【精選】學校班主任工作方案匯編5篇

1、【精選】學校班主任工作方案匯編5篇學校班主任工作方案 篇1 新學期開頭了，本學期依據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際狀況，制定如下班主任工作方案。 一、指導思想 以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目標，圍繞學校主題訓練活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。 二、本班同學現(xiàn)狀分析 我共有同學44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。同學來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人

2、，沒有品德特別的同學。 詳細狀況分析如下： 品德方面，本班同學喜愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓練來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班同學喜愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分用心聽講，發(fā)言主動，作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關注。家長大多是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭訓練，能盼望與老師主動協(xié)作，共同訓練好孩子。班級特點，本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文雅、可愛，不愛張

3、揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 三、班級工作重點及目標 班級訓練工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行喜愛班級的訓練、團結同學的訓練，搞好心理健康訓練。 詳細工作： 1、連續(xù)抓好五班級同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。 3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。 4、搞好每位同學的心理健康訓練，使其身心都能得到健康地進展。 5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。 本班同學奮斗目標 1、形成健康向上的良好班風，增加集體凝聚力。 2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 3、進

4、展個性特長，促進身心健康。 詳細工作： （1） 鼓舞支持同學主動參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。 （2） 留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。 （3） 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風。 四、常規(guī)管理措施 1、學習方面，為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施： （1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，同學在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同學每得到20分，就可以換一月亮。表明同學在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比，鼓舞同學團結合作，培育集

5、體榮譽感。 （2）、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互關心，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔當，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培育了同學的競爭意識。 2、文明行為方面，為進一步規(guī)范同學的行為，讓同學的日常行為也參加評比，詳細做法如下： （1）、同學在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。 （2）、定期對同學進行道德行為的訓練。 （3）、利用“優(yōu)

6、秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 3、衛(wèi)生方面，通過四年的熬煉，同學能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施： （1） 進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增加小組意識，起到模模范帶頭作用。 （2） 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。 （3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 （4） 綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到處與學校訓練保持全都，搞好班級的育人環(huán)境，在班

7、內(nèi)張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培育班干部同學的責任心，號召他們主動關心后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學，讓他們同樣受到老師的關懷，有主動上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學。班主任要 “學高為師，身正是范”，時刻做同學的表率，身教重于言教。 六、同學心理健康訓練 1、班主任要主動學習心理健康方面的學問，以便做好同學的心理健康訓練，正確地賜予訓練。 2、對少數(shù)有心理問題的同學，要多與這些孩子溝通或與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓練。 3、上好心理輔導課，培育同學健康的心理品質(zhì)。 隨著.的進步，同學的心理健康訓練問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、

8、.的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對同學加強心理健康訓練就顯得尤為重要。 學校班主任工作方案 篇2 隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的完輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息

9、，特制定班主任方案如下: 一，常規(guī)訓練方面 從喧鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，為了使同學能夠及早進入角色，再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手: 1，充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)，學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓。教給同學待人接物的基本禮儀。 我將在班級設立"小小監(jiān)督崗"，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報，評出&q

10、uot;最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強訓練。 2，充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。比如:可以利用校內(nèi)紅領巾廣播站，小浪花文明班的評比等活動，對同學進行思想行為訓練。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓練作用，進一步規(guī)范同學的行為習慣。 二，班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手: 1，課堂紀律 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要

11、求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行全都。" 2，課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，開展"跳繩，做嬉戲， "等活動，使同學既健體又受訓練，同時，隨時提示同學要留意文明活動，寓教于樂。 3，路隊紀律 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求同學做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長帶好隊，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。 三，衛(wèi)生方

12、面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1，個人衛(wèi)生:要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。 2，班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四，班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將實行班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃

13、的班集體。 五，其他方面 班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我仍將會專心去和同學溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。 學校班主任工作方案 篇3 一、

14、目的要求： 經(jīng)過三年的學習，我班同學在學習和行為等常規(guī)方面已養(yǎng)成了較好的習慣。但大部分同學由于嬌生慣養(yǎng)，自我意識較劇烈，依靠性很強，雖然在校還能聽從老師的教育，但回家很難對自己嚴格要求，做到持之以恒。新學期，我將針對同學存在的問題，在常規(guī)管理、平安訓練、心理健康訓練等方面常抓不懈，努力使全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培育同學及早養(yǎng)成良好的行為習慣而不懈努力。 二、中隊（班級）詳細工作： 1.思想訓練方面： 為了培育同學學會學習，學會自我管理，我盡量做到在日常學習生活中能有序的引導，遵循內(nèi)容近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。詳細做法如下： 1、充

15、分利用班隊會學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并依據(jù)班級目標的需要，和同學一起制定相應的班規(guī)，讓孩子們時常對比班規(guī)來衡量自己的學習行為等方面的得與失。 2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動中學會合作，學會生活。 3、充分利用學校舉辦的各項活動渠道，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。 2.漂亮同學培育方面： 作為評價體系，創(chuàng)建“漂亮

16、班級”和培育“漂亮同學”，打破原先傳統(tǒng)的“三好同學”“學習主動分子”等評比活動，以柔性的創(chuàng)建和培育“漂亮”為目標，依據(jù)學校實際狀況重構評價內(nèi)容及標準，從“潛力”“才智”“文明”“特長”“環(huán)?！薄伴喿x”等多個個維度進行評價，從而加強同學常規(guī)管理，促進同學養(yǎng)成訓練，培育漂亮同學，推動班級文化建設和融合訓練，營造和諧平安校內(nèi)，將班級和學校打造成師生共同的精神家園。 3.學習方面： 為了培育同學良好的學習習慣，我嚴格規(guī)定同學的學習常規(guī)。比如每天要自覺有序地開展早讀活動，早讀要做到主動大聲朗讀，主要有“值日班長”帶領組織學習。作業(yè)自覺仔細完成，主要通過校訊通、電話等聯(lián)形式與家長聯(lián)系，小組長每日一查等多渠

17、道督促落實孩子的學習?，F(xiàn)在，早讀和無自修，不管我在不在教室，孩子們都能在“值日班長“的帶領下有序地仔細進行早讀和午自修學習等。 4.體育衛(wèi)生方面： 根據(jù)學校的支配，堅持以“健康第一”的原則，每天仔細指導好同學參與“兩操一跑“熬煉活動。保證孩子一周三節(jié)體育課的充分活動時間。除此之外，還要仔細指導孩子參與學校組織的體質(zhì)健康檢測和趣味體育競賽等活動。 5.勞動訓練方面： 勞動是人類生活、生存和進展的基本條件，人的勞動素養(yǎng)形成必需經(jīng)過勞動的實踐。所以，人們的勞動及生活習慣的養(yǎng)成必需從小抓起。經(jīng)過三年的訓練，同學們現(xiàn)在在勞動方面有了很大的進步，現(xiàn)在每個孩子都能進行自主值日，仔細完成分工任務。現(xiàn)在連續(xù)讓孩

18、子把每天“一日三掃”的活動成為全部值日生的常規(guī)勞動，從掃地、拖地、擺桌椅、擦窗戶等各方面工作都能做得井然有序。一周一次的值日，一月一次的大掃除活動，讓同學品嘗勝利的喜悅，也讓同學學會了合作勞動。 6.中隊（班級）干部的培育： 第一：物色得力幫手，組成強有力的班干群體。 每個新學期開頭的前兩周，學校都很注意衛(wèi)生打掃和板報，而這也是班主任選拔班干的好時期。通過耐煩細致的觀看，發(fā)覺關懷班集體，有責任心，勤奮，在班中有肯定威信的同學，往往這些同學就是班干的好人選了。 其次：要指導班干工作方法。 班干們還是學校生，.閱歷缺乏，力量不足，在管理班級中會遇到這樣那樣的問題和困難，因此有些問題會處理不當。這時

19、作為班主任的我們首先要耐煩的教育他們，端正他們的心態(tài)；其次，要制訂明確的工作任務，做到分工明確，班干部之間既要各司其職，又要團結合作。三、要指導他們正確的工作方法，培育他們的力量。 第三：要信任班干。 蘇霍姆林斯基說：“對人的熱忱，對人的信任，形像點說，是愛撫、溫存的翅膀賴以飛行的空氣。”對班干部的工作付出，班主任要賜予很大的支持和信任，這樣才能讓班干部成長得更快。 第四：讓其他同學理解班干，使班干歡樂做事。 班里會有其他同學特殊是常違紀的同學對班干的工作不是很支持和理解的，而這就需班主任的疏導和溝通了。讓班里的同學理解班干，這不僅有助于削減班干的工作阻力，更有助于減輕班干的心理壓力，讓他們更

20、情愿更歡樂的為班服務。 8.家長工作： 學校生的工作離不開家長的支持，一個班級的管理及孩子的訓練更離不開家長的參加和協(xié)作。班級工作 中老師和家長的協(xié)作，挺直影響到班級工作的好壞。曾有一句話這樣說：“忽視了一個家長，就等于放棄了一個孩子的訓練。”雖然家長因各自身份、素養(yǎng)不同，言行舉止也各不相同，但他們和老師有一個共同的方向那就是愛孩子。 一、笑著面對每一位家長 微笑服務在當今.里是各行各業(yè)都提倡的，也是優(yōu)質(zhì)服務的標準，老師也不例外。 二、對待家長的方式 “家庭是學校訓練重要的合作伙伴，應本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并主動支持、關心家長提高訓練力量”。因此我堅持做到

21、對待每個家長一視同仁、真誠溝通。 三、加強與家長的聯(lián)系 俗話說：“眼見為實，耳聽為虛”，讓家長參加到班級中來，是對班級工作最好的反映。 因此可以通過召開家長會、家委會、家長微信群等渠道加強與家長的聯(lián)系。 9.平安訓練方面 平安就是生命，是學校訓練教學活動順當進行的基礎和保障。班級平安愛護工作是做好學校訓練工作的前提條件，是搞好班級訓練教學的必要保障。重視班級平安管理和對同學進行常常性的平安訓練及自我愛護訓練，這樣才能使學校和班級有一個平安、穩(wěn)定的訓練教學環(huán)境，才能保證同學的健康成長。這學期，我們先后利用班隊課對同學進行了以下幾方面的平安訓練： (1)交通平安訓練：交通平安訓練是平安訓練重中之重

22、的訓練，要把交通平安訓練擺在非常突出的位置、每周班隊會進行集中訓練，平常留意隨時提示，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。 (2)校內(nèi)平安的訓練：課間提倡文明休息，做嬉戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危急性嬉戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，同學排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。 (3)消防平安訓練。這學期結合學校平安消防演習，對同學進行了消防平安訓練，提高消防平安意識。 (4)衛(wèi)生與飲食健康訓練：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。過期霉變的食物不行入口，隔夜

23、的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等狀況下，主動準時地告知老師、告知家長，以免耽擱去醫(yī)院檢查治療。 10.雛鷹爭章方面： 雛鷹爭章活動是一個嘉獎表彰體系，活動目標是培育少先隊員的全面素養(yǎng)。在智育方面，這是一個與教學結合最緊密的活動，在德育方面是培育少年兒童良好習慣的最佳體系。 實施方案： （一）保證基礎，明確要求 1、為激勵監(jiān)督孩子的學習、行規(guī)，我們規(guī)定每周的四項循環(huán)競賽四項都不扣分，每人都能得到一顆小腳丫。這樣以保證在學習方面不是突出的孩子也能在大環(huán)境中得到相應的嘉獎

24、。 （二）拓展范圍突出特色 在保證行規(guī)表現(xiàn)優(yōu)秀的基礎上，我提倡嘉獎學習、作業(yè)等各方面表現(xiàn)好的同學進行嘉獎以突出個人特色。比如：課堂發(fā)言主動、書寫美觀、作業(yè)優(yōu)秀、早讀、午休學習習慣良好等各方面只要表現(xiàn)優(yōu)秀或有進步的，都可以得到相應的嘉獎。 （三）協(xié)作學習，全面進展 依據(jù)同學所學課程設置相應獎章，如背誦章，書寫章、閱讀章、聽寫章、作業(yè)章等，其它美術、音樂等可設小畫家、小唱歌家章等。 漂亮班級（中隊）活動行事歷 周次 日期 活動內(nèi)容 備注 1 8.29-9.4 暑期閱讀之星評比 2 9.5-9.11 開學第一課 3 9.12-9.18 “我愛少先隊”主題班會 4 9.19-9.25 “三愛”主題訓練

25、活動 5 9.26-10.2 “自尊”品質(zhì)訓練活動 6 10.3-10.9 歡慶國慶 7 10.10-10.16 “執(zhí)著”品質(zhì)訓練活動 8 10.17-10.23 “愛國遵守法律”德行訓練活動 9 10.24-10.30 “老實守信”德行訓練活動 10 10.31-11.6 “食品平安”主題活動 11 11.7-11.13 “消防平安訓練” 12 11.14-11.20 法制訓練主題活動 13 11.21-11.27 中期班委更換 14 11.28-12.4 “我愛經(jīng)典”古詩文朗誦競賽 15 12.5-12.11 交通平安主題活動 16 12.12-12.18 班級評優(yōu)評先活動 17 12.1

26、9-12.25 班委工作總結 18 12.26-20xx.1.1 慶元旦活動 19 1.2-1.8 迎接期末復習 20 1.9-1.15 期末考試 學校班主任工作方案 篇4 一、指導思想： 為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓同學形成主動向上的精神面貌，成為時代的進展需要的.建設者和接班人是制定本方案的宗旨。學校的工作方案是本方案的基礎。目的是為同學負責，為了一切的同學，為了同學的一切，努力做好本學期的班級工作。 二、 班級狀況簡析： 本班共計74同學，其中有男同學50人。女生24人。主要由本地的同學構成。由于男女比例嚴峻失調(diào)，所以工作難度較大。管理過程中應盡量鼓舞同學，同學有點滴進步

27、也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色只會于事無補。雖然同學能夠完成老師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強，尤其是幾個男生的作業(yè)，字跡潦草，看法草率。還有幾個女生的學習方法不夠敏捷，舉一反三的學習力量較差。有4個同學學習基礎不夠扎實，還缺乏學習的自信念和自覺性。2人自制力很差，需要時時提示監(jiān)督。由于男生太多，平安這個問題將更為緊迫。六班級的同學已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。 三、本學期工作重點： 1、努力做好同學的思想政治工作，加強德育，向同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 2

28、、狠抓后進生工作，使其端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，能主動學習，提高學習成果。 3、加強對特長生的訓練和培育，鼓舞他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成果。 4、加強同學辨是非的力量培育，由“他律”漸漸向“自律”過渡。 四、工作措施： 1、加強德育訓練：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、.實踐、公益勞動或活動）施加影響，對同學講清意義，并做好總結使其真正能從中受到訓練，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導同學應當怎么做。 2、后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關懷他們的學習和生活；一幫一；擅長發(fā)覺他們的閃完點，常常表揚

29、，增加其自信念；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信念，共同確定關心他們的方法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。 3、形成競爭氛圍，相互幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高同學的學習成果。 4、常常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的力量，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。 5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系，共同對同學施加訓練。 五、工作支配 九月： 1、報名注冊 2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生 3、了解同學暑期生活，書面小結 4、加強期初的行為規(guī)范訓練 5、慶祝老師節(jié) 6、選拔人才，干部競選 7、出黑板報，班級文化建設 8、開展平安

30、訓練月活動 十月： 1、慶祝國手抄報競賽 2、啟動第十一屆英語才藝競賽活動 3、家訪工作階段小結 十一月： 1、舉辦第23屆田徑運動會 2、主題隊會 3、科技節(jié)啟動工作 十二月： 1、第11屆英語才藝競賽活動 2、迎元旦校詩歌朗誦競賽 3、玉泉、玉小少年報投稿 一月： 1、復習，做好同學的思想工作 2、星級少年評比，期末考試 3、支配寒假生活 總之盡量給同學創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使同學形成良好的習慣。班級各方面的成果有大的提高。 學校班主任工作方案 篇5學校班主任工作方案三班級 新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它

31、的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的完輝！為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下： 一、常規(guī)訓練方面 暑假剛結束，對于學校的日常生活和學習不能立刻適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一

32、點，小一點，實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1，充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)，學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強訓練。 2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 3，充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好

33、的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1，課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。" 2，課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1，個

34、人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2，班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關愛孩

35、子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 五、工作支配 九月： 1、報名注冊 2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生 3、了解同學暑期生活，書面小結 4、加強期初的行為規(guī)范訓練 5、慶祝老師節(jié) 6、刊出班報、校報 7、開展平安訓練月活動 8、推普周活動加強平安訓練 9、布置教室環(huán)境 十月： 1、慶祝國慶黑板報競賽 2、老人節(jié)慰問活動 3、建隊節(jié)活動 4、板報刊出 十一月： 1、家長會 2、主題隊會 十二月： 1、踢毽子競賽 2、計算過關 3、迎元旦校詩歌朗誦競賽 4、班報、校報刊出 一月： 復習，做好同學的思想工作

36、3、支配寒假生活 總之盡量給同學創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使同學形成良好的習慣。使班級各方面的成果有較大的提高。 學校班主任工作方案三班級 新的學期，又是要制定學校班主任工作方案的時刻了。我是三班級的班主任，這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的同學已經(jīng)是比較熟識了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合訓練方面有了進一步準備。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三班級班主任工作方案如下： 一、指導思想 以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目標，

37、圍繞學校主題訓練活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康訓練。努力探究班級工作的新特色。 二、同學概況： 本班共有54位同學，其中男生29人，女生25人，同學在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 三、工作目標： 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣

38、，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結、向上、文明的集體。 四、工作重點： 1、連續(xù)抓同學的常規(guī)養(yǎng)成訓練，培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育。、 3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。 五、詳細工作： 一、常規(guī)訓練方面： 三班級的同學，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會和晨會的時間學習學

39、校生守則和學校生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 2、利用升旗儀式、班會，加強同學的德育訓練。通過主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。如：對于同學的書寫姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關心。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手

40、： 1、課堂紀律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?2、課間紀律 課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 3、午間紀律

41、 中午同學來校有的比較早，為了平安，我讓同學輪番值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。同學有的看書，有的練字，有的爭論問題。輪番值日既讓全體同學得到了熬煉，又可讓淘氣的同學感受到管理的不簡單，從而熟悉到自己的不足。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。 四、班干部的培育方面

42、班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 五、其他方面 班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報

43、中的德育陣地，加強管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 六、詳細支配： 第一周：始業(yè)訓練，提出新學期要求，做好新學期準備 其次周：抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成訓練，形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的訓練活動。出黑板報。 第三周：班容班貌布置，選舉班干部。 第四周：對同學進行平安訓練。 第五周：會對同學進行愛國主義、集體主義的訓練。 第六周：召開班干部及不同層次同學會議，深化了解同學狀況。 第七周：連續(xù)抓好紀律和學習目的訓練。 第八周：對同學進行平安訓練。 第九周：主題班會：特長展現(xiàn)（手工制作、表演、繪畫、書法等）。 第十周：進行勤儉節(jié)省訓練。 第十一周：做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀訓練。 第十二周：總結期中考試，吸取閱歷教訓。 第十三周：開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的訓練活動。 第十四周：對同學進召開中下生會議，深化了解狀況，鼓舞及指導學習。 第十五周：進行愛惜公物訓練。 第十六周：再次進行學習