蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)6.8 筆算兩、三位數(shù)的減法教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、筆算兩、三位數(shù)的減法。(教材第7476頁(yè))1.讓學(xué)生經(jīng)歷兩、三位數(shù)減法的計(jì)算方法和驗(yàn)算方法的探索過(guò)程,掌握其筆算和驗(yàn)算方法,能正確進(jìn)行筆算和驗(yàn)算,并且培養(yǎng)驗(yàn)算的習(xí)慣。2.能結(jié)合具體情境提出問(wèn)題,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí),發(fā)展學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn):掌握兩、三位數(shù)減法的筆算方法和驗(yàn)算方法。難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。課件。師:同學(xué)們,你們喜歡看書(shū)嗎?你們從學(xué)校圖書(shū)室里借過(guò)書(shū)嗎?咱們學(xué)校圖書(shū)室里有許許多多我們喜歡看的書(shū)。(課件出示:教材第74頁(yè)例6題)師:這是學(xué)校圖書(shū)室的一角,你

2、從中能了解到哪些信息?生:圖書(shū)室中有兒童小說(shuō)215本,借出93本。師:同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息很有價(jià)值啊!【設(shè)計(jì)意圖:用學(xué)生熟悉的情境引發(fā)學(xué)生的興趣,了解數(shù)學(xué)信息,激起學(xué)生的探索欲望,自然而然地引入新課】師:根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?生:借出以后還剩多少本?師:這個(gè)問(wèn)題該怎樣解決呢?同學(xué)們會(huì)列算式嗎?生:只要從總本數(shù)里面去掉已經(jīng)借出的本數(shù),就是剩下的本數(shù),所以用減法計(jì)算,列式為215-93。師:你能用豎式計(jì)算嗎?先算一算,再和小組里的同學(xué)交流。學(xué)生嘗試計(jì)算并交流,教師巡視了解情況。組織學(xué)生交流用豎式計(jì)算:·215-93122師:差的百位上是幾?為什么?生:差的百位上是1,因

3、為十位上的數(shù)不夠減,要向百位借1,這樣百位上只剩下1。師:減法可以怎樣驗(yàn)算?學(xué)生可能會(huì)說(shuō):·可以用加法驗(yàn)算減法。剩下的本數(shù)與借出的本數(shù)合起來(lái),應(yīng)該等于原來(lái)的本數(shù)。·也可以用總本數(shù)減去剩下的本數(shù),應(yīng)該等于借出的本數(shù)。師:說(shuō)得很好!同學(xué)們驗(yàn)算一下,看看結(jié)果是否正確,然后把解答過(guò)程寫(xiě)完整。學(xué)生嘗試進(jìn)行驗(yàn)算,完善解答過(guò)程。教師巡視,指導(dǎo)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。師:用豎式計(jì)算643-580、764-429,并驗(yàn)算。學(xué)生嘗試獨(dú)立解答后,組織交流訂正。師:筆算減法時(shí)要注意什么?互相說(shuō)一說(shuō)。·把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。·哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1?！驹O(shè)計(jì)意圖:既

4、要鼓勵(lì)學(xué)生自主探索算法,又要合理優(yōu)化計(jì)算方法。借助原有的筆算兩位數(shù)減法的計(jì)算方法,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)筆算減法的計(jì)算方法,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力】師:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?你掌握了哪些方法?還有什么收獲?【設(shè)計(jì)意圖:課末總結(jié)所學(xué)知識(shí)點(diǎn),能夠幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,回顧知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思考的方法】A類(lèi)小軍、小蘭和小寧星期天幫王大爺拾鴨蛋。小軍拾了126個(gè),小蘭拾了114個(gè),小寧比小軍少拾了20個(gè)。(1)小軍比小蘭多拾多少個(gè)?(2)小寧拾了多少個(gè)?(考查知識(shí)點(diǎn):筆算兩、三位數(shù)的減法;能力要求:能運(yùn)用筆算兩、三位數(shù)的減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題)B類(lèi)仔細(xì)看圖,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?試著解答出來(lái)。(考查知識(shí)點(diǎn):筆算兩、三位數(shù)的減法;能力要求:能運(yùn)用筆算兩、三位數(shù)的減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題)課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)A類(lèi):(1)126-114=12(個(gè))(2)126-20=106(個(gè))B類(lèi):褲子比原來(lái)便宜多少元?154-110=44(元)(答案不唯一)教材習(xí)題第75頁(yè)“想想做做”1. 185 307 802. 213 574 73 355 628 9363. 134 621 184 92 豎式和驗(yàn)算略4. 195-188=7(天)5. 70400 70 970033 60 167006. 384 379 10694384>379106>