七年級下冊《道德與法治》期末模擬題(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七下期末道德與法治試卷一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1進(jìn)入青春期，我們的生理在發(fā)生變化，我們的心理也發(fā)生著一系列的變化。下列變化中，我們應(yīng)盡快糾正的是()A思維活躍，想象豐富B自我意識不斷增強(qiáng)，渴望獨(dú)立C珍惜友誼，渴望交際D遇到挫折失去自信，悲觀失望2最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛總是愛跟她唱反調(diào)，上課也總是跟老師頂嘴。小剛振振有詞說這體現(xiàn)了思維的批判性，需要保持和鼓勵，對此你覺得小剛的做法()A正確的，思維的批判性就是敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B錯誤的，思維的批判性表現(xiàn)在對不合理的事情說“不”，而非好表現(xiàn)C正確的，思維的批判性能調(diào)動我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)

2、我們新的學(xué)習(xí)動機(jī)D錯誤的，思維的批判性對表少年危害極大，會導(dǎo)致他們更為叛逆3步入青春期，每一個人都會遇到不少煩惱。面對這些煩惱，我們可以()多與父母、同學(xué)、朋友溝通、尋求幫助向社會尋求幫助學(xué)會當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生”置之不理，任其發(fā)展ABCD4小偉語文考試不理想，為此非常傷心難過，班長約他去打球，以排解不良情緒，這種方法屬于調(diào)節(jié)不良情緒中的()A改變認(rèn)知評價法B注意轉(zhuǎn)移法C合理宣泄法D自我暗示法2016年里約奧運(yùn)會上，中國女排從逆境中奮起，團(tuán)結(jié)一致，不畏強(qiáng)敵，為國爭光，以精湛的球技和震撼世界的女排精神擊敗對手奪得桂冠。據(jù)此回答1516題。5我們?yōu)橹袊劈c(diǎn)贊，因?yàn)樵谒齻兩砩衔覀兛吹搅?)強(qiáng)烈的

3、集體榮譽(yù)感關(guān)心她人、熱情待人的品格強(qiáng)烈的愛國主義情感自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的銳氣ABCD6中國女排教練郎平在接受記者采訪時指出，這是團(tuán)隊努力的結(jié)果。這表明()A為了集體，每人都要放棄個人榮譽(yù)B只要有團(tuán)隊意識，集體就一定能取得勝利C一個集體優(yōu)勝與否取決于每一成員的實(shí)力D團(tuán)隊意識對增強(qiáng)集體的凝聚力和競爭力具有重要作用7班級格言往往是一個班級文化的集中體現(xiàn)?！斑M(jìn)班一刻，七年級二班是我的；出班一步，我是七年級二班的”。這句班級格言主要要求全班同學(xué)()牢固樹立主人翁意識自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益努力為班級和老師而讀書正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系A(chǔ)BCD8農(nóng)村社區(qū)是留守兒童工作的重要載體。近年來，安徽、廣東

4、、河南、浙江等多地設(shè)置留守兒童活動室等。這體現(xiàn)了對留守兒童的()A學(xué)校保護(hù)B司法保護(hù)C家庭保護(hù)D社會保護(hù)92017年3月15日，十二屆全國人民代表大會第五次會議表決通過了中華人民共和國民法總則，這說明()A法律是由國家制定或認(rèn)可的B法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的C法律規(guī)定著公民的權(quán)利和義務(wù)D法律規(guī)范著全體社會成員的行為10法律與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障。這句話告訴我們()A只要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，自己的權(quán)益就會受到保護(hù)B法律與我們相伴一生，并限制著我們的各項自由C享有法律規(guī)定的權(quán)利，也須履行法律規(guī)定的義務(wù)D法治時代，我們要依法辦事，不需要道德來協(xié)調(diào)二、非選擇題（共30分）1

5、1（16分）材料一：校園欺凌(指同學(xué)間欺負(fù)弱小、敲詐勒索等行為)越來越引起全社會的高度重視。教育部印發(fā)關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知，要求各地對校園欺凌進(jìn)行專項治理，這一舉措在全國引起強(qiáng)烈反響。育才中學(xué)同學(xué)們在班級QQ群紛紛留言，表達(dá)自己的看法。下面是幾位同學(xué)的留言：悠悠歲月：專項治理校園欺凌是對未成年人的關(guān)愛和保護(hù)，我們真心需要這樣的保護(hù)。微風(fēng)徐徐：咱們學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生類似事件，預(yù)防校園欺凌，人人有責(zé)，我們要行動起來，還校園一片安寧。材料二：芳芳的父親認(rèn)為：“我們家里窮，孩子到外面打工掙錢，可以貼補(bǔ)家里。”致使正在讀七年級的芳芳輟學(xué)。芳芳幾次哭著找父親要求繼續(xù)讀書，可是父親以家中困難為由就是不

6、讓芳芳上學(xué)。（1）開展校園欺凌專項治理體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)？除此之外，未成年人還受到哪些方面的保護(hù)？(4分)（2）為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護(hù)？(6分)（3）芳芳應(yīng)該采取哪種方式維護(hù)自己的合法權(quán)益？為什么？(6分)12.（7分） （1）為助力青春成長，你會選擇漫畫中哪位同學(xué)的表現(xiàn)？為什么？(4分)（2）向你選擇的那位同學(xué)學(xué)習(xí)，你準(zhǔn)備如何做？(6分)13.（7分）對于我們學(xué)生來說，最主要的集體就是班級。每天，班級中總要發(fā)生許多的事情，有大有小，有喜有憂。這些事情就像一首優(yōu)美動聽的歌曲，回蕩在我們每一次的成長之中。某校七年級(2)班正在開展“在集體中成長”探究性學(xué)習(xí)活動，請你參

7、與其中，完成下列任務(wù)?！緶嘏陌嗉w】我們有一個溫暖的班集體。有一天同學(xué)們正在晨讀，突然，王天感到很難受，李大為馬上向班長馬亮報告，班長連忙拿來體溫計，38.5度！“快把他送到醫(yī)務(wù)室！”馬亮一邊說，一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。吃了退燒藥，王天終于退了燒。中午，李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天，王天說：“謝謝，同學(xué)們對我太好了！”還有一次，付明軒掃地?fù)炝?0元錢，他剛想放進(jìn)自己兜里，可又想：“丟錢的人肯定非常著急！”于是，他把錢交給了老師。老師問：“誰丟了50元錢？”劉飛一看書包說：“我丟的！我丟的！”劉飛對付明軒說：“太謝謝你了！”“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的?！保?）在這個集體中生活會對我們的成長帶來哪些積極的影響？(4分)【建設(shè)美好集體】彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨(dú)特性。每個人都能在班級中找到自己