我的語文老師作文王老師300字我的老師作文600字我的語文老師作文600字.doc_第1頁
我的語文老師作文王老師300字我的老師作文600字我的語文老師作文600字.doc_第2頁
我的語文老師作文王老師300字我的老師作文600字我的語文老師作文600字.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我的語文老師作文王老師300字 我的老師作文600字 我的語文老師作文600字我的語文老師作文600字日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我都上六年級了,在過去五年多的時間里,我和我的語文老師之間發(fā)生了許多故事,但那一件事情卻使我永生難忘。那次,老師正在上課,我卻被窗外淅淅瀝瀝的春雨吸引了。我癡迷地望著窗外的春雨沖刷樹葉上的灰塵,滋潤著棵棵小草,使樹葉和小草變得更加翠綠、干凈。我心想,要是我是那小草多好啊,受著春雨的滋潤和洗刷,還能不停地向上生長,多舒適呀!突然,老師講課的聲音戛然而止,我猛然回過神來,發(fā)現(xiàn)老師那嚴肅的目光竟看著我,我頓時愧疚極了,感覺很對不起老師,便低下頭,準備聽老師的批評??烧l知道老

2、師卻當什么都不知道,繼續(xù)講她的課,我愣住了,但我怕再被老師批評,只好認真聽講。下課了,我繼續(xù)考慮這個問題。想了一會兒,我終于明白了:老師這不就是無聲的批評嗎?這樣既不影響到上課,又維護了我的自尊心,豈不是一舉兩得?反過來想一想:老師為了我上課不開小差,又為了我的自尊心,真是煞費苦心啊。這次,我再次看向窗外,發(fā)現(xiàn)雨雖然小了下,但小草卻好似長高了不少,我又明白了:老師不就是春雨,我們不就是小草嗎?我們在老師無微不至地精心照顧下,安康、茁壯地成長,向上向上再向上嗎?春風化雨,老師無私奉獻地照顧我們,滋養(yǎng)我們,不求回報,而我們又報答了老師多少呢?我連老師講課都開小差,不尊重老師,還怎么報答老師呢?如今

3、,雨仍然淅淅瀝瀝地下著,也使我充滿了上課開小差時的愧疚。這一次的教訓刻骨銘心,也讓我永生難忘!我的語文老師作文600字桂花開了,又落了,秋風起了,雪下了。一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,寒假來了,我要暫時分開我的語文老師了,可是我會想念她。我的語文老師,她有著圓圓的臉蛋,非常的得意;她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡,那一定是看了太多的書造成的;大大的眼睛總是炯炯有神地掃視著我們,好似在跟我們說:孩子們,你們一定都要學好知識,快快長大哦;她也總是笑著,從她的笑里,我仿佛能看到她的學生們多么的聰明和聽話。她的家人一定都很愛她。我的語文老師,總是把我們當做她知識海洋中的一朵朵嬌嫩的花兒,呵護我們,用她幽默的語言

4、感染著我們,讓我們快樂地成長。記得上珍珠鳥那一課時,她輕輕地拍拍我,用和藹而又有點溺愛的語氣說:我的小珍珠鳥,你對老師信任嗎?信任我毫不猶豫地答復,為什么呢?老師笑瞇瞇地看著我,因為老師總是很關(guān)心我。我歪了歪腦袋,想了想答復道。老師會心地笑了,我也笑了。記得我剛剛來到這個學校的時候,學習沒能跟上節(jié)奏,她就把我喊到辦公室跟我長談,嚴肅的眼神中又充滿了關(guān)切。從那次交談中,我知道我的學習上竟然有這么多的問題。在她的指導和鼓勵下,我的學習有了進步。聽我媽媽說,她還每天都發(fā)短信給我媽媽,她總是把我們放在第一位,感謝我的語文老師,我愛我的語文老師。魚兒離不開水,花兒離不開太陽。我的語文老師,您就是我們的太

5、陽,在您的照耀下,我們才能永遠陽光安康地成長。我的語文老師作文600字似乎所有的語文老師都是燙著卷發(fā),戴著金屬架眼鏡,很有氣質(zhì)的女中豪杰。確實,在教過我的所有的語文老師里,除了沈教老師以外,其余的全都是巾幗英雄。沈老師是我很敬仰的老師之一,由于他是男老師,對待學生不象女老師那樣苛刻。所以很多同學都能和他象朋友一樣相處。這個大朋友還特別大方,在我們過最后一個六一兒童節(jié)那天,他特地買來一大包棒棒糖,給班里每一個同學都發(fā)一個。最后還剩下一個,他笑了笑,剝開糖紙,自己吃了起來。結(jié)果那天,班里同學全都叨著一根棒棒糖,在過道里圍著沈老師又說又笑,那情景真是童真極了??蛇@一幕正巧又被教誨主任撞到了,結(jié)果那天,我們班被記過一次,害得沈老師那個月的獎金也泡了湯。從那以后我們斑很多同學都不知不覺地不吃棒棒糖了。在沈老師結(jié)婚那天,全斑同學全都感慨萬分。沈老師終于嫁出去了,世上終于又少了一根光棍。我們出錢為他買了鮮花,中午放學后,全班同學浩浩蕩蕩地向酒店前進。沈老師見我們這一群人興沖沖地來送花,便裝出一副愁眉苦臉的樣子說:你們這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論