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文檔簡介

1、保育員年終總結(jié)范文匯編5篇保育員年終總結(jié) 篇1 我配的是?。?)班,主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作我班兩位的訓練工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作狀況: 一、不斷學習,總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作 .在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的訓練和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會準時完成下達的各項工作任務(wù)。 二、關(guān)懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔當了小班的保育員以來,使

2、我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,學問等等,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,

3、更好改進,不斷進步。 四、工作效果及努力方向 由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理獨立,也已經(jīng)熟識了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)學問利用在其中,告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。 五、親密聯(lián)系,增進家園互動 我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和協(xié)作兩位老師教學工作,還要在家園共

4、建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是保育還是訓練,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為

5、德育、訓練、保育都合格的老師。 保育員年終總結(jié) 篇2 訓練教學工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園訓練事業(yè)的進展中起著不行替代的重要作用。本學期連續(xù)堅持“后勤工作服務(wù)于教學工作中心”的原則,在園長的領(lǐng)導下不遺余力做好后勤服務(wù)工作?;仡櫼粚W期來的工作總結(jié)如下: 一、思想工作方面: 在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,喜愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導的安排,愿意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家,主動仔細的參與保育員及其他的各種學習,每次學習都仔

6、細的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。 二、生活衛(wèi)生方面: 做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具

7、掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,常常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開用法,做到常常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時間精準,按時上交。 三、保育工作方面: 本人能夠喜愛幼兒、關(guān)懷、耐煩、細心、熱心地對待每個幼兒。能主動搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的

8、改變,準時為幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準時與家長溝通。戶外活時對幼兒進行平安訓練,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。 四、在幫助老師工作上: 本人能夠主動協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學方案,為老師預(yù)備好教具、學具和布置好場地等等。主動的參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師耐煩的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。 五、保育員學習方面: 能仔細學習各種保育學問。如:如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生、餐前消毒擦桌子的方法、冬季對幼兒的戶外

9、護理、防止幼兒意外損害的發(fā)生、加強幼兒健康訓練等做為這學期的重點,相互學習,取長補短,共同進步;并把所學的學問運到實際工作當中。 本學期,在與班級老師的親密協(xié)作下,確保了訓練教學的順當開展、保證了幼兒開心的在園生活,同時也得到了家長的確定。下學期將連續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實做好平安、衛(wèi)生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康??傊?,我們將滿懷信念,努力工作,贏得.和家長的信任,為海月幼兒園輝煌的明天連續(xù)向前邁進! 保育員年終總結(jié) 篇3 秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快,我擔當小二班保育工作也一個學期了。雖然工作閱歷較少,但是我

10、都很仔細的對待每一項工作;在遇到不懂的地方準時的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺不足的地方準時的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育學問。以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。 一、思想工作方面: 在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,喜愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導的安排,愿意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家,主動仔細的參與保育員

11、及其他的各種學習,每次學習都仔細的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。 二、生活衛(wèi)生方面: 做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證

12、水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開用法,做到常常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應(yīng)用到本園全部的班級中;各種資料記錄清楚

13、,時間精準,按時上交。 三、保育工作方面: 本人能夠喜愛幼兒、關(guān)懷、耐煩、細心、熱心地對待每個幼兒。能主動搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的改變,準時為幼兒穿、*服。留意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準時與家長溝通。午睡時,留意巡察,做到準時發(fā)覺問題準時處理。戶外活時對幼兒進行平安訓練,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。 四、在幫助老師工作上: 本人能夠主動協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學方案,為老師預(yù)備好教具、學具和布

14、置好場地等等。主動的參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師耐煩的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。 五、保育員學習方面: 能帶領(lǐng)xx部的保育員學習各種保育學問。如:研討早餐后水果的問題、如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季對幼兒的戶外護理、防止幼兒意外損害的發(fā)生、加強幼兒健康訓練及xx部進餐后的反饋等做為這學期的重點,相互學習,取長補短,共同進步;并把所學的學問運到實際工作當中。 以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著很多不足之處,今后肯定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、仔細把保育工作做到更好! 保育員年終總結(jié) 篇4 時間如

15、流水,不知不覺的一個學期已接近尾聲了,回顧本學期的點點滴滴,我受益良多。 首先,在工作上,我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班老師、保育員團結(jié)做好各方面工作,仔細做好各種記錄,按時完成教案,主動參與教研活動,提高本身的寫作力量、教學水平,對幼兒負責,對自己負責。同時,在努力下,何嘉慧、鐘家進、張菀儀等小伴侶由內(nèi)向轉(zhuǎn)變到活潑開朗的性格。我深深體會到訓練孩子不是要我們擺出一副很威武的樣子,而是要了解孩子的特點,利用有關(guān)科學育兒的理論和方法,敬重孩子,在與孩子公平相處、共同活動過程中,潛移默化地對孩子施加影響,促進他們身心健康的進展。 其次,我也重視幼兒身體素養(yǎng)的進展,堅持晨運。同時留意考慮幼兒的年齡

16、特征,以嬉戲為基本活動方式,讓幼兒在輕松、開心的情景下得到熬煉。 此外,主動與家長溝通,深化了解觀看幼兒,有針對性地共同合作訓練幼兒。除了談?wù)勑“閭H之外,也會有一些生活小談,不過于呆板。所以,我是幼兒的老師,也是家長的伴侶。 在生活上,與同事們友好相處,敬重別人。 這個學期雖然快過去了,但是它值得我深思。當中也有很多不足的地方,今后在新的'歷程中不斷總結(jié)閱歷,虛心向別人學習請教,不斷努力,爭取做得更好。 保育員年終總結(jié) 篇5 時間過的飛速,回想起來我在這里快一年了,回顧這一年來,在思想政治、業(yè)務(wù)力量等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。下面是我在其次學期的工作總結(jié): 在工作方面我虛心

17、的向老老師學習,主動參與園里的說課活動,以課程綱要為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題,仔細組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)倪x擇和用法教具,重視教學的內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以嬉戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的訓練實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進訓練的方法,收到了肯定的效果。 在今學期里,我們小班圍繞傳統(tǒng)美得訓練,開展了珍寶一家、車子叭叭叭、動物伴侶、嚕啦啦、弟子規(guī)還有今學期的雙美英語等多次主題活動,培育幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子變成一個個活潑可愛懂禮貌的寶寶。 今學期我擔當小一班的副班主任,兩位老師

18、輪番當保育員。我班共有35個小伴侶,由于他們的年齡還小所以在自理方面比較弱,針對這一狀況,我們兩位老師共同協(xié)商,把班的紀律及自力力量一起抓。經(jīng)過努力,我們班小伴侶可以說進步很大。自力力量方面:我們堅持正面訓練,對幼兒以表揚為主?;麄兊淖晕曳?wù)意識,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為賜予表揚和確定,使幼兒能夠更有信念,更主動的做好事情,完成任務(wù)。在紀律方面:對少部分幼兒的不良行為,我實行的是準時分析緣由,該批判的批判,并賜予適度的訓練,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,漸漸做到遵守紀律。 在我們的共同努力下,小伴侶學會了不少禮貌用語,有了初步的生活獨立力量。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特殊在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了許多的成果。 在保育方面,我能主動主

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