《端午節(jié)》教學設計

1、端午節(jié)教學設計1、知道端午節(jié)的日期，知道端午節(jié)是中國的節(jié)日。2、初步了解一些有關端午節(jié)的來歷、故事及相關活動，初步感受 民風民俗和民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國情感。教學準備1、教師準備（1）提前了解學生對端午節(jié)的來歷、故事及相關活動認知狀況。（2）收集有關端午節(jié)的來歷、故事、活動等相關資料和情境圖片。（3）認真閱讀、了解有關屈原的故事，思考和研究如何幫助學生理 解屈原的故事，敬佩屈原的愛國精神。2、學生準備（1）把自己了解到的有關端午節(jié)的來歷或特色活動及有關詩詞， 用 自己喜歡的方式記錄下來。（2）有條件的話， 可以參加一項端午節(jié)的特色活動或者品嘗一下粽 子。（3）準備制作工藝小粽子的原材料和簡單工

2、具。教學重、難點 知道端午節(jié)的日期，初步了解一些有關端午節(jié)的來歷和習俗。教學重、難點 引導學生初步了解民族文化，感受民俗民風，激發(fā)學生的愛國情感。在活動中培養(yǎng)學生與他人交流合作的能力。教學時間：2課時教學目標教學過程：第一課時教學過程：一、端午節(jié)的故事1、夏天天氣炎熱，但植物茂盛、瓜果飄香、蛙唱蟬鳴。在這美 麗的季節(jié)里，還有一個傳統(tǒng)節(jié)日呢。你知道是什么節(jié)日嗎？ 出示圖片）介紹：端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日 節(jié)、五月節(jié)等； 端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日， 更有吃 粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。 “端午節(jié)” 為國家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質文化遺產(chǎn)

3、名錄。 （農(nóng)歷的 五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。 端午亦稱端五，是我國最 大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?！岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五 月正是“午”月。又因午時為“陽辰” ，所以端五也叫“端陽” 。五月 五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別 稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。 ）2、你知道哪些關于端午節(jié)的故事嗎？請你和同學們說一說吧。3、在教師的引導下，師生共同講故事。出示屈原圖像 介紹屈原屈原（約前340約前278年），戰(zhàn)國時楚國政治家，我國的大詩 人。名平，字原，又自云名正則，字靈均

4、，出身楚國貴族。初輔佐懷王，做過左徒、三閭大夫。他是一位偉大的政治家，著名的文學家， 他一生寫下了許多詩，遺留下來的只有二十多篇，其中離騷 、天 問、九章 、九歌最為著名.出示圖片：講故事:(1)源于紀念屈原(2)源于紀念伍子胥(3)源于紀念孝女曹娥(4)源于古越民族圖騰祭二、端午節(jié)的習俗 你還了解端午節(jié)里的特色活動嗎？趕快介紹給大家吧。1、賽龍舟(出示圖片):若有學生了解有關內容可讓學生自己介 紹。賽龍舟， 是端午節(jié)的主要習俗。 相傳起源于古時楚國人因舍不得 賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭 湖時不見蹤跡。 之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。 借劃龍舟驅散江 中之魚

5、，以免魚吃掉屈原的身體。其實， “龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代 就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂 人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目，盛行于吳、越、楚。播放課件：賽龍舟的視頻。2、端午食粽：(圖片展示)端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一 傳統(tǒng)習俗。荊楚之人，在五月五日煮糯米飯或蒸棕糕投入江中，以祭 祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹簡盛裝糯米飯擲下，以后漸用棕葉包米 代替竹筒。粽子，又叫“角黍”“筒粽”其由來已久，花樣繁多。一 直到今天， 每年五月初， 中國百姓家家都要浸糯米、 洗粽葉、包粽子， 其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則 有豆沙、鮮肉、火腿、蛋

6、黃等多種餡料， 其中以浙江嘉興粽子為代表。 吃粽子的風俗，千百年來， 在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。3、包粽子 同學們喜歡吃粽子嗎？而這么好吃的粽子是怎樣做出來的呢？現(xiàn) 在啊，我們就來探究一下：1、提問： 包粽子要準備哪些材料呢？生介紹包粽子該準備哪些 材料。2、包粽子的步驟你了解嗎？觀看圖片，了解如何包粽子。3、小組討論打算怎么包，說說該注意些什么。三、課堂小結 同學們，今天讓大家了解了許多關于端午節(jié)的知識?；丶液?，讓 爸爸媽媽指點著嘗試做粽子！ 等到端午節(jié)時，給爸爸媽媽做一個粽子，過一個開開心心的端午節(jié)。四、作業(yè)回家學包粽子，下節(jié)課將自己的作品帶來。第二課時教學過程一、

7、 談話導入 ：上一節(jié)課我們布置了一個家庭作業(yè)，就是同學們包的粽子帶來一 起展示一下。（在講臺上展示學生包的粽子，并鼓勵學生繼續(xù)學習將 會做的更好。）通過上一節(jié)課的學習， 我一起了解端午節(jié)許多知識， 知道了端午節(jié)的 由來，了解了端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子的習俗，并且學會了包粽子。 而端午節(jié)還有其它許多習俗，我們繼續(xù)探究。二、講授新課（一）端午節(jié)的其它習俗惡日：民間認為五月是五毒（蝎、蛇、蜈蚣、蜘蛛、蟾蜍）出沒之 時，民間要用各種方法以預防五毒之害。 （俗說五月五日生子，男害 父，女害母。東晉大將王鎮(zhèn)惡五月初五生，其祖父便給他取名為“鎮(zhèn) 惡”。宋徽宗趙佶五月初五生，從小寄養(yǎng)在宮外?？梢姀南惹匾院?， 此

8、日均為不吉之日，在此日插菖蒲、艾葉以驅鬼，喝雄黃酒以避疫， 就是順理成章的事。 ）1、掛蒲草和艾葉。（出示圖片） 民諺說：“清明插柳，端午插艾” 。在端午節(jié)，人們把插艾和菖 蒲作為重要內容之一。 （民間古來有門前懸艾、菖蒲之俗.艾，即艾 蒿，多年生草本植物.菖蒲，多年水生草本植物.兩者皆可入中藥.艾葉可制灸條， 是傳統(tǒng)中醫(yī)針灸療法中必不可缺的用品.燃點艾條可 灸治多種病癥.艾與菖蒲中都含有芳香油， 因而可充作殺蟲防治病蟲 害的農(nóng)藥.端午期間，時近夏至，天氣轉熱，空氣潮濕，蚊蟲滋生 ， 疫病增多.古時，人們缺乏科學觀念， 誤以為疾病皆由鬼邪作崇所至， 故而節(jié)日一早便將艾蒿、 菖蒲扎成人形， 懸掛

9、在門前，用以祛鬼禳邪、 保持健康.其實， 真正起到凈化環(huán)境、驅蟲祛瘟作用的，還是兩草 的香氣.中國江南地區(qū)， 有的習俗是在端午節(jié)飲菖蒲酒， 則其藥用效 能就更為直接.通常是在節(jié)前， 便把菖蒲切碎， 伴上雄黃，浸入酒中， 節(jié)日便可飲用.這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 ） 插艾習俗起源的故事。 （出示圖片）2、佩香囊：（出示圖片）傳說： 端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴 之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五 色絲線弦扣成索，作各種不同形狀， 結成一串，形形色色， 玲瓏奪目。3、掛長命縷（彩線）：（出示圖片） 中國古代崇拜五色，以五色為吉祥色.因而，

10、節(jié)日清晨，各家大人起 床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線.系線時， 禁忌兒童開口說話.五色線不可任意折斷或丟棄， 只能在夏季一場大 雨或第一次洗澡時， 拋到河里.據(jù)說，戴五色線的兒童可以避開蛇蝎 類毒蟲的傷害；扔到河里，意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走，兒童由此可以保安康. G寫符念咒4、掛艾虎：（出示圖片） 舊時端午節(jié)驅邪辟祟之物，也作裝飾品。我國古代視虎為神獸，俗以 為可以鎮(zhèn)祟辟邪、保佑安寧。 （艾虎，舊時端午節(jié)驅邪辟祟之物，也 作裝飾品。我國古代視虎為神獸，俗以為可以鎮(zhèn)祟辟邪、保佑安寧。風俗通云：“虎者陽物，百獸之長也。能噬食鬼魅，亦辟惡”。故民間多取虎為辟邪之用， 其中尤以

11、端午節(jié)的艾虎為最具特色。 艾虎 或以艾編剪而成，或剪彩為虎，粘以艾葉，佩戴于發(fā)際身畔。端午節(jié) 飾戴艾虎的風習已經(jīng)有千年以上的歷史。 宋陳元規(guī)歲時廣記引歲 時雜記：“端午以艾為虎形，至有如黑豆大者，或剪彩為小虎，粘 艾葉以戴之。王沂公端午帖子詩：釵頭艾虎辟群邪，曉駕祥云 七寶車?！庇智甯徊於爻缪嗑q時記 ：“每至端陽，閨閣中之 巧者，用綾羅制成小虎及粽子以彩線穿之，懸于釵頭，或系于小 兒之背，古詩云：玉燕釵頭艾虎輕，即此意也。 ）”5、畫額 端午節(jié)時以雄黃涂抹小兒額頭的習俗， 云可驅避毒蟲。 典型的方法是 用雄黃酒在小兒額頭畫“王”字，一借雄黃以驅毒，二借猛虎（“王”似虎的額紋，又虎為獸中之王，

12、因以代虎）以鎮(zhèn)邪6、掛鐘馗像 在陜西南部與四片）川交界的一些地方，端午這天，流傳掛鐘馗像的 習俗。掛鐘馗像，主要是為了消災避難。7、滾雞蛋 在東北，端午節(jié)這天清晨，長者要將熟透了的雞蛋，在小孩肚皮上來 回不斷滾動，爾后去殼讓小孩吃下，據(jù)說這樣可以免肚子痛。（二）思考討論：如今社會進步了，我們可以怎樣繼承這些傳統(tǒng) 文化呢？A還向江河里投食物嗎？為什么？B你愿意參加龍舟賽嗎?二、端午節(jié)詩詞1、乙卯重五詩陸游重五山村好，榴花忽已繁。 粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。 日斜吾事畢，一笑向杯盤 （這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習慣。作者吃了 兩角的粽子，高冠上插著艾枝。依舊俗，

13、又忙著儲藥、配藥方，為的 是這一年能平安無病。到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。從中可以 反映出，江南端午風俗，既有紀念屈原的意思， 又有衛(wèi)生保健的內容。 ）2、競渡曲劉禹錫沅江五月平堤流，邑人相將浮彩舟。 靈均何年歌已矣，哀謠振楫從此起。 揚桴擊節(jié)雷闐闐，亂流齊進聲轟然。 蛟龍得雨耆鬣動，螮蝀飲河形影聯(lián)。 刺史臨流褰翠幃，揭竿命爵分雄雌。 先鳴余勇爭鼓舞，未至銜枚顏色沮。 百勝本自有前期，一飛由來無定所。 風俗如狂重此時，縱觀云委江之湄。彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉， 曲終人散空愁暮，招屈亭前水車注。劉禹錫這首競渡曲記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。在州刺 史的主持下，各隊龍舟決一勝負。勝者歡欣，敗者沮喪。賽后女子在 水中嬉戲，與岸邊彩旗相映生輝，為節(jié)日增添了無限的生趣。端午（唐文秀） 節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。六幺令?天中節(jié)（宋?蘇軾）虎符纏臂，佳節(jié)又端午。門前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞。粽葉香飄十里，對酒攜樽俎。龍舟爭渡，助威吶喊，憑吊祭江誦君賦。感嘆懷王昏聵，悲戚秦吞楚。異客垂涕淫淫，鬢白知幾許？朝夕新亭對泣，淚竭陵陽處。汨羅江渚，湘累已逝，惟有萬千斷腸句。三、端午節(jié)的當代演化1、簡介： 中國大陸端午節(jié)的當代