《建筑設(shè)備工程》課程標(biāo)準

1、廣東文理職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)備工程課程標(biāo)準 授課老師：唐伏章一、基本信息 適用對象：建筑工程技術(shù)、建筑工程管理專業(yè) 2 年級學(xué)生 制定時間： 2015年 9 月 1 日 課程代碼：所屬系部：信息工程系學(xué)分： 4 學(xué)時： 72 制定人：唐伏章批準人：二、課程的目標(biāo)1、專業(yè)能力目標(biāo)1掌握創(chuàng)建、管理、維護、使用建筑設(shè)備工程的基本技能 。2、 方法能力目標(biāo)1分析問題解決問題的能力 。2在實際工作中創(chuàng)建和使用建筑設(shè)備工程的能力。3、 社會能力目標(biāo)1能自覺遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范。2具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。3具有團隊意識、 創(chuàng)新意識、 動手能力、 分析解決問題能力、 收集處理信

2、息能力。4具有熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神。三、整體教學(xué)設(shè)計思路1、課程定位 建筑設(shè)備工程是建筑行業(yè)應(yīng)用較廣泛的一門專業(yè)，幾乎所有的建筑系統(tǒng)，都離不開建筑設(shè)備工程技術(shù)的支撐。建筑設(shè)備工程技術(shù)自然也就成為了建筑工程專業(yè)的 一門重要的必修專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí)不但可以掌握安裝、管理、維護建筑設(shè) 備工程的基本技能，同時也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。2、 課程開發(fā)思路（一） 設(shè)計理念 本課程設(shè)計遵循任務(wù)驅(qū)動、 理實一體的教學(xué)過程設(shè)計原則， 緊扣學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)，校企合作共同開發(fā)課程內(nèi)容，編寫或選用項目驅(qū)動教材，建設(shè)學(xué)崗融 通，學(xué)做一體課程。（二）設(shè)計思路以“工作任務(wù)與職業(yè)能力分析”為出

3、發(fā)點，確定職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)，緊扣職 業(yè)行為領(lǐng)域能力需要，結(jié)合職業(yè)資格標(biāo)準重構(gòu)課程內(nèi)容，將課程內(nèi)容劃分成十個學(xué) 習(xí)情境，各教學(xué)情境內(nèi)部是不同內(nèi)容的以具體化的工作任務(wù)為載體的學(xué)習(xí)模塊，每 一個學(xué)習(xí)模塊都包含一項或幾項具有內(nèi)在聯(lián)系的工作任務(wù)，融理論知識、實踐知識、職業(yè)實訓(xùn)等內(nèi)容為一體，形成各自相對完整的系統(tǒng)。實現(xiàn)學(xué)習(xí)過程與工作過程一體 化，每個具體工作任務(wù)的實施，都同時涵蓋了理論教學(xué)與實踐教學(xué)的內(nèi)容。課程學(xué)習(xí)載體所涉及的工作任務(wù)，要求直接或間接來源于真實工程，在實訓(xùn) 工作室真實氛圍下按照企業(yè)要求完成工作任務(wù)，最終成果能直接或間接用于實際工 程。學(xué)習(xí)過程即是真正或模擬的生產(chǎn)過程。工作任務(wù)的完成伴隨學(xué)習(xí)

4、過程進行，充 分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。學(xué)生通過縝密的思考、周密的安排、精密的操作完成工 作任務(wù)，克服了理論教學(xué)與實踐教學(xué)的“二元式”，避免了“講時不練、做時不想” 的弊病，講練一體，學(xué)做一體，達到會想、會做的目的，有利于學(xué)生對普適性工作 過程的理解與掌握，有利于學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會能力的培養(yǎng)，并最終形 成職業(yè)綜合能力，提高學(xué)生就業(yè)生存能力和就業(yè)競爭能力。四、教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)時分配學(xué)習(xí)情境（模塊）名稱子學(xué)習(xí)情境 1子學(xué)習(xí)情境 2子學(xué)習(xí)情境 3子學(xué)習(xí) 情境 4學(xué)時 分配學(xué)習(xí)情 境（模 塊）1建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)分類與組成給水材料與設(shè)備安裝與調(diào)試消防給水系統(tǒng)8教學(xué)時數(shù)2222學(xué)習(xí)情 境（模 塊）2

5、建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)分類與組 成材料與設(shè)備安裝與調(diào)試中水系統(tǒng)8教學(xué)時數(shù)2222學(xué)習(xí)情 境（模 塊）3熱水供應(yīng)系統(tǒng)與燃氣供應(yīng)系熱水供應(yīng) 系統(tǒng) 1熱水供應(yīng)系統(tǒng) 2燃氣供應(yīng)系統(tǒng)6統(tǒng)教學(xué)時數(shù)222學(xué)習(xí)情 境（模 塊）4米暖系統(tǒng)分 類 與 組成、 熱水 米暖系統(tǒng)熱水采暖系統(tǒng)、燃 氣米暖系統(tǒng)材料、設(shè) 備與安裝6教學(xué)時數(shù)222學(xué)習(xí)情 境（模 塊）5通風(fēng)系統(tǒng)分類與組成、防排 煙系統(tǒng)材料、設(shè) 備與安裝4教學(xué)時數(shù)22學(xué)習(xí)情 境（模 塊）6空調(diào)系統(tǒng)分類與組成、空氣 處理系統(tǒng)空調(diào)制冷系統(tǒng)材料、安 裝與調(diào)試6教學(xué)時數(shù)222學(xué)習(xí)情 境（模 塊）7建筑電氣系統(tǒng)供配電系 統(tǒng)照明系統(tǒng)接地防雷系統(tǒng)施工圖識讀8教學(xué)時數(shù)2222學(xué)習(xí)情

6、境（模 塊）8建筑智能化系電梯與通 信系統(tǒng)廣播電視系統(tǒng)火災(zāi)報警安防系統(tǒng)6教學(xué)時數(shù)222學(xué)習(xí)情 境（模 塊）9技能訓(xùn)練給排水系 統(tǒng)施工圖 識讀采暖與空調(diào)施工圖識讀建筑電氣施工圖識讀16教學(xué)時數(shù)844學(xué)習(xí)情 境（模 塊）10考試復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)考試4教學(xué)時數(shù)22合計722、教學(xué)設(shè)計編號學(xué)習(xí)情境（模塊）子情境擬實現(xiàn)的能 力目標(biāo)相關(guān)支撐知 識 教學(xué) 環(huán)境 及設(shè)教學(xué)說明（內(nèi)容、 方法、 手 段、步驟、結(jié)備果）1建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)分類與組成了解建筑內(nèi) 部給水系統(tǒng) 的分類與組 成建筑制圖與 識圖的基礎(chǔ) 知識多媒 體教 學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、建筑設(shè) 備工 程軟件1、課堂教 學(xué)：教師 講授為 主，輔以 課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生分析

7、和解決問題的能力。給水材料 與設(shè)備熟悉給水材 料設(shè)備的性 能并能正確 選用安裝與調(diào) 試掌握給水方 式和分區(qū)原 則消防給水 系統(tǒng)了解建筑消 防的相關(guān)措 施2建筑內(nèi)部排水系統(tǒng)分類與組 成了解排水系 統(tǒng)的分類與 組成建筑制圖與 識圖的基礎(chǔ)知識多媒 體教 學(xué)設(shè)備、教學(xué)課 件、建筑設(shè)備工 程軟 件1.課堂教學(xué)：教師講授為主，輔以課堂討論；2.學(xué)生作業(yè)材料與設(shè) 備熟悉排水系 統(tǒng)的材料與 設(shè)備并能正 確選用安裝與調(diào) 試掌握排水系 統(tǒng)的安裝與 調(diào)試方法中水系統(tǒng)了解中水系 統(tǒng)的基本概 念3熱水供 應(yīng)系統(tǒng) 與燃氣 供應(yīng)系統(tǒng)熱水供應(yīng) 系統(tǒng) 1了解熱水系 統(tǒng)的分類與 組成并熟悉 其供應(yīng)方式有關(guān)建筑設(shè) 備工程的理 論。

8、多媒 體教 學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、建筑設(shè) 備工 程軟件1.課堂教學(xué)：教師講授為主，輔以課堂討論；2.學(xué)生作業(yè)熱水供應(yīng) 系統(tǒng) 2熟悉熱水供 應(yīng)系統(tǒng)的敷 設(shè)方式和用 材，能止確選 用其設(shè)備燃氣供應(yīng)系統(tǒng)了解燃氣供 應(yīng)系統(tǒng)的供 氣方式和航 空航天工業(yè)部敷設(shè)方法4米暖系統(tǒng)分類與組成、熱水米暖系統(tǒng)了解采暖系 統(tǒng)的分類與 組成和熱水 采暖系統(tǒng)的 組成并理解 其工作過程，了解燃氣采 暖系統(tǒng)的基 本結(jié)構(gòu)和工 作原理有關(guān)建筑設(shè) 備工程的理 論。多媒 體教 學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、建筑設(shè) 備工 程軟件1.課堂教學(xué)：教師講授為主，輔以課堂討論；2.學(xué)生作業(yè)熱水采暖 系統(tǒng)、燃氣 采暖系統(tǒng)材料、設(shè)備與安裝熟悉采暖系 統(tǒng)的設(shè)備和 材

9、料并能正 確選用5通風(fēng)系統(tǒng)分類與組成、防排煙系統(tǒng)了解通風(fēng)系 統(tǒng)的分類與 組成，熟悉防 排煙系統(tǒng)的 構(gòu)成特點多媒 體教 學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、建筑設(shè) 備工 程軟件1.課堂教學(xué)：教師講授為主，輔以課堂討論；2.學(xué)生作業(yè)材料、設(shè)備與安裝熟悉通風(fēng)系 統(tǒng)的基本構(gòu) 成和安裝方 法，掌握機械 通風(fēng)系統(tǒng)的 組成方框圖 并能述說其工作過程6空調(diào)系統(tǒng)分類與組成、空氣處理系統(tǒng)了解空調(diào)系 統(tǒng)的分類與 組成，知道空 調(diào)系統(tǒng)的空 氣處理方式多媒 體教 學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、建筑設(shè) 備工 程軟件課堂教學(xué)：教師講授為主，輔以課堂討論；空調(diào)制冷系統(tǒng)理解空調(diào)系 統(tǒng)的基本工 作原理材料、安裝與調(diào)試掌握分體式 空調(diào)的安裝方法7建筑電氣系統(tǒng)供

10、配電系統(tǒng)了解供配電 系統(tǒng)的主要 形式多媒 體教 學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、建筑設(shè) 備工 程軟件1.課堂教學(xué)：教師講授為主，輔以課堂討論；2.學(xué)生現(xiàn)場 學(xué)做照明系統(tǒng)熟悉常用照 明設(shè)備的選 用方法接地防雷系統(tǒng)理解防雷接 地系統(tǒng)的基 本原理，掌握 其基本安裝 和測量方法施工圖識讀能正確識讀 建筑電氣施 工圖8建筑智能化系統(tǒng)電梯與通信系統(tǒng)了解電梯的 基本結(jié)構(gòu)和 電話通信的 基本原理多媒 體教 學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、建筑設(shè) 備工 程軟件課堂教學(xué)：教師講授為主，輔以課堂討論；廣播電視系統(tǒng)了解樓宇廣 播電視系統(tǒng) 的基本組成 和工作過程火災(zāi)報警安防系統(tǒng)了解火災(zāi)報 警系統(tǒng)和安 防系統(tǒng)的基 本功能和主 要設(shè)備9技能訓(xùn)練給排水系 統(tǒng)施工圖 識讀掌握存建筑 設(shè)備工程各 系統(tǒng)施工圖 的識讀，能隨 機識讀各類 建筑設(shè)備工程施工圖。1.實訓(xùn)室教學(xué)：教師輔導(dǎo)為輔，學(xué)生課堂討論為主；2.現(xiàn)場識讀施工圖；采暖與空 調(diào)施工圖 識讀建筑電氣 施工圖識