校長在新生軍訓(xùn)匯報表演暨秋季開學(xué)典禮上的講話

1、校長在新生軍訓(xùn)匯報表演暨秋季開學(xué)典禮上的講話尊敬的 xxx 師長，尊敬的 xxx ，各位老師、同學(xué)們：大家好 !首先，向全校師生致以深切的問候 ! 向來自全國各地的 xxxx 名新同學(xué)和新入學(xué)的研究生們表示熱烈的歡迎 ! 向承擔(dān) 這次軍訓(xùn) x 務(wù)的長城學(xué)生軍訓(xùn)基地的全體教官致以衷心的感 謝! 向參加軍訓(xùn)并在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績的新同學(xué)表示熱烈 的祝賀 !同學(xué)們，新的學(xué)年開始了，看著新生們一張張的笑臉， 歡迎你們成為 xx 新的成員， xx 也又長了一歲。 xx 學(xué)院每一 歲的成長，每一屆 xx 學(xué)子也為其增添著光彩，新生們，今 天的 xx ，因為你們而不同。 年輕學(xué)子帶著希望和熱情開始你 們的新

2、生活，一切皆是那么新鮮，對生活的美好憧憬使你們 既興奮又緊張。軍訓(xùn)是你們進(jìn)校的第一堂大課，通過訓(xùn)練首 先要明確紀(jì)律就是鐵，團(tuán)隊的力量來自每個個體。今天你們 通過了第一堂課的嚴(yán)格考核，祝賀你們 !上一學(xué)年，學(xué)校取得了不錯的成績，新增x 個碩士專業(yè)學(xué)位點新生順利入校，科研競爭力連續(xù) x 年榮獲 xx 民辦高 校第 x 名。學(xué)生參加各類競賽 xx 項，其中獲省、部級以上 獎項 xxx 項，累計參賽人數(shù) xxxx 余人，獲獎學(xué)生 xxx 余人， 設(shè)計藝術(shù)學(xué)院 xxx 教授主持申報的 xxxx 地區(qū) xxxx 藝術(shù)考 察與研究項目獲批 201x 年度國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目， 這是繼 xx 教授獲國家自然

3、科學(xué)基金項目后，又一個國家基 金科研項目獲批。 xx 教授被評為省級教學(xué)名師， 成為我校第 三名省級教學(xué)名師。學(xué)校今年被評為全國高校就業(yè)工作 50 強(qiáng)單位，首屆研究生學(xué)位授予儀式隆重舉行，得到教育界的 關(guān)注。為迎接你們的到來，我們又度過一個忙碌的暑假。學(xué)校 選派院系教學(xué)管理人員到 xx 參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管 理理念 ;xxx 老人家，親自設(shè)計，親自指揮，改造了工程舫、 學(xué)生公寓，新建了餐廳、音樂噴泉，以希望師生們工作、學(xué) 習(xí)、生活地更舒心。因為我們是在北方，冬天溫度太低不符 合施工條件，所以寒假不能施工，暑假就成了學(xué)校修繕、改 造、建設(shè)的黃金時間。炎炎夏日，工人們幾班倒，白天、晚 上不停

4、工，時間緊，工作量大，工期短，還要保證質(zhì)量。 xxx 以萬鈞精神不斷鼓勵大家，主管基建的校長、相關(guān)處室、還 有工人、技術(shù)員們用頑強(qiáng)的精神，頂著高溫，酷暑，做著重 體力工作，這其中的辛苦，我們應(yīng)該可以想象的到。所以，我代表全校師生向 xxx 道聲，您辛苦了 ! 向全體建筑工人們 道聲，你們辛苦了，謝謝你們 !同學(xué)們， 中國近代經(jīng)歷了一百多年的侵略、 戰(zhàn)亂，饑荒， 1890 年，英國倫敦通了世界上第一條地鐵。 而就在世界科技 又一次突破時，在 1895 年，我們的北洋艦隊在中國的東海， 被日本打敗， 全軍覆沒， 就是這場甲午戰(zhàn)爭讓日本野心勃勃， 認(rèn)為可以打敗所有的中國人，在 1931 年發(fā)起了侵華

5、戰(zhàn)爭。 中國曾經(jīng)因為科學(xué)技術(shù)落后而挨打，中國人付出了慘重的代 價，現(xiàn)在我們經(jīng)歷了抗戰(zhàn)勝利、建立獨立的國家，又經(jīng)歷了 改革開放，中國再次進(jìn)入世界強(qiáng)國之列。國之較量，也是國 力之較量、國民之較量。再起崛起的中華名族，再不甘心在 科學(xué)技術(shù)上不如其他國家，再不能因為缺少人才而受欺辱。大學(xué)生，國之棟梁，國家的脊梁直不直，取決于你們的 脊梁直不直 ; 國家的未來強(qiáng)不強(qiáng)，取決于你們強(qiáng)不強(qiáng)。國家 的科技水平高不高，也取決于受過高等教育的大學(xué)生科技能 力高不高。立志而見高遠(yuǎn)禮記大學(xué)云：物格而后知至，知至而后意誠，意 誠而后心正， 心正而后身修， 身修而后家齊， 家齊而后國治， 國治而后天下平。這就是我們常說的格

6、物致知誠意，修身齊家，治國平天下。格物致知誠意是學(xué)習(xí)知識，認(rèn)識世界，學(xué) 習(xí)做人 ; 修身齊家治國平天下就是用所學(xué)創(chuàng)造價值，造福國 家、造福人民、造福世界。我希望你們都對未來有清晰的目標(biāo)，有遠(yuǎn)大的志向，并 志存國家強(qiáng)盛。大學(xué)第一年，希望成為你們的立志年。每位 學(xué)生都在這一年里找到自己的人生方向，坦率地說，即使這 樣，我們也已經(jīng)晚于一些世界強(qiáng)國的同齡學(xué)生。無論是歐美 還是亞洲這些友邦，學(xué)生在高中畢業(yè)就對人生有比較清晰的 規(guī)劃。今年春節(jié)期間，我在新加坡陪同朋友參加一名高一學(xué) 生家長見面會，學(xué)校老師問學(xué)生的問題是你未來想要從事什 么職業(yè)，這名學(xué)生說希望成為商人，老師繼續(xù)問，什么樣生 意的商人，這個學(xué)生

7、有比較明確的方向。那么老師幫助他規(guī) 劃高中的學(xué)習(xí)，以及可以選擇的大學(xué)。人生有很多種選擇，高中畢業(yè)，可以選擇工作、參軍、 讀大學(xué)。 不同的選擇會有不同的人生， 并沒有高低好壞之分 每一條人生之路都會有精彩，也都需要經(jīng)歷困難，都可以成 功，也都需要付出努力。人一生追求夢想的支撐是精神，永 不言棄的精神 ; 是信念，對美好未來充滿希望的信念。為追求真理而讀書 讀大學(xué)的就是要繼續(xù)知識的追求，讓自己更有文化。現(xiàn)在讀書，都說是學(xué)知識，我記得我小時候，大人們送我們上 學(xué)是說去學(xué)文化。有知識和有文化有什么不同? 知識，是我們通過學(xué)習(xí)，閱讀等方式，掌握已經(jīng)驗證過的對世界的萬物 及現(xiàn)象變化的解釋，學(xué)習(xí)知識可以通過

8、不懈的努力越積累越 多。文化，是我們通過學(xué)習(xí)知識，將知識運(yùn)用到人生的各種 變化之中，尊重理解，并與世界萬物和諧相處。有知識的不 一定有文化，有文化一定要有知識。大學(xué)生的文明是一個社 會級別最高的文明，因此，大學(xué)生要拒絕做野蠻人，遵紀(jì)守 法，堅持做一個善良的、品德高尚的人，從而形成完整的人 格。再加上你的學(xué)識，你的舉手投足間，言談舉止間，自然 透出儒雅的氣質(zhì)，瀟灑的風(fēng)度。如果只是用知識去謀生，那是利用知識索取，如果我們 學(xué)習(xí)了知識可以造福家鄉(xiāng)，造福國家，造福人類，那么才是 有文化。我記得我上小學(xué)時，老師教我們讀書是為了追求真 理，那時候不知道真理是什么，但在心靈深處，埋下了追求 真理的種子。到中

9、學(xué)，大學(xué)，讀研究生，讀博士，不停地學(xué) 習(xí)，知識不斷增長。甚至于有很長時間，成績成了學(xué)習(xí)的目 標(biāo)，漸漸忘了要追求真理。特別是從讀大學(xué)開始，隨著學(xué)習(xí) 方式的不斷改變，知識的學(xué)習(xí)開始變?yōu)橐岳斫馀c討論為主， 也會發(fā)現(xiàn)很多問題并不存在標(biāo)準(zhǔn)答案，每個人都有不同的理 解與答案，這時候我就開始思考，追求真理和積累知識之間 的關(guān)系。 當(dāng)然， 我們依然可以看到， 在我們身邊， 在世界上， 歷史中，為人類作出貢獻(xiàn)的大多是飽學(xué)之士，是大學(xué)者大專家。真理是什么，在哪里，同學(xué)們已經(jīng)在探索真理的路上， 探索真理是一生的追求與事業(yè)，讓我們一起努力前行。以德而立天地人非有德而無以立天地。一個人的命運(yùn)與成就，不止依 靠才干， 德

10、行才是一個人可以立于天地間的基礎(chǔ)。 諸葛亮誡 子書：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明 志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 ”恬靜以修善自身，儉樸以淳養(yǎng)厚德。人生之路都是要經(jīng)歷風(fēng)雨困苦，吃苦的人生才是真實的 人生。我們也很幸運(yùn)，生活在和平年代，物質(zhì)豐富。物質(zhì)文 明是精神文明的基礎(chǔ)， 1887 年，美國奧的斯公司制造出世界 上第一部電梯， 1889 年它被裝設(shè)在紐約德瑪利斯大廈。 中國 上海 1901 年安裝了中國第一部電梯。而到現(xiàn)在的中國，還 有很多地方?jīng)]見過、沒用過電梯。我們期待中國也像發(fā)達(dá)國 家一樣，再偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，也有干凈的衛(wèi)生間，也有雅致的咖 啡廳。在大學(xué)校園里，優(yōu)美的綠化，整潔與現(xiàn)代化的

11、教室與 宿舍，干凈寬敞的餐廳。你們很幸運(yùn)， xx 學(xué)院是環(huán)境最美， 生活條件最好的大學(xué)之一。作為新一代大學(xué)生， 我們都應(yīng)有環(huán)保的意識。 不是很熱， 不一定要開空調(diào)，離開教室，自覺關(guān)燈，節(jié)約用電，節(jié) ?a href= “ ”target= “_blank ” class= “ keylink ” >加盟槁=讜脊餿伲 灤朔芽沙堋8改稈煮術(shù)頤牽康H頤嵌潦槌沙s 棘頤悄芪 佞 改阜鐘牽 範(fàn)酶改蓋崴傻木褪巧 襤鈧脅宦一口慷楸恍樺儕畝 葉韃宦潁散煥朔蚜甘常環(huán)躍趾泊汕詡蠼讜嫉南骯摺S們詡 罄囪洌勺鋈撕竦賴鈉犯瘛？/p>飛鷹是鳥兒中的英雄，當(dāng)雛鷹第一次飛行時，有的奮力 展翅，有的剛飛起又跌落，命運(yùn)

12、就是在這一瞬間逆轉(zhuǎn)，跌落 的正好落入等待已久的豺狼口中，再沒有機(jī)會展翅高飛；奮力在風(fēng)中飛翔的終于可以鷹擊長空。生活在喜馬拉雅山脈的 鶴群在冬天要飛過珠穆朗瑪峰到溫暖的印度過冬，一路的風(fēng) 雪，惡劣的氣候下最終只有一多半鶴能夠安全越過。動物尚 要在其一生中不斷經(jīng)歷挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝者才能生存。我有一個朋友叫 XX , XX歲的女子，三次登上珠穆朗瑪 峰，用大半年時間完成了世界九級的挑戰(zhàn)。我們都贊嘆不已，她自己則總結(jié)說，其實沒有什么太難的，她遇到過腿部殘疾 的少年登上珠峰，也遇到過60歲高齡的女士登上珠峰，這一切除了體能，更多的就是毅力。完成登山挑戰(zhàn)，她又開始 挑戰(zhàn)自然深潛水，同時到美國哥倫比亞大學(xué)深造。她

13、的人生 沒有吃苦，只有奮斗。她有一套書靜靜的山、靜靜的水，她捐贈給了學(xué)校圖書館，記錄了她所有登山，完成世界九級，潛水的經(jīng)歷，同學(xué)們可以去圖書館借來讀讀。同學(xué)們，只會讀書，并不能帶給我們美好的未來，厚德 以載物，好的德行會帶給我們內(nèi)心強(qiáng)大的力量，在 18 歲， 你們剛剛成年，讓我們互相勉勵，做勤儉、能吃苦，善良， 厚道的人。勇于創(chuàng)新我們生活在變革的時代，科技的發(fā)展不斷顛覆著我們的 生活，這是個創(chuàng)新的時代，新星輩出。國家鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)， 萬眾創(chuàng)新。年輕人是創(chuàng)新的主要群體，人最有創(chuàng)新精神和創(chuàng) 新能力是在 45 歲之前，創(chuàng)新意識從學(xué)生時期開始培養(yǎng)。今 年學(xué)校修訂了人才培養(yǎng)方案，以培養(yǎng)科學(xué)之精神、人文之素

14、 養(yǎng)、專業(yè)之特長。充分考慮現(xiàn)代大學(xué)生的特點，推行一體多 翼, 尊重每位學(xué)生的興趣愛好，理想志向，給學(xué)生更多的學(xué) 習(xí)自主權(quán)。在教學(xué)中實施項目教學(xué)，改革課堂教學(xué)模式，采 取多元化考核模式，為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)資源，寓教于 創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識，有創(chuàng)業(yè)熱情的大學(xué)生。IBM商業(yè)價值研究院的一項涵蓋1500名CEO的調(diào)查顯示，他們認(rèn)為在未來成功組織中最重要的領(lǐng)導(dǎo)能力， 正是“創(chuàng) 造力”。蘋果前CEO喬布斯(Steve Jobs)在斯坦福大學(xué)的演 講中也提到： “你們的時間有限，所以不要浪費(fèi)在重復(fù)他人 的生活上，不要被教條束縛那說明你活在別人設(shè)定的條 條框框里。”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)非一朝一夕之功，大學(xué)生們做創(chuàng)新

15、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的 “有心人”，要腳踏實地、扎實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 儲備知識、夯實根基。學(xué)校鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新，嘗試創(chuàng)業(yè)，撥 出地方建設(shè)眾創(chuàng)空間，籌備創(chuàng)業(yè)咖啡，制定鼓勵創(chuàng)新，支持 創(chuàng)業(yè)的政策，讓學(xué)生們在校園內(nèi)就近實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程是艱苦的，甚至要經(jīng)歷痛苦與失敗。正 如一位特立獨行的美國導(dǎo)演伍迪 ?艾倫 (Woody Allen) 所說： “如果你不是經(jīng)常遇到挫折，這表明你做的事情沒有很大的 創(chuàng)新性。”所以說，當(dāng)你選擇創(chuàng)新的時候，也就選擇了一條 充滿挑戰(zhàn)、險象環(huán)生的道路。創(chuàng)新不僅需要創(chuàng)造者的靈光乍 現(xiàn)和奇思妙想，還需要他們運(yùn)用毅力和技巧，去挑戰(zhàn)人們蘊(yùn) 含在潛意識中對創(chuàng)新的抗拒。好在我們年輕，

16、有時間允許失 敗，學(xué)校也會寬容失敗， 希望用時間的積累， 用一次次嘗試， 幫助學(xué)生們的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為成功的創(chuàng)業(yè)。國家為鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，出臺了大學(xué)生可以休學(xué)創(chuàng)業(yè)的 政策， xx 學(xué)院響應(yīng)國家政策，不僅允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng) 業(yè)成功的還可以置換一定學(xué)分，以能力考核為核心。并組織 xx 省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進(jìn)入 xx ，整合創(chuàng)業(yè)資助資源，幫助大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，延長創(chuàng)業(yè)存活期，提高創(chuàng)業(yè)成功率。希 望在校生們珍惜國家與學(xué)校鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，打好基 礎(chǔ)，為不一樣的人生做好準(zhǔn)備，并勇于挑戰(zhàn)。閱歷與友情讀萬卷書，行萬里路，大學(xué)生在讀書時讀書，該行走是 要行走。書不可不讀，不讀書不足以言志，學(xué)校為新生開設(shè) 閱讀課

17、程，希望還沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的學(xué)生學(xué)會讀書。在大 學(xué)期間，除了學(xué)習(xí)讀書，我鼓勵大家兼職打工，假期出去游 歷，或做志愿者。人生的閱歷一定意義上更重于讀書，不去 嘗試經(jīng)歷，也只會紙上談兵。大學(xué)生了，除了學(xué)習(xí)和生活的 基本費(fèi)用依靠家里，通過自己兼職，了解掙錢的艱辛，工作 的不容易 ; 通過兼職的收入，也能為自己假期游歷積攢游資。 我經(jīng)常在假期外出，碰到背包旅行的青年，大都是在校大學(xué) 生，他們靠自己的能力，住最便宜的青年旅館，一路走一路 記錄，書中祖國的美麗，靠自己的雙腳雙眼去認(rèn)識，也在一 路中結(jié)識五湖四海的朋友，從交流中了解更大的世界。學(xué)校也為大家準(zhǔn)備了世界各地游學(xué)的機(jī)會，出國游學(xué)， 不僅僅是學(xué)習(xí)和拿

18、學(xué)分，也是去了解不同的國家的文化、歷 史、與風(fēng)俗，不同文化的碰撞，是啟迪智慧、打開眼界的契 機(jī)。在開始工作前，如果能在國內(nèi)外都游歷一番，你會更清 楚地認(rèn)識自己， 對未來的規(guī)劃也就更清晰， 人生觀、 世界觀、 價值觀才越來越穩(wěn)定。 行走在路上， 總會有意想不到的困難， 不可思議的事情發(fā)生， 面對并解決， 人就是這樣越來越堅強(qiáng)， 越來越能干。進(jìn)入大學(xué)，放下你們嬌嬌女，公子哥的驕嬌二 氣，就像雛鷹一樣，飛出去，你才會知道大地的廣闊，飛得 越高也才知道風(fēng)的凌厲，也因此練就強(qiáng)大的內(nèi)心，堅強(qiáng)的翅 膀。大學(xué)是社會的組成部分，步入大學(xué)，也是步入了社會， 溝通能力是能否在社會上交往的前提。人際交往必須建立在 相互尊重的基礎(chǔ)上，學(xué)會寬容、學(xué)會原諒、懂得換位思考。 同學(xué)們來自全國各地，文化的差異，民族的不同這為你們的 生活增添了色彩。在大學(xué)里，你們都是平等的大學(xué)生，勿以 貧富論朋友。在社會中，權(quán)力與財富換不來他人內(nèi)心真正的 尊重，只有德才兼?zhèn)洳艜A得他人發(fā)自內(nèi)