蘇科版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)9.3.1平行四邊形教案_第1頁(yè)
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1、 9.3.1平行四邊形 教學(xué)目標(biāo)1以中心對(duì)稱為主線,研究平行四邊形的性質(zhì).2經(jīng)歷探索平行四邊形的概念性質(zhì)的過(guò)程,在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的探究意識(shí)和有條理的表達(dá)能力.3在對(duì)平行四邊形性質(zhì)的探索過(guò)程中,理解特殊與一般的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)特殊事物的本質(zhì)屬性與其特殊性質(zhì)的關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):對(duì)中心對(duì)稱圖形的理解;有條理的說(shuō)理的表達(dá)能力,規(guī)范書寫的格式.教學(xué)難點(diǎn):靈活利用平行四邊形的概念及其性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程: 1)課堂導(dǎo)入師:以課本的兩幅圖引入,觀察,探索:圖片中有你熟悉的圖形嗎?這些圖形有什么特征?生:暢所欲言,互相交流. 2)重點(diǎn)講解師:引出平行四邊形的概念:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.記作“AB

2、CD ”,讀作“平行四邊形ABCD” 圖中的四邊形ABCD即為平行四邊形.嘗試:O是ABCD對(duì)角線AC的中點(diǎn).用透明紙覆蓋在下圖,描出ABCD及其對(duì)角線AC,再用大頭針釘在點(diǎn)O處,將透明紙上的ABCD旋轉(zhuǎn)1800.你有什么發(fā)現(xiàn)?平行四邊形ABCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180:因?yàn)镺是AC的中點(diǎn),所以點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,點(diǎn)C與點(diǎn)A重合;因?yàn)锳B CD,可知1= 2,所以AB落在射線CD上;因?yàn)锳D BC,可知3= 4,所以CB落在射線AD上.因?yàn)閮蓷l直線相交只有一個(gè)交點(diǎn),所以點(diǎn)B(AB和CB的交點(diǎn))與點(diǎn)D(CD和AD的交點(diǎn))重合.同理,點(diǎn)D與點(diǎn)B重合. 連接BD,因?yàn)辄c(diǎn)B與點(diǎn)D關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,所以BD經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,且

3、被點(diǎn)O平分(如圖). 平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,對(duì)角線的交點(diǎn)是它的對(duì)稱中心師:思考:從證實(shí)ABCD是中心對(duì)稱圖形的過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)平行四邊形還有哪些性質(zhì)?生:平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分. 3)問(wèn)題探究師:已知:如圖,點(diǎn)A、B、C分別在EFD的各邊上,且AB/DE,BC/EF,CA/FD求證:A、B、C分別是EFD各邊的中點(diǎn). 先讓學(xué)生自主思考,學(xué)生之間互相討論.然后老師指定人去講臺(tái)板演.老師給予詳細(xì)證明過(guò)程.證明:CA FD,BC EF,四邊形AFBC是平行四邊形(兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形)AF=BC(平行四邊形的對(duì)邊相等). AB DE,BC

4、EF, 四邊形ABCE是平行四邊形(兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形). AE=BC(平行四邊形的對(duì)邊相等). AF=AE. 同理 BD=BF,CD=CE. A、B、C分別是DEF各邊的中點(diǎn). 師:思考:ABC和EFD的內(nèi)角分別相等嗎?為什么?你還能得到哪些結(jié)論?證明你的結(jié)論.生:解: ABC與 DEF的內(nèi)角分別相等,即BAC=D,ACB=F,ABC=E.理由: AB DE,BC EF, 四邊形ABCE是平行四邊形, ABC=E.同理可證BAC=D, ACB=F.圖中AF=AE=BC,AB=CD=CE,AC=BD=BF.理由: 四邊形AFBC是平行四邊形, AF=BC.又四邊形ABCE是平

5、行四邊形, BC=AE, AF=AE=BC.同理可證AB=CD=CE,AC=BD=BF.4)難點(diǎn)剖析1如圖,在平行四邊形ABCD中,已知對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,AOB的周長(zhǎng)為15,AB=6,那么對(duì)角線AC與BD的和是多少?ABOCD2如圖,ABCD中,BE平分ABC且交邊AD于點(diǎn)E,如果AB=6cm,BC=10cm,試求:(1)ABCD的周長(zhǎng);(2)求DE的長(zhǎng). 5)訓(xùn)練提升1已知ABCD的周長(zhǎng)為32,AB4,則BC( ) A4 B12 C24 D282如圖,ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,且AB5,OCD的周長(zhǎng)為23,則ABCD的兩條對(duì)角線的和是 ( ) A18 B28 C36 D463在AB

6、CD中,AB6 cm,BC8 cm,則ABCD的周長(zhǎng)為_cm4如圖,在ABCD中,A120°,則D_°5如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若AC14,BD8,AB10,則OAB的周長(zhǎng)為_6如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線上,且BEAD,點(diǎn)F在AD上,AFAB那么AEF與DFC是否全等?為什么?7如圖,在平行四邊形ABCD中,EFAD,HNAB,則圖中的平行四邊形個(gè)數(shù)共有( )A12個(gè) B9個(gè) C7個(gè) D5個(gè)8如圖,在ABCD中,B80°,AE平分BAD交BC于點(diǎn)E,CFAE交AD于點(diǎn)F,則1等于 ( ) A40° B50

7、° C60° D80°9如圖,在ABCD中,已知ODA90°,AC10 cm,BD6 cm,則AD的長(zhǎng)為 ( ) A4cm B5 cm C6 cm D8 cm10如圖所示,在ABC中,ABAC5,D是BC上的點(diǎn),DEAB交AC于點(diǎn)E,DFAC交AB于點(diǎn)F,那么四邊形AFDE的周長(zhǎng)是_11如圖,ABCD與DCFE的周長(zhǎng)相等,且BAD60°,F(xiàn)110°,則DAE的度數(shù)為_12如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)AC中點(diǎn)O作直線,分別交AD、BC于點(diǎn)E、F求證:AOFCOF13如圖,已知平行四邊形ABCD中,BCD的平分線CE交邊AD于E,ABC的平分線BG交CE于F,交AD于G那AE與DG相等嗎?為什么?14如圖,在平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC上取兩點(diǎn)E和F,若AECF,那么AFD與CEB是否相等?為什么?參考答案1B 2C 3 28 460 5216AEF與D

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