2017年高中物理必修學考實驗練習(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1.在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為 s。用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm.由此可知，紙帶做 運動（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點時紙帶的速度大小為 m/s。2、用電磁打點計時器測量做勻變速直線運動物體的加速度.如圖是采用正確的實驗手段，用打點計時器在紙帶上打出的點跡圖0，1，2，3，4是所取的五個

2、計數(shù)點，圖中數(shù)值是各計數(shù)點對應的以厘米為單位的尺的讀數(shù)(1)打點計時器的周期是 s ，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔是 s .(2)利用圖中的刻度尺,量出由計數(shù)點2到計數(shù)點3的位移 cm ,由計數(shù)點3到計數(shù)點4的位移 cm .(3)由以上數(shù)據(jù),計算出小車的加速度為 m/s, 打下計數(shù)點3時小車的速度 m/s .3、一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下小球每次曝光的位置，并將小球的位置編號。如圖所示，位置恰為小球剛開始運動的瞬間，攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為，則小球在位置時的瞬時速度約為_，小球從位置到位置的運動過程中的平均速度為_，在該過程中的加速

3、度大約為_。4在“研究勻變速直線運動” 的實驗中：小車拖著紙帶的運動情況如圖所示，圖中、為相鄰的記數(shù)點，相鄰的記數(shù)點的時間間隔是，標出的數(shù)據(jù)單位是，則打點計時器在打點時小車的瞬時速度是_，小車運動的加速度_。5、探究做功與物體速度變化的關系是一個探究性實驗，探究的目的是（ ）A、探究力與物體運動速度的關系 B、探究力與物體運動加速度的關系 C、探究力對物體做功與物體加速度變化的關系 D、探究力對物體做功與物體速度變化的關系 6、對橡皮筋做的功來說，直接測量是有困難的，我們可以巧妙地避開這個難題而不影響問題的解決，只需要測出每次實驗時橡皮筋對小車做的功是第一次的多少倍，使用的方法是（ ）A、用同

4、樣的力對小車做功，讓小車通過的距離依次是s、2s、3s進行第1次、第2次、第3次實驗時，力對物體做的功就是W、2W、3W B、讓小車通過相同的距離，第1次力為F、第2次力為2F、第3次力為3F實驗時，力對小車做的功就是W、2W、3W C、選用相同的橡皮筋，在實驗中每次橡皮筋拉伸的長度保持一致，當用1條、2條、3條同樣的橡皮筋進行第1次、第2次、第3次實驗時，橡皮筋對物體做的功就是W、2W、3W D、利用彈簧秤測量對小車的拉力F，利用直尺測量小車在力作用下移動的距離s，便可以求出每次實驗中力對小車做的功，可控制為W、2W、3W 7、在本實驗中，小車在運動中會受到阻力作用，這樣，在小車沿木板滑行的

5、過程中，除橡皮筋對其做功以外，還有阻力做功，這樣便會給實驗帶來誤差，我們在實驗中想到的辦法是，使木板略微傾斜，對于木板的傾斜程度，下面說法正確的是（ ）A、木板只要稍微傾斜一些即可，沒有什么嚴格的要求 B、木板的傾斜程度在理論上應滿足下列條件：即重力使物體沿斜面下滑的分力應等于小車受到的阻力 C、如果小車不受拉力時在滑行的木板上能做勻速運動，這木板的傾斜程度是符合要求的 D、其實木板不傾斜，問題也不大，因為實驗總是存在誤差的 8、在探究功與物體速度變化關系的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的Wv圖像，下列哪一個是符合實際的（ ） 9、在探究功與物體速度變化關系的實驗中， 下列敘述正確的是（ ） A每次

6、實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 B實驗中，橡皮筋第二次的伸長長度是第一次伸長長度的二倍 C實驗中長木板表面應該盡量光滑且水平放置 D每次實驗都必須先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 10、在驗證機械能守恒定律的實驗中，對于自由下落的重物，下列選擇條件中可取的是；（ ）A選用重物時，重的比輕的好 B選用重物時，體積小的比大的好 C選定重物后，為計算其動能、勢能的變化量，需要稱出它的質(zhì)量 D重物所受重力應遠大于它所受的空氣阻力和紙帶受到打點計時器的阻力 11、在本實驗中，所用電源的頻率為50Hz，某同學選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時各記數(shù)點位置對應刻度尺上的讀數(shù)如圖7-10

7、-2所示(圖中O點是打點計時器的第一個點，A、B、C、D、正分別是每打兩個點的時間作為計時單位取的記數(shù)點)，試根據(jù)紙帶求： (1)重錘下落的加速度； (2)若重錘質(zhì)量為m，求重錘從起始下落至B點時，減少的重力勢能； (3)重錘下落到B點時的動能； (4)從(2)、(3)的數(shù)據(jù)可得出什么結(jié)論，產(chǎn)生誤差的主要原因是什么 12在研究平拋物體的運動的實驗中。下列說法中正確的是( ) A實驗中要考慮減少小球與木板的摩擦 B實驗中由于小球的位移不大所以摩擦力的影響較小、，可以忽略不計 C實驗中小球受木板的摩擦力無法排除，但不會影響實驗結(jié)果 D實驗中小球受木板的摩擦力所產(chǎn)生的影響很大。所以實驗結(jié)果只是近似值

8、 13在研究平拋物體的運動的實驗中，為減小空氣阻力對小球的影響。聽以選擇小球時，應選擇下列的( ) A實心小鐵球 B空心鐵球 C實心小木球 D以上三種球都可以 14.在“研究平拋物體的運動”的實驗中，記錄了下圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的，C點的坐標為（60，45），則平拋物體的初速度為v0=_m/s，物體經(jīng)過B點時的速度vB的大小為vB=_m/s.（取g=10 m/s2） 14題 15題 16題15.一個學生在做平拋運動的實驗時只描出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上任取水平距離x相等的三點a、b、c,量得x=0.10 m，又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10 m,h2=0.20 m，取g=10 m/s2,利用這些數(shù)據(jù)可以求出： （1）物體被拋出時的初速度為_m/s; （2）物體經(jīng)過點b時的豎直速度為_m/s. 16.如圖所示，在“研究平拋物體運動”