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1、他是誰(shuí)他是誰(shuí)?他的詩(shī)多沉郁頓挫。他的詩(shī)多沉郁頓挫。他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí),故被譽(yù)為實(shí),故被譽(yù)為“詩(shī)史詩(shī)史”。他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人。主義的詩(shī)人。后人尊稱他為后人尊稱他為“詩(shī)圣詩(shī)圣”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。的年代。寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景 公元755年安史之亂爆發(fā)。756年詩(shī)人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的消息后,不顧安危投奔唐肅宗而來(lái),想要再有一番作為,結(jié)果在投奔靈武途中,被安史叛軍擄至長(zhǎng)安,過(guò)了半年多囚徒一樣的生活。這時(shí)的首都長(zhǎng)安已被搶掠一空,滿目荒涼,而家人久別,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草木茂盛,生機(jī)勃

2、勃,但這只能增加詩(shī)人的痛苦和傷感。詩(shī)人觸景生情,感慨萬(wàn)千,寫(xiě)下了這首感時(shí)恨別、憂國(guó)思親的五言律詩(shī)-春望。春望春望杜甫杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪白頭搔更短,渾欲不勝簪。春望春望杜甫杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。白頭搔更短,渾欲不勝簪。如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌? 多讀多讀 第一招第一招讀出詩(shī)韻春望春望杜甫杜甫國(guó)破山河在

3、,城春草木深。國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪白頭搔更短,渾欲不勝簪。春望春望杜甫杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。白頭搔更短,渾欲不勝簪。濺(濺( ) 抵(抵( )搔(搔( ) 渾(渾( ) 勝(勝( )簪(簪( )jinjin濺落濺落d值得值得soso用指甲撓用指甲撓znznshngshng能夠承受能夠承受大哥哥,大姐姐,大哥哥,大姐姐,我我戴上戴

4、上眼鏡仔眼鏡仔看你看你讀書(shū)啊,讀書(shū)啊,別讀錯(cuò)別讀錯(cuò)了了字呀!字呀!一種束發(fā)的首飾一種束發(fā)的首飾讀準(zhǔn)下面的字,讀準(zhǔn)下面的字,并理解它的含義并理解它的含義簡(jiǎn)直簡(jiǎn)直hn第二招第二招感悟詩(shī)意、品味詩(shī)情如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌?多思譯文: 國(guó)都雖已殘破不堪,但山河依舊,春日的長(zhǎng)安城里草木長(zhǎng)得照樣十分茂盛。(只因?yàn)椋└袀麌?guó)事,傷心離別,看到那美麗的花兒反而痛苦流淚,聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴反而心驚膽寒。 (家人的音信斷絕)一封家信抵得上萬(wàn)金。頭發(fā)早就百了,(因?yàn)閼n國(guó)念家)變的越來(lái)越少了,抓起來(lái)簡(jiǎn)直就要插不上簪子了。合作探究合作探究1、詩(shī)中常使用反襯手法,即以甲物、詩(shī)中常使用反襯手法,即以甲物之是來(lái)襯乙物之非。杜甫

5、的之是來(lái)襯乙物之非。杜甫的春望春望開(kāi)頭兩句就使用了這一手法,試作簡(jiǎn)開(kāi)頭兩句就使用了這一手法,試作簡(jiǎn)要分析。要分析。 2、杜甫的杜甫的春望春望中中“感時(shí)花濺淚感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心,恨別鳥(niǎo)驚心”兩句,課本注解為:兩句,課本注解為:感傷國(guó)事,看到美麗的花兒都禁不住感傷國(guó)事,看到美麗的花兒都禁不住落淚;傷心離別,聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都落淚;傷心離別,聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕害怕 。還有一種通行的解釋是:這還有一種通行的解釋是:這是擬人寫(xiě)法,意思是由于戰(zhàn)亂,都城是擬人寫(xiě)法,意思是由于戰(zhàn)亂,都城破敗,仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚,破敗,仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚,鳥(niǎo)也因世間的離別而驚心。兩種解釋鳥(niǎo)也因世間的離別而驚心。

6、兩種解釋雖有區(qū)別,但精神是相通的。體會(huì)一雖有區(qū)別,但精神是相通的。體會(huì)一下作者的感情,說(shuō)說(shuō)你的理解。下作者的感情,說(shuō)說(shuō)你的理解。 合作探究合作探究1、詩(shī)中常使用反襯手法,即以甲物之是來(lái)襯乙物之非。杜甫的春望開(kāi)頭兩句就使用了這一手法,試作簡(jiǎn)要分析。 “國(guó)”是指都城,即長(zhǎng)安-是政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,其繁華熱鬧可以想見(jiàn)。但是,目前的長(zhǎng)安,惟有山河存在,這不就意味著過(guò)去的繁華都城已被叛軍糟蹋殆盡,剩下的只有山山水水了嗎?春天來(lái)了,城里到處都是“草木深”,不就意味著人煙稀少才讓草木叢生嗎?合作探究合作探究 2、“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”兩句,課本注解為:感傷國(guó)事,看到美麗的花兒都禁不住落淚;傷心離別,

7、聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都害怕。還有一種通行的解釋是:這是擬人寫(xiě)法,意思是由于戰(zhàn)亂,都城破敗,仿佛花也因感嘆時(shí)事而落淚,鳥(niǎo)也因世間的離別而驚心。兩種解釋雖有區(qū)別,但精神是相通的。體會(huì)一下作者的感情,說(shuō)說(shuō)你的理解。 兩種解釋,一是觸景生情,一是兩種解釋,一是觸景生情,一是移情于物,并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。移情于物,并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。與與聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北比較:比較:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在?漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。卻看妻子愁何在?漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。動(dòng)動(dòng)腦動(dòng)動(dòng)腦,你就會(huì)成功你就會(huì)成功!1 1、本詩(shī)寫(xiě)了作者聽(tīng)到勝利的、本詩(shī)寫(xiě)了作者聽(tīng)到勝利的消息后怎樣的心情?消息后怎樣的心情?答:驚喜萬(wàn)分,歸心似箭。答:驚喜萬(wàn)分,歸心似箭。2 2、兩詩(shī),雖然一悲一喜,然而兩詩(shī),雖然一悲一喜,然而所表達(dá)了的作者的思想感情同樣所表達(dá)了的作者的思想感情同樣的。是什么樣的思想感情呢?的。是什么樣的思想感情呢?答:憂國(guó)憂民,眷念親人。答:憂國(guó)憂民,眷念親人。動(dòng)動(dòng)腦動(dòng)動(dòng)腦,你就會(huì)成功你就會(huì)成功!1 1

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