三年級上冊英語試題期末試卷譯林版

1、三年級譯林英語上冊期末模擬卷姓名:_ 成績:_聽力部分（20分）一、聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容（聽兩遍）。（10分）( ) 1A. JB. G C. B( ) 2A. uB. vC. w( ) 3A. amB. rnC. lm( ) 4A. TVB. QBC. GX( ) 5A. abcB. bbcC. cba( ) 6A. XYZB. YESC. FBI( ) 7A. dollB. ballC. boy( ) 8A. brotherB. brownC. black( ) 9A. fatherB. friendC. family( ) 10A. newB. youC. now 二、聽錄音，選出

2、正確應(yīng)答（聽兩遍）。（5分) （ ）1. A. Its nice. B. Its red.（ ）2. A. Its great. B. Its green.（ ）3. A. Shes my friend. B. Shes my grandma.（ ）4. A. Happy New Year . B. Thank you.（ ）5. A. Hello, Helen. B. Hello, Im Helen. 三、聽錄音判斷下列句子是否與所聽內(nèi)容相符，相符的打“”，不相符的打“”（聽兩遍）。( 5分)( )1. Look at my new jacket.( )2. What s this? Its

3、 a CD.( )3. This is for you.( )4. Would you like a ball? Yes, please.( )5. Hes my friend. 筆試部分（80分）一、從下列每組詞中選出不同類的單詞。（6分） ( ) 1. A. brown B. brother C. black ( ) 2. A. father B. grandma C. friend ( ) 3. A. yes B. not C. no ( ) 4. A. O B. R C. I ( ) 5. A. me B. my C. your ( ) 6.A .blue B. brother C.

4、jacket二、寫出下列字母的左鄰右舍。（6分） 1. G . 2. Nn3. Vv 4. q5. T 6. j 三、英漢互譯（10分）1. 一個雞蛋_2我的光盤_3. this green skirt_ 4.what about_5. on a picnic _ 6. at home _7. What colour is that new robot?_8. Nice to meet you, Miss Wang._9. Happy Birthday, my brother!_ 10.Look, this is my family._四、根據(jù)所給句子，選出恰當(dāng)?shù)拇鹁?，將序號寫在括號?nèi)。(8分

5、)（ ）1.Are you Mike? A. Good morning.（ ）2. Hello. Im Su Hai. B. Hello, Yang Ling.（ ）3.Whats this? C. No, Im not.（ ）4.Good afternoon, Miss Li. D. Its great.（ ）5.This is my brother, Tim. E. Its a car.（ ）6.She is my sister, Yang Ling. F. No, thank you.（ ）7.Would you like an egg? G. Hello, Su Hai.（ ）8.Lo

6、ok at my new skirt. H. Good afternoon, class.五 選擇題。（10分）( )1. It is an _ car. A. orange B. blue C. ice cream ( )2. _ you Mr Green ? No, Im Uncle John. A. Am B. Are C. Is( )3.That nice jacket is for _ mother. A. I B. you C. my ( )4. Hes _ Mike. A. no B. yes C. not ( )5. -What is this? - _.A. This is

7、a ball. B. Its ball. C. A ball.( )6. _ is your grandpa. A. He B. She C.Hes( )7. 你想邀請Su Hai吃一塊蛋糕, 可以問： A. Would you like an ice cream, Su Hai？ B. Would you like a cake, Su Hai?( )8.初次見面時你可以說：A. Nice to meet you. B. Hello.( )9.想知道新裙子是什么顏色，你會說： A. What colour is this new skirt? B.What is this? ( )10.朋友

8、過生日時，你會說：A. Happy Birthday to you! B. Happy New Year!六、連詞成句，并寫序號。（5分） 1、 is for this doll sister my_.2、 ice cream you an like would _?3、 colour is what T-shirt this _?4、 at nice jacket my look _.5、 Tina too my is friend _.七、根據(jù)要求改寫下列句子。（10分） 1. This is my hot dog. （改為一般疑問句）_2. It is a bag. It is red.

9、 (兩句并為一句)_3. That skirt is pink.(對劃線部分提問)_4. Is Mrs Li happy? (做肯定回答)_5. We have some apples. (改為單數(shù)句)_6. The kite is yellow. (改為一般疑問句)_7. The girl is nice . (改為感嘆句)_8. Are you Miss Li? (否定回答) _9. He is a boy. （改為否定句）_10. My mother is a teacher(老師). (對劃線部分提問)_觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接

10、近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。”我加以肯定說“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這

11、叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。”一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動形象地描述觀察對象

12、。八、把下面句子排成一段通順的話，并把序號寫到方框中。（5分）1. Good evening, Helen.2. Great! Look at my new skirt.“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也？”；論語中的“有酒食，先生饌”；國策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)國策中本身就有“先生長者，有德之稱”的說法。可見“先生”之

13、原意非真正的“教師”之意，倒是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近。看來，“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載，首見于禮記?曲禮，有“從于先生，不越禮而與人言”，其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”，與教師、老師之意基本一致。3. Good evening. Look at me!宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”

14、?！敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對于在“?！被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長、西席、講席”等。4. Thank you.5. OK. This is for you.6. Its a nice skirt. A cake?7. Oh, no. Id like (我想要)an ice cream.16九、用a 或an填入空格中。 （10分） 1. _red apple 2. _orange ball 3. _cap 4. _ruler 5. _English book 6. _doll 7. _

15、elephant 8. _umbrella9. _ice cream 10. _Italian car十翻譯句子。（10分）1看我的帽子和我的夾克衫。2. 它是給你和我的。3. 她的裙子現(xiàn)在是什么顏色的？ 4. 也很高興見到你。 5. 你想要一些餡餅嗎？譯林三年級英語上冊期末模擬卷一、聽錄音，選出你所聽到的選項(xiàng)，把序號寫在提前括號內(nèi)，聽兩遍。(10分)1. J 2. v 3. am 4. TV 5.cba 6. FBI 7. boy 8. brown 9. father 10. new二、聽錄音，選出正確應(yīng)答（聽兩遍）。1. Look at my new skirt.2. What colour is my T-