三年級上冊數(shù)學一課一練6.1螞蟻做操_北師大版（2018秋）（含解析）

1、螞蟻做操同步練習課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 一、單選題唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學

2、”“律學”“算學”和“書學”各科目，其相應傳授者稱為“博士”，這與當今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W官稱謂。前者始于宋，乃“宗學”“律學”“醫(yī)學”“武學”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時代即已設立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學問，其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席，也是當朝打眼的學官。至明清兩代，只設國子監(jiān)（國子學）一科的“助教”，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應具有的基本概念都具有了。

3、 1.兩個最小的兩位數(shù)的積是（   ） 要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 A. 10                   

4、;                        B. 100                        

5、                   C. 202.1乘任何數(shù)都得（    ） A. 1                      

6、0;                B. 0                              C. 任何數(shù)&#

7、160;                                      D. 23.在計算6 3× 4時，“6”與“4”相乘表示（   ） 

8、;       6  3     ×    4  A. 6×4                                 &

9、#160;      B. 60×4                                        C.

10、 6×404.筆算乘法時，要從（   ）位算起。 A. 左                                         

11、B. 低                                         C. 高      

12、                                   D. 個5.兩個數(shù)相乘的積（   ）這兩個數(shù)相加的和。 A. 一定大于      

13、;                             B. 一定小于                   

14、;                C. 不一定6.36×4表示 （   ） A. 4個36連加的和                        &#

15、160;         B. 4個36相乘的積7.如果甲數(shù)乘乙數(shù)的積是乙數(shù)（乙數(shù)不等于0），那么甲數(shù)是（  ） A. 0                              

16、;             B. 1                                   &#

17、160;       C. 2                                         

18、;  D. 38.王叔叔有下現(xiàn)幾種食品的優(yōu)惠券，他想從中選一杯飲料和一份主食，一共有（  ）種不同的搭配方法。                           A. 7              

19、                               B. 12                 &#

20、160;                           C. 249.求22的3倍是多少？列式是（   ） A. 223             

21、0;                         B. 22×3                      

22、;                 C. 22310.a×5b×3，則a與b的關(guān)系是（   ） A. ab                      

23、            B. ab                                  C. ab

24、60;                              D. 無法比較11.對折2次后的繩子長度是5厘米，這根繩子長是（   ） A. 10厘米         

25、;                             B. 7厘米                   

26、                   C. 20厘米12.不計算，比較大小，12×2（   ）12×4 A.                     

27、                         B.                        

28、0;                     C. 13.一個因數(shù)是19，另一個因數(shù)是3，積的近似數(shù)是（   ） A. 30                   

29、;                         B. 60                       &

30、#160;                    C. 4514.與32×3不相等的算式是（   ） A. 323232                   &

31、#160;               B. 3×32                               &#

32、160;   C. 32315.一個數(shù)加1，一定比這個數(shù)乘1（   ） A. 大                                     

33、60;    B. 小                                          C. 不確定二

34、、填空題1.三個相同的數(shù)相加的和，等于這個數(shù)的_倍。 2.最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是_。 3.一個乘數(shù)是124，另一個乘數(shù)是2，積是_。 4.小明和他的3個好朋友去兒童樂園游玩。如果每張門票22元，他們一共要用_元買門票。 5.飼養(yǎng)小組有母雞12只，公雞是母雞的3倍，公雞有_只。 三、解答題1.雷聲在空氣中的傳播速度是每秒330米，打閃的地方離小朋友有多遠？（我看見遠處的打閃后，經(jīng)過3秒聽到了雷聲） 2.對折3次后的繩子長度是5厘米，這根繩子長是多少厘米？ 3.一輛公共汽車要6個車輪，生產(chǎn)11輛這樣的汽車，用60個車輪夠嗎？ 4.兩位老師帶8位學生去公園。公園門票是：團體票（10人或10

35、人以上）每張7元；成人票每張10元；學生票每張5元。怎樣買票節(jié)省錢？ 5.操場上跳繩的有4人，踢足球的人數(shù)是跳繩的6倍，踢足球的有多少人？ 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【解析】最小的兩位數(shù)是10，10×10100故選：B本題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)的不進位計算2.【答案】C 【解析】1乘任何數(shù)，表示一個幾相加，如：1×5表示1個5，就是5；1×12表示1個12，也就是12也就是1乘任何數(shù)都得任何數(shù)。故選：C本題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算3.【答案】B 【解析】“6”在十位上，表示的是6個10，即60，所以“6”與“4”相乘表示的是60×

36、;4故選：B本題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算4.【答案】D 【解析】筆算乘法法則，相同數(shù)位對齊，從個位算起。故答案為：D本題是考查兩三位數(shù)乘一位不進位的計算5.【答案】C 【解析】如2×510，257，這時這兩個數(shù)的積大于這兩個數(shù)的和；1×11，112，這時這兩個數(shù)的積小于這兩個數(shù)的和/；故不一定。故選：C本題是考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算6.【答案】A 【解析】根據(jù)乘法的意義，36×4表示4個36相加的和故選：A此題考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算7.【答案】B 【解析】根據(jù)已知，甲數(shù)乘乙數(shù)的積是乙數(shù)（乙不等于0），甲數(shù)是1。因為1乘任何數(shù)都得任何數(shù)

37、。故選：B此題考查的是兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算8.【答案】B 【解析】根據(jù)已知，每一種飲料可以搭配一份主食，有三種飲料，四種主食，一種飲料可以搭配4次，有3種飲料，也就是有3個4次，也就12故答案為：B本題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算9.【答案】B 【解析】根據(jù)已知22的3倍是多少？“倍”表示和原來相等的數(shù)。22的3倍就是3個22，也就是22×3故選：B本題是考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算10.【答案】B 【解析】根據(jù)已知，a×5b×3，因為5大于3，要使等式成立，a應該小于b故選：B本題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算11.【答案】C 【解析】

38、一根繩子對折一次變成了兩段，對折2次后會變成4段。根據(jù)已知“對折2次后的繩子長度是5厘米”，也就是對折2次后每段繩子的長是5厘米，4段這樣的繩子就是4×520厘米故選：C此題主要考察兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算12.【答案】C 【解析】根據(jù)已知，12×2和12×4比較，其中的一個因數(shù)12相同，另一個因數(shù)一個是2，一個是4，42，故12×412×2。故選：C本題是考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算13.【答案】B 【解析】19最接近于整十數(shù)20，所以把19看作20，20×360故選：B此題考查了兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算14.【答案】C

39、 【解析】根據(jù)乘法的意義，32×3表示 3個32相加，所以可以寫成323232；32×3和3×32是相等的。故選C此題主要考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算15.【答案】A 【解析】因為任何數(shù)乘1都得原數(shù)，而一個數(shù)加1比原數(shù)多1，故一個數(shù)加1，一定比這個數(shù)乘1大。故選：A此題考查了兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算二、填空題1.【答案】3 【解析】根據(jù)乘法的意義，三個相同的數(shù)相加的和表示3個這樣的數(shù)相乘，也就是這個數(shù)的3倍故答案為：3此題考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算2.【答案】900 【解析】最小的三位數(shù)是100，最大的一位數(shù)是9，100×9900故答案為： 900此題考查兩三位數(shù)乘一位數(shù)不進位的計算3.【答案】248 【解析】  &