【精選】教學個人工作方案模板匯編6篇

1、【精選】教學個人工作方案模板匯編6篇教學個人工作方案 篇1 在新課程標準理念的指導下，如何發(fā)揮老師的主導作用和同學的主體作用，提高同學的主動性和主動性，提高教學效率和質量，需要對信息技術課堂教學進行優(yōu)化。為了推廣新的教學理念與教學方法，推動現(xiàn)代信息技術在教學中的應用。進一步改進教學方法，提高教學質量，提倡課的整合，促進教學改革。因此，在這學期的教學中，我主要從以下幾方面入手： 1 不斷學習，盡可能地把握制作多媒體的技術，這是運用信息技術進行教學的基礎。 2教學應遵循同學為主體、老師為主導的原則。應用信息技術教學其目的就是提高教學效率，提高同學學習效果，所以應以同學理解和把握學問為目的。 3轉變

2、教學理念，讓教學設備現(xiàn)代化，更重要的是教學觀念的現(xiàn)代化。所以必需不斷學習新概念、新學問，不斷提高自身現(xiàn)代化訓練素養(yǎng)。 4仔細討論如何高效地組織課堂教學，把優(yōu)秀課件與傳統(tǒng)教學手段合理整合，并有效地進行課后答疑和討論多媒體條件下的考試考核方式等。 5針對不同的內容，實行恰當?shù)默F(xiàn)代化教學方式。 教學個人工作方案 篇2 本學期的教材內容不是許多，在中考中占有的分值也不是很高，學校支配了三課時，還是可以較好地完成教學任務的。 一、努力提高課堂效率 1.充分運用教室的多媒體，設計好相應的課件，爭取把生物課上的更加生動，好玩，精彩，提高課堂教學效率。盡量多地搜集一些圖片，材料和視頻等資料，編輯整理好，恰當?shù)?/p>

3、運用到課堂中，提高同學學習的愛好，更加喜愛生物學。 2.加強集體備課，發(fā)揮集體的才智，取長補短，提高課堂效率。除了在每周二的集體備課時間中做好應當做的工作外，平常課堂中遇到的新問題和新狀況，也要準時和本組老師溝通、溝通，獲得解決的方法和途徑，準時避開小錯誤的發(fā)生和積累。 3.實事求是地做好二次備課的工作，通過二次備課有效提高課堂教學效率。究竟各班級狀況不同，同學狀況也不同，一個教案未必就適合全部班級和同學，所以需要準時作出調整，使之更加有效和高效。 二、運用好同步和單元檢測 1.對同步的用法要即時并合理篩選題目，先讓同學預習教材內容，填寫相應文字，再準時訂正，做到即時鞏固，準時糾錯。特殊關注每

4、組的5、6號同學。 2對單元檢測的用法做到必要、精練。不應當一味追求測驗的次數(shù)，完成學校的任務，更應當準時檢測，而且是精選習題，的確能起到檢測達標的效果。 三、做好同學的工作 1.依據(jù)平常的觀看和表揚，準時對部分同學做學法指導和思想開導，以鼓舞為主。 2.依據(jù)測驗成果對同學進行階段性的評價和要求，還是要充分發(fā)揮小組的合作功能。 四、教學進度 參考區(qū)發(fā)的教學進度。 20xx.3.09.04 教學個人工作方案 篇3 一、指導思想 教學工作，緊緊圍圍著本校的教學工作方案，結合本學期工作要點，以新課程標準為指針，全面落實仔細實行老師的“備、教、批、輔、考”。全面提高訓練教學質量，突出工作創(chuàng)新，開展切合

5、實際的教學活動，提高課堂教學水平，促進自身進展，提升同學的綜合素養(yǎng)，特制定本學期的教學工作方案。 二、主要工作任務 1、仔細學習“新課程理念”，了解新的訓練教學資源查閱相關教學活動信息，觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像，學習有效老師、有效研修和我所教的英語學科課程標準，寫好自學筆記，并有必需的質量，全學期8次。在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。 2、端正看法、提高熟悉，了解新課程理念，以適應新課程理念下教學工作的需要，虛心向他人學習，取長補短，相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課18節(jié)以上，資料真實，并有必需質量的評語。專心參與本學期兩周一次的計算機遠程培訓，

6、并寫好記錄，做好自學筆記，按時完成。 3、仔細理解把握“備、教、批、輔、考”的基本要求。 4、仔細做好學?！叭⑽濉惫こ獭盎A型”隊伍建設實施細則的制定工作，做好“基礎型”老師的初評工作。 三、英語教學工作 在本學期我擔當四班級的英語教學。教學學校低班級英語，面對全體同學，以同學的進展為宗旨，始終把激發(fā)同學的學習愛好放在首位，留意分層教學，引導同學端正學習看法，把握良好的學習方法，培育同學良好的學習習慣。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起 (一)教學目的任務 1、能按四會、三會的要求把握所學單詞。 2、能按四會要求把握所學句型。 3、能用法日常交際用語，活用四會句型，進行簡潔的溝通，做到大

7、膽開口，發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下，聽懂清楚的話語和錄音。 5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。 6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。 7、能運用相關的語言學問和技能，完成某項任務。 8、能演唱已學過的英語歌曲，已學過的歌謠。 (二)教材重點難點 1、能按四會、三會的要求把握所學單詞。 2、能按四會要求把握所學句型。 3、能用法日常交際用語，活用四會句型，進行簡潔的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下，聽懂清楚的話語和錄音。 (三)主要措施 1、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓同學在樂中學、學中用

8、，從而保證同學英語學習的可持續(xù)性進展。 2、透過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行超多的語言操練和練習。 3、培育同學拼讀音標的潛力，確保同學自主學習的質量。 4、設計全面、高效的課外作業(yè)，培育同學良好的書寫習慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。 5、依據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結束后進行檢測，努力提高同學的英語成果。畢業(yè)班的英語教學要全面進行，在新課結束后做好具體的復習方案，提高英語教學質量。 四、加強學習提高素養(yǎng) 利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習先進的訓練教學理念，不斷反思和向名師學習，切實提高自身素養(yǎng)。 教學個人工作方案 篇4 隨著新一輪課程改革的到來,新的學期向我們走

9、來。為使本學期的工作更有成效，特制定方案如下： 一、工作目標 1、 努力提高自身的綜合素養(yǎng)。 2 、使所教教學班同學的考試成果全部合格。 3 、基本功驗收合格。 4 、仔細完成連續(xù)訓練任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，漸漸轉變訓練教學模式。 5 、做一個同學喜愛的老師。 二、詳細措施 1、利用業(yè)務學習等時機，深化學習規(guī)范，常常向師德先進的老師，對比先進個人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。 2、到處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做同學的表率。 3、課前仔細鉆研教材、同學，深刻領悟教材內涵，精準把握教材的深淺度。 4、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣

10、氛，充分發(fā)揮同學的主體作用，把課上40分鐘還給同學。 5、參與學習時仔細記錄，仔細完成隨感，案例等書面材料。 6、改進訓練教學方法，從心靈上與同學溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。 三、主要工作 師德工作 老師的師德修養(yǎng)是沒有終點的，現(xiàn)代外語老師的職業(yè)進展也是沒有終點的，良好的師德修養(yǎng)既是學校老師自身進展的需要，也是.給予的使命，我要把師德修養(yǎng)乃至職業(yè)進展看作是一輩子的事業(yè)，才能享受作為學校英語老師的自信和樂趣，擁有不間斷的成就感，更重要的是老師將擁有更大的進展空間去提高生存的質量。 德育工作 在學校英語教材中，同學可以接觸到本國和所學語言國家的文化、歷史、地理、科技、政治、文化禮儀、習俗

11、風貌。要學習包括表達思維活動(同意、關心、邀請)、情感看法(喜愛、感謝、憐憫、愿望)、道德看法(愧疚、寬恕、感謝、贊成、關懷)、.文化(介紹、問候、告辭、就餐、看病、慶賀)等三十多個語言功能項目，內容豐富。我要整合這些語言材料，為課堂的德育實施供應豐富的素材。 自培工作 主動學習新課程的教學理念，重視校本研修的培訓和討論，為自己的業(yè)務提高制造有利的條件。依據(jù)實際制定出詳細的目標和主要措施。主動聽課，從備課、上課、作業(yè)設計等方面進行改進，通過觀摩課、外出學習培訓等方式，使自己能在教學實踐和課題討論中不斷得到熬煉與提高。 教學工作 在本學期我擔當一、二、四、五、六班級的英語教學。同學的年齡跨度比較

12、大,因此要結合各學年同學的年齡特點，制定切實可行的教學方案，面對全體同學，以同學的進展為宗旨,始終把激發(fā)同學的學習愛好放在首位，留意分層教學，引導同學端正學習看法，把握良好的學習方法，培育同學良好的學習習慣。 科研工作 連續(xù)學習小班化的教學理論，小班化英語教學適應了時代的進展,適應了同學學習的需求。在我的英語教學中,我要努力踐行小班化英語教學，提高同學的語言交往質量。主動努力結合教學實踐撰寫論文，豐富自己的教學成果。 以上就是我本學期的教學方案，我會依據(jù)方案努力，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，努力做好本職工作，正確在教學上有更大的收獲和提高。 教學個人工作方案 篇5 為了當好班主任，為了能和同學融洽地生

13、活，學習在一起，我仔細制訂了工作方案，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的熬煉。 一、正班風： 隨著班級的上升，同學的思想變得復雜多變，比較簡單受到新奇事物的影響，由于受現(xiàn)在.不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭，為此也影響了班級的風氣。為此，我從本學期一開頭就比較注意整頓班風，以身作則，用正確的'思想去訓練他們引導他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的同學我會跟蹤觀看，獨立談話，直至其真的意識到自己的問題。班風正了，孩子們才可以集中精力學習，才可以健康歡樂成長。 二、充分利用宣揚陣地 板報是宣揚的最有效，最挺直的途徑。我把板報交給同學，組織一批有力量并

14、喜愛宣揚工作的同學，教會他們發(fā)揚各自特長，合理支配布局，把板報辦好。 三、培育同學良好的行為習慣 尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培育同學有正確的尊師觀念，如:上課主動發(fā)言，開動腦筋;作業(yè)仔細完成，不懂就問;格式正確，布局設計合理;關懷班級衛(wèi)生，愛惜身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培育。守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清楚，準時回答問題。我還喜愛同學插嘴，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西，走樓梯留意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必需遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。 四、把握

15、談心的尺度 作為母親，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我經常在不經意的時候，發(fā)覺我的小女兒會由于我的一句贊美鼓舞而表現(xiàn)出興致勃勃的歡呼。相比較一下，每個同學都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位同學，哪怕他是班里學習最差的。當然，事物不是肯定的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包涵，有時也會嚴峻的批判，這就是把握談心的尺度了。特殊是對嚴峻犯錯的同學，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓舞他們下決心改正，給他們信念。 這六年來，我所擔當?shù)陌嗉?，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成果，但是我們平安的度過了六年，我很欣慰。 回顧一年的工作，有甜

16、酸苦辣，有喜怒哀樂，這使我的生活多姿多彩。讓我積累了閱歷，也熟悉了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了，雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾，但是假如有機會連續(xù)擔當班主任工作，我將連續(xù)仔細踏實得工作，當好一個同學寵愛的班主任老師。 教學個人工作方案 篇6 在信息技術飛速進展與新課程理念沖擊的今日，我們電教中心的老師們更感責任之重，為了更好為充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有電教設備的功效，提高資源的利用率，為學校教學服好務，提高訓練教學質量，特制定電化教學工作方案： 一、指導思想 以現(xiàn)代訓練理論為指導思想，以課題討論為進展導向，以青年老師為操作主體，以服務于訓練教學為主要任務，以提高課堂教學質量為根本目標，推

17、動學校老師同學全員參加，一起學習，共同實踐，努力提高本?，F(xiàn)代訓練技術的整體水平，推動學校信息化工程持續(xù)、穩(wěn)步進展。 二、工作思路： 1、增加服務意識，強化電教效益，加強課題試驗討論，樹立創(chuàng)新意識，提高應用水平，鞏固電教成果，深化教學改革，做好本學期電化教學工作。 2、加大教研力度，以“合作式目標教學”為教學討論課題，仔細開展各種教學研討活動。 3、細心預備、仔細組織觀摩課，為每一位老師都能上好一堂高質量的多媒體教學觀摩課供應便利。 4、仔細組織老師進行電教論文評比，將自己的課堂教學閱歷上升到理論高度，確保本學期至少有一篇高質量的論文達到市級優(yōu)秀論文水平。 5、組織老師們參與學校組織的課件制作競

18、賽，展現(xiàn)老師的電化教學的真實水平。 6、努力爭取外出聽課學習的機會，并將外地的先進教學閱歷引入我校的電化教學中，進一步提高我校的電化教學質量。 7、平常督促、協(xié)調老師們上好每一節(jié)課，利用好學校的每一件電教設備。 8、加大對學校全部電教器材和功能室的管理，保證教學正常用法，提高用法效率，提高學校電化教學的質量。 9、鼓舞老師充分利用電教器材，努力提高老師應用計算機的水平。 三、主要工作： 本學期將全面、穩(wěn)妥地推動訓練信息技術，以信息化帶動訓練現(xiàn)代化。 1、加強現(xiàn)代訓練理論和電教科研相關理論的學習。進行訓練科研與實踐，必需有肯定的理論作為指導，特殊是有關網絡訓練技術和多媒體幫助教學技術，它們作為先進的電教進展方向，要將其與常規(guī)課堂教學和諧地統(tǒng)一于同一個過程中，就必需學習其相關理論，特殊是現(xiàn)代訓練科學理論。 2、加強培訓。每周一個晚上進行電