語(yǔ)文S版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)

1、語(yǔ)文S版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫句子考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。（1）你難道不是性子最慢的裁縫嗎？（改為肯定句）_（2）老虎把墻抓了個(gè)窟窿。（改成被字句）_（3）方帽子  的  櫥窗  他們  里  都是 （連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）_（4）我們要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的行為。（修改病句）_（5）這種手套不但舒服，而且有各種各樣的款式。（用加下劃線的關(guān)聯(lián)詞說(shuō)一句話）_二、 句子萬(wàn)花筒。（1）東漢時(shí)代的蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。削枝剪葉（縮句）：_（2）古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高。書多的時(shí)候需要用車來(lái)拉。 （

2、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_（3）病句門診。我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。_歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。_三、 按要求寫句子。（1）彎彎的月亮像小船。（用加點(diǎn)字寫一句話）_（2）手推車一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。（用加點(diǎn)字寫一句話）_（3）紅頭被大黃牛吞到肚子里了。（改成“把”字句）_四、 我會(huì)按要求寫句子。1我想，這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）_2夜空中閃爍的星星就像千萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。（仿寫句子）_3放學(xué)后，我們差不多全部走完了。（修改病句）_五、 按要求改寫句子。1小鳥(niǎo)多么美麗。（把句子寫得更加具體生動(dòng)）_2孫中山想，這樣糊里糊涂地背有什么用

3、呢？（改為陳述句）_3每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿寫比喻句）_4種子被泥土緊緊地包裹著，它只能把身體縮成一團(tuán)。（改為雙重否定句）_六、 根據(jù)要求寫句子。1照樣子，寫句子。例：“唰唰”，是黃葉道別的話音。_，是_。2我可以肯定，明天可能會(huì)下雨。（用修改符號(hào)修改病句。）_3她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（改成不帶問(wèn)號(hào)的句子，意思不變）_4大家在大青樹(shù)下做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)。（改成把字句。）_七、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1這是一個(gè)真實(shí)的故事。（改寫成反問(wèn)句）_2螞蟻團(tuán)結(jié)自律的精神值得敬佩。（改寫成反問(wèn)句）_3難道鳥(niǎo)沒(méi)有氣味嗎

4、？（改成陳述句）_4刺猬把散落的紅棗逐個(gè)收攏起來(lái)。（“把”字句改成“被”字句）_5東方升起的紅太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。（改為“把”字句。）_八、 按要求完成下面的句子。（1）王老師對(duì)文博說(shuō)：“下課后你把考試卷收上來(lái)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_（2）蜜蜂飛得很低，大概可能這樣可以減少阻力。（修改病句）_（3）那一個(gè)個(gè)清脆的小球，像一串美麗的夢(mèng)。（縮寫句子）_（4）多么有趣的一幅畫?。。ㄓ蒙霞狱c(diǎn)字，仿寫句子）_九、 按要求寫句子。1垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子。（改成“被”字句）_2孩子們像剛下水的鴨群，扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。（仿寫句子）_3“釣竿上立著一只紅蜻蜓”讓我想到了兩句古詩(shī)：_，_。十、 句子訓(xùn)練場(chǎng)。

5、1.這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎？ （改成陳述句）_2.寫比喻句：從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像_。樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像_。3.圣誕樹(shù)被一閃一閃的彩燈裝扮得格外迷人。（改成“把”字句）_4.圖書室里收藏著許多數(shù)不清的書。 （修改病句）_5.一個(gè)裹著紅頭巾的婦女從汽車?yán)镒叱鰜?lái)。 （縮句）_十一、 按照要求寫句子。1我的家鄉(xiāng)是山東省昌樂(lè)縣人。（修改句子）_2男孩說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)灰雀?！保ò丫渥痈淖?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。）_3 媽媽急得直跺腳。（照樣子寫句子）_得_。4陽(yáng)光照耀著大地，大地滋養(yǎng)著莊稼，莊稼養(yǎng)育了百姓。（仿寫句子）風(fēng)卷來(lái)了濃密的云，濃密的云化作及時(shí)的雨，_。十二、 把句子改為陳述句。

6、1李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？_2十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？_3那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？_4居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？_十三、 按要求完成句子練習(xí)。1小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。（擴(kuò)句，至少兩處）_2小溪嘩啦啦地向前流著。（改為擬人句）_3我怎么能忘記那掌聲呢？（換個(gè)說(shuō)法，不改變句意）_4我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。（修改病句）_5（_）小蜘蛛（_）你吃飽了嗎（_）老屋問(wèn)（_）（加上合適的標(biāo)點(diǎn)）十四、 按要求改寫句子。1雨下得很大。（補(bǔ)充具體，寫出雨怎樣大）_2紅紅對(duì)裁縫說(shuō)：“我想做條裙子?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)，是中國(guó)對(duì)

7、世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（修改病句）_十五、 按要求改寫句子。（1）池水清清的，像一面鏡子。（仿寫句子）_（2）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改成陳述句）_。（3）照樣子，用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花的開(kāi)放。例：牽牛花吹起了紫色的小喇叭。薔薇_。睡蓮_。十六、 按要求改寫句子。（1）小紅不小心把家里的花瓶打碎了。（改為“被”字句）_（2）趙州橋十分堅(jiān)固。趙州橋十分雄偉。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_（3）山溪像玉帶一樣平靜。（仿寫比喻句）_（4）草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。（修改病句）_（5）老婆婆說(shuō)：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的話轉(zhuǎn)述這句話）_

8、（6）孩子們覺(jué)得方帽子又奇怪又不舒服。（用加點(diǎn)的詞寫句子）_十七、 按要求寫句子。（1）裁縫對(duì)顧客說(shuō)：“您的布還在我的柜子里擱著，我還沒(méi)開(kāi)始裁料呢。”（改為轉(zhuǎn)述句）_（1）“漏”又來(lái)了，這下我可活不成了。（改為反問(wèn)句）_（3）石頭梆的一聲落在地上。 （仿寫）_（4）正確的意見(jiàn)，我們應(yīng)該堅(jiān)定。（修改病句）_答案1、你是性子最慢的裁縫。 墻被老虎抓了個(gè)窟窿。 他們的櫥窗里都是方帽子。 我們要從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。 甜甜不但成績(jī)好，而且樂(lè)于助人。2、蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。 因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來(lái)拉，所以古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高。 我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 歷史博物館展出了新出

9、土的兩千多年前的文物。 3、圓圓的太陽(yáng)像火球。 媽媽一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊打掃衛(wèi)生。 大黃牛把紅頭吞到肚子里了。 4、我想，這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦。 雨后的彩虹就像一座美麗的石拱橋。 放學(xué)后，我們?nèi)孔咄炅恕?5、小鳥(niǎo)雪白的身子，黃黃的小嘴多么美麗呀！ 孫中山想，這樣糊里糊涂地背沒(méi)什么用。 每一顆閃閃的星星，都像一顆明亮的寶石，有序地、牢固地鑲在夜空中。 種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。6、1.“嘩嘩”是稻谷成熟的喜悅。 2.我可以肯定，明天會(huì)下雨。 3.她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有沒(méi)什么用。4.大家在大青樹(shù)下做游戲，把許多小鳥(niǎo)招引來(lái)。7、這難道不是一個(gè)真實(shí)的故事嗎？ 螞

10、蟻團(tuán)結(jié)自律的精神難道不值得敬佩嗎？ 鳥(niǎo)有氣味。 散落的紅棗被刺猬逐個(gè)收攏起來(lái)。 東方升起的紅太陽(yáng)把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。8、王老師對(duì)文博說(shuō)下課后讓他把考試卷收上來(lái)。 蜜蜂飛得很低，大概這樣可以減少阻力。 小球像夢(mèng)。 多么美麗的蝴蝶?。?、溪水被垂柳當(dāng)做梳妝的鏡子。 孩子們像剛下水的鴨群，扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭10、這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦。 許多大大小小的圓鏡 一群群蝴蝶飛向我們 一閃一閃的彩燈把圣誕樹(shù)裝扮得格外迷人。 圖書室里收藏著許多的書。 一個(gè)婦女走出來(lái)。11、我的家鄉(xiāng)是山東省昌樂(lè)縣。 男孩說(shuō)，他沒(méi)有看見(jiàn)灰雀。 我熱 直冒汗 及時(shí)的雨澆灌了干旱的土地 12、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥。 十萬(wàn)支箭，三天造不成。 浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。 居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難都可以解決了。13、可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在地歌唱。 小溪嘩啦啦地唱著歌向前走。 我不能忘記那掌聲。 我把老師布置的所有作業(yè)都做完了。（或：我把老師布置的一切作業(yè)都做完了。） “ ， ？” 。 14、雨如子彈般，從天上瘋狂的落下來(lái)。 紅紅對(duì)裁縫說(shuō)，她想做條裙子。 造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。 15、十五的月亮圓圓的，像一個(gè)大圓盤 我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家 綻開(kāi)了笑臉 從夢(mèng)中醒來(lái) 16、家里的花瓶被小紅不小心打