一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會(huì)教師參加“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)心得體會(huì)范文兩篇教師心得體會(huì).doc

1、一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會(huì) 老師參加“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)心得體會(huì)范文兩篇老師心得體會(huì)老師參加“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)心得體會(huì)我校積極安排學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)這段的學(xué)習(xí)，感受頗深。本次活動(dòng)要求：廣闊干部職工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)決，思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新；通過(guò)集中教育活動(dòng)，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實(shí)際、追求享樂、個(gè)人的思想觀念；樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)開展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律的理念。當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞，心中受到很大觸動(dòng)。我也明白當(dāng)一名老師不能永遠(yuǎn)有自我滿足心態(tài)，但從未靜下心來(lái)反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，借助“講正氣，樹新風(fēng)”這股東風(fēng)，我要給自己制定一個(gè)“開展自我、進(jìn)步素質(zhì)”的開展方案。其一：多注意對(duì)工作

2、反思和總結(jié)。參加工作幾年來(lái)，雖然工作上獲得了不小的成績(jī)，自我也時(shí)常陶醉于年年先進(jìn)，沾沾自喜，不思進(jìn)取。通過(guò)學(xué)習(xí)，深入認(rèn)識(shí)到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中獲得更大的成績(jī)。其二：多讀一些教育教學(xué)理論，增強(qiáng)業(yè)務(wù)程度。講學(xué)習(xí)，歷來(lái)非常重要。我們這個(gè)國(guó)家和民族，自古以來(lái)就非常重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。俗話說(shuō)，指導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。這句話對(duì)我們同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，知識(shí)的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會(huì)落伍。民政工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚(yáng) “擠”與

3、“鉆”的精神，先擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去,就沒有學(xué)不好的。因此我要多閱讀理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍，來(lái)進(jìn)步自己的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)自己的理論程度，擴(kuò)展視野，更新知識(shí)。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng)，不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)光陰，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對(duì)話，不斷積累智慧，不斷地充實(shí)專業(yè)知識(shí)，不斷改良工作方法。其三：多進(jìn)步自己的內(nèi)在修養(yǎng)，做一個(gè)寬容和大度的老師。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的修養(yǎng)。正確對(duì)待工作中

4、的得與失，不發(fā)無(wú)謂的牢騷，甘于貧寒，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)濮陽(yáng)市的開展，維護(hù)中原辦的榮譽(yù)。其四：要熱愛自己的本職工作，在自己的教育的土地上踏實(shí)的耕耘，力爭(zhēng)做優(yōu)秀的稱職老師。撐一枝竹篙，向竹林更深處漫嗍。作為一名教育工作者，要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，要自覺肩負(fù)起教書育人的神圣使命，為培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生拼搏。一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會(huì)最近我校廣泛開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，通過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我受到的觸動(dòng)很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺的心得體會(huì)。本次活動(dòng)要求：全體老師理想信念進(jìn)一步堅(jiān)決，思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新；通過(guò)集中教育活動(dòng)，破除自我滿足

5、、不顧大局、僵化保守，脫離實(shí)際、追求享樂、個(gè)人的思想觀念；樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)開展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的理念。當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞，我心中受到很大觸動(dòng)：從教二十余年來(lái)，我也明白當(dāng)一名好老師不能永遠(yuǎn)停留在教書匠的層次。但出于“比上缺乏、比下有余”的自我滿足心態(tài)，以平時(shí)“備課上課修改作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生”為托辭，雖也做過(guò)努力，但從未靜下心來(lái)反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以致從教二十年來(lái)，教材掂來(lái)掂去，爛熟于胸，教學(xué)也認(rèn)真負(fù)責(zé)，可自己的工作毫無(wú)建樹。再也不能這樣活，再也不能這樣教。借助“講正氣，樹新風(fēng)”這股東風(fēng)，我要給自己制定一個(gè)“開展自我、進(jìn)步素質(zhì)”的開展方案。其一：多反省，找差距。從教二十余年來(lái)，雖然工作上獲得了不小的成績(jī)，自我也時(shí)常陶醉于年級(jí)或?qū)W校的年年先進(jìn)，沾沾自喜，不思進(jìn)取。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深入認(rèn)識(shí)到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來(lái)，自已的成績(jī)是多