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文檔簡介
1、五年級上期期末質量檢測卷 一、成語加減法(在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立)(4.5分)1( )絲不茍( )霄云外( )萬火急2( )面楚歌( )氣呵成( )長兩短3( )思而行( )海為家( )零八落二、詞海拾貝(請你按要求寫詞語)(9分)1樹木是人類的好朋友,望著茂密的樹木,你想到的詞語有:_、_、_。2學習生死攸關的燭光一文,讀到蠟燭快燃燒完,在這危急時刻,你想到的詞語有:_、_、_。3學完刻舟求劍鄭人買履這兩則寓言故事,你還想到是寓言故事的成語有:_、_、_。三、花落誰家(選詞填空,使前后詞語搭配正確)(8分) 保護 保衛(wèi)_祖國 _莊稼 _視力 _邊疆發(fā)揚 發(fā)揮_優(yōu)點 _特長 _作用
2、 _傳統(tǒng)四、句子加工廠(5.5分)友情好比清風,它能幫助我們驅散心頭的愁云。友情好比細雨,_。友情好比_,_。我知道這三句話是_句,它把_比作_、_、_。五、先給句子排排隊,然后完成練習。(聰明的你一定會完成的?。?分)( )露珠的身形很小,生命也很短暫,但它是不平凡的。( )它多么像我們敬愛的老師,伏案燈下夜以繼日地工作,把畢生的滴滴心血灑落在孩子們的心田上。( )當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗。( )它默默地工作又默默地逝去,把短暫的一生都獻給了人類,而對禾苗卻從來無所求。( )每當黎明到來的時候,它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛。( )多么像辛勤的園丁,培育著祖
3、國的花朵。讀完這段話,你想對_說:“ 。”六、課文內容我知道(9分)學完這一冊的課文,我游歷了世界最深的峽谷 _;感受了被稱為“天下奇觀”的_;認識了_的賀龍,_的包公;明白了水就是_,我們要保護唯一的家園 _;知道了面對錯誤,我們要_;也知道了惠特尼的發(fā)明是_,它啟發(fā)我們_。七、閱讀訓練營。 信守諾言 我的父親是普通的農家漢子,講不出什么大道理。然而,他那些樸實的語言,教給我的 為人與處事的道理,卻讓我終生難忘 小時候,家境拮據(jù)。那一年,我正讀小學二年級,家離學校有四五里路。就在這年的冬季,下了一場很大很大的雪,我的小手也凍裂了,望著其他同學戴著一雙雙漂亮的手套,我眼中充滿了羨慕,也吵嚷著要
4、父親給我買一雙。父親掏遍了身上的口袋,卻只掏出一張一元的紙幣,一枚五角的硬幣。他對我說:“孩子,錢不夠了,明天給你買,好嗎?”不懂事的我卻傷心得哭了起來。父親緊緊地抱住我,說:“別哭,孩子!爸爸明天一定給你買一定買”父親不斷重復著那幾句話,然而,我卻不相信,不停地哭,直到晚上,我也沒有理會父親。 第二天,父親一大早就出門了,到天黑才回來。一進家門,他就馬上遞給我一雙漂亮的手套。父親回來后就病倒了,一連幾天也沒能起床。此時我才知道,父親是冒著大雪下到冰冷的河里摸魚,然后拿到集市上賣了,才給我買回了手套。望著病在床上的父親,我的淚水不禁奪眶而出。父親用手摸著我的頭,安慰說:“孩子,人活在世上,要記
5、住自己說過的每一句話,然后盡力去做好,這樣,別人才會相信你”父親的這些話一直激勵著我的成長,使我信守自己的每個諾言,踏踏實實走出人生的每一步。1變字小魔術(換偏旁變新字,再組詞。)(4分)抱_( )_( ) 拮_( )_( )2一錘定音(給加點字選擇正確的讀音,用“”標出來)(4分)為人處世(ch chù) 不禁(jn jìn ) 吵嚷(rn rn ) 踏踏實實(t tà )3小小解說員(聯(lián)系上下文理解下面詞語)(3分)信守諾言_拮據(jù)_羨慕_4.多讀幾遍短文,我已掌握主要內容了。文章中,父親為了給“我”買手套,竟_,然后_,才_。(3分)父親用自己的言行告訴“我”:_。(2分)5.父親為了給“我”買手套,大病一場,你認為值得嗎?為什么?2_(3分)6.讀完一篇文章后,把讀后的認識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲寫下來,就是心得筆記。信守諾言這文章,父親為了信守諾言給“我”買手套,而大病一場。你被感動了嗎?如果你聯(lián)想起別的事,就拿起筆寫一寫你的心得吧。(2分)_八、開心說話: (5分) 你的好朋友丁丁昨天下午在網(wǎng)吧打游戲沒有到校,怕老師批評,就撒謊說自己病了。想一想,身為好朋友的你,會怎么對丁丁說。_九、筆下生花七彩園 (30分) 1題目:想起這件事,我就_要求:(1)在題目的橫線上,補充表示心情的詞語。如興奮、
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