。1古老的濟南,城內(nèi)那么 ,城外又那么 。2在學習和生活中要獲得 ,必需要有面對 的勇氣。3天亮了,原來看得很 的景物,如今越來越 。4經(jīng)過技術(shù)革新,工廠里的工人雖然 了,但產(chǎn)量卻 了。五、背寫古詩。牧 童 六、根據(jù)課

2、文內(nèi)容填空 ?湖上雜詩?是 朝詩人 寫的。后兩句是 。意思是 。表達了作者 的思想感情。七、語言理論。六一兒童節(jié)快要到了,你想在六一聯(lián)歡會上表演節(jié)目,媽媽怕你耽誤時間,不讓你參加,你想怎么說服媽媽? 八、閱讀短文,答復以下問題。母親的記憶母親生了七個孩子,只養(yǎng)活了我一個。一年,農(nóng)村鬧瘟疫,一個月里,她死了三個孩子。爺爺對母親說:“心里想不開,人就會瘋了。你出去和人們斗斗紙牌吧!后來,母親就養(yǎng)成了春冬兩閑和婦女們斗牌的習慣;并且經(jīng)常對家里人說:“這是你爺爺吩咐下來的,你們不要管我。麥秋兩季,母親為地里的莊稼,像瘋了似的勞動,她每天一聽見雞叫就到地里去,幫著收割、打場。每天很晚才回到家里來。她的身

3、上都是土,頭發(fā)上是柴草。藍布衣襟汗?jié)竦梅浩鹨粚影讐A,她總是撩起褂子的大襟,抹去臉上的汗水。她的口號是:“爭秋奪麥!“養(yǎng)兵千日,用兵一時!一家人誰也別想偷懶。我生下來,就沒有奶吃。母親把饃饃晾干了,再粉碎煮成糊喂我。我多病,每逢病了,夜間,母親總是放一碗清水在窗臺上,禱告過往的神靈。母親對人說:“我這個孩子,是不會孝順的,因為他是我燒香還愿,從廟里求來的。家境小康以后,母親對于村中的孤苦饑寒,盡力周濟,對于過往的人,凡有求于她,無不熱心相幫。有兩個遠村的尼姑,每年春秋收成后,總到我們家化緣。母親除給她們很多糧食外,還常留她們食宿。我記得有一個年輕的尼姑,長得眉清目秀。冬天住在我家,她懷揣一個蟈蟈

4、葫蘆,夜里叫得很好聽,我很想要。第二天清早,母親告訴她,小尼姑就把蟈蟈送給我了??谷諔?zhàn)爭時,村莊附近,敵人安上炮樓。一年春天,我從遠處回來,不敢到家里去,繞到村邊的場院小屋里。母親聽說了,快樂得不知給孩子什么好。家里有一棵月季,父親養(yǎng)了一春天,剛開了一朵大花,她折下就給我送去了。父親很心痛,母親笑著說:“我說為什么這朵花,早也不開,晚也不開,今天突然開了呢,因為我的兒子回來,它要先給我報個信兒!一九五六年,我在天津,得了大病,要到外地去療養(yǎng)。那時母親已經(jīng)八十多歲,當我走出屋來,她站在廊子里,對我說:“別人病了往家里走,你怎么病了往外走呢!這是我同母親的永訣。我在外養(yǎng)病期間,母親去世了,享年八十四歲。1第五自然段寫母親像瘋了似的勞動。先概括地寫,然后詳細地寫,按提示的方面找原文填空。時間: 外貌: 動作: 語言: 2結(jié)合上下文,理解以下句子。1第二天清早,母親告訴她,小尼姑就把蟈蟈送給我了。 提示:從這句話,可以看出母親哪兩方面的特點? 2家里有一棵月季,父親一春天,剛開了一朵大花,她折下來就給我送 去了。提示:一棵改為一片,表達效果有什么不同?一春天 寫時間之長,剛寫時間之短,這對突出母親的心情有什么作用? 3文章突出母親勤勞的是第 自然段,突出母親仁慈是第 自然段。4學習本文的寫法,寫個片斷,表現(xiàn)你母親某一方面的性格特點。 九、快樂習作。你

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