中考總復(fù)習(xí)-賓語從句講解與練習(xí)(含答案)

1、 賓語從句 一、考點(diǎn)解讀所謂賓語從句，就是一個(gè)句子在句子中作賓語成分，主要復(fù)習(xí)以下的內(nèi)容：1陳述句作賓語從句2一般疑問句作賓語從句3特殊疑問句作賓語從句二、專題梳理1陳述句做賓語從句陳述句包括肯定句和否定句。我們先復(fù)習(xí)陳述句作賓語從句時(shí)的三大方面的問題。（一）連接詞，陳述句作賓語從句時(shí)，用連接詞，通?？梢允÷浴?() . 我認(rèn)為英語難學(xué)。但在有些動(dòng)詞后連接詞不能省略，在初中階段我們學(xué)過的動(dòng)詞有, , , , , , 。, . 然而，他繼續(xù)解釋說他對(duì)語法還沒有把握。（二）語序，賓語從句要用陳述句的語序，而陳述句就是陳述句的語序，所以不必作任何改動(dòng)。（三）時(shí)態(tài)。在帶有賓語從句的句子中，主句和從句的

2、謂語動(dòng)詞在時(shí)態(tài)上是互有聯(lián)系的，具體說來有三條。（1）當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞用的是一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)的時(shí)候，從句的謂語動(dòng)詞通常不受主句的限制，即從句的時(shí)間是什么，從句的謂語動(dòng)詞就用什么形式。 () . 她說她喜歡英語。 () . 她說她三年以前喜歡英語。 () . 她說下個(gè)學(xué)期她會(huì)喜歡英語的。（2）當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí)的時(shí)候，從句的謂語動(dòng)詞通常要和主句保持一致，要用過去了的某種時(shí)態(tài)。我們來做一些練習(xí)。 . . () . . . () . . . () . . . () . 她說他們在游泳。 . . () .她說那個(gè)女孩去過那里。（3）當(dāng)主句的謂語動(dòng)詞用的是一般過去時(shí)，而從句表示的是客觀事實(shí)

3、或真理時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞不受主句的限制，通常用一般現(xiàn)在時(shí)。 () . 老師說地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 a a . 媽媽告訴我患難見真情。2一般疑問句作賓語從句一般疑問句作賓語從句也有三大方面需要掌握。（一）連接詞。一般疑問句作賓語從句時(shí)用連接詞或，和的中文意思是“是否”，在句子中不能省略。我們來看幾個(gè)句子。 ？ ？ () ？ 你知道他是否學(xué)習(xí)英語嗎？ . a ？ () a . 他問你是否是老師。注意：一般疑問句作賓語從句時(shí)，和這兩個(gè)連接詞在大部分情況下是可以通用的。但是有時(shí)候有些詞后或搭配中通常用，不用。下面我們來看一下和的用法區(qū)別。（1） 在作“是否”講時(shí)引導(dǎo)的賓語從句常放在動(dòng)詞, , , , 等之

4、后。 .我將盡量查出這臺(tái)機(jī)器是否正常。 a .我們正在討論是否去旅行。（2）少數(shù)動(dòng)詞如, , , 后的賓語從句常用引導(dǎo)。 . 請您考慮一下我們能否早點(diǎn)出發(fā)。I . 我懷疑他們能否守約。 .我們現(xiàn)在正討論是否應(yīng)該兼并這三個(gè)公司。（3）后可與 直接連用，但不可以。 t .這項(xiàng)工作花時(shí)間長短我不在乎。I .我不知道我們是否應(yīng)該說明我們已經(jīng)輸了這一場比賽。（4）與不定式連用只能用。 .我不知道是再等一個(gè)小時(shí)還是現(xiàn)在就開始。（5）有時(shí)為避免歧義，常用引導(dǎo)賓語從句，而不用。 . 告訴我，你是否能來。如果改成 .就有兩種譯句。“告訴我你是否能來?！薄叭绻隳軄砭透嬖V我?！保?）在介詞后通常用，不用。. Im

5、 . 我在想他們是否知道答案。I .（介詞后一般不用）我對(duì)他們是否信任我不感興趣。（7）引導(dǎo)的賓語從句可置于句首。 I t .他們能否參加冬令營，我不在乎。（二）語序。要用陳述句的語序，我們來看例句。 . ？ . 他問你是否喜歡運(yùn)動(dòng)。 . ？ () . 她問那個(gè)男孩是否洗衣服。I . ？I () . 我想知道你是否去那里了。 . ？ () ？她問他們是否在聽老師講課。 . ？ () .他想知道他們明天是否上課。注意：一般疑問句作賓語從句改為陳述句的語序時(shí)，動(dòng)詞的變化如下：去掉后面的動(dòng)詞不變。去掉后面的動(dòng)詞加s或。去掉后面的動(dòng)詞變?yōu)檫^去式。, , , , , , , , , , 等助動(dòng)詞放到主語

6、之后。（三）時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài)的變化與陳述句作賓語從句相同，即：（1）主現(xiàn)從不限（主句用一般現(xiàn)在時(shí)，從句不限制用什么時(shí)態(tài)）。（2）主過從過（主句用一般過去時(shí)，從句要用過去了的某種時(shí)態(tài)）。（3）客觀真理不遵循主過，從過。3特殊疑問句作賓語從句（一）連接詞。特殊疑問句作賓語從句時(shí)不需要再加連接詞，疑問詞就是連接詞，并且不能省略。 . ？I . 我問你現(xiàn)在在干什么？（二）語序。用陳述句的語序，與一般疑問句變賓語從句時(shí)基本相同，為什么說基本相同呢？這是因?yàn)樘厥庖蓡柧溆袃煞N語序。（1）疑問詞一般疑問句。 ？ ？ ？ 你知道他經(jīng)常和誰一起去那兒嗎？I t . ？I t . 我不知道你該依靠誰。 . ？ .這本書會(huì)

7、告訴你最好的執(zhí)行總裁了解些什么。 t . ？ t . 他沒告訴我什么時(shí)候我們再見面。 ？ ？ ？你能否給我展示一下你如何使用你的新機(jī)器？ . ？ .我們中沒人知道在哪里可以買到這些新零件。I . ？I ？ 我問你來自哪里。（2）疑問詞謂語其它。在第二種句式中，疑問詞既是連接詞，也是主語，所以語序上不作變化。我們來看幾個(gè)特殊疑問句。 ？“誰贏了那場比賽。”在句子中作主語， 作謂語。 ？ 你知道誰贏了那場比賽嗎？s ？“你哪兒不舒服？”這里是作主語用的，是疑問詞謂語其它。作賓語從句時(shí)語序不變。I s . 我問你哪里不舒服。通過上面的例句，我們可以看出特殊疑問句的語序，可以歸納特殊疑問句作賓語從句時(shí)

8、有兩種情況：A：連接詞（疑問詞）謂語其它。B：連接詞（疑問詞）主語謂語其它。注意在用陳述句的語序時(shí)，我們還是要強(qiáng)調(diào)如下的幾點(diǎn)：（1）去掉動(dòng)詞形式不變 ？你學(xué)習(xí)什么？ ？ 老師問你學(xué)習(xí)什么？（2）去掉動(dòng)詞加s或 ？ 那男孩星期天去哪里？ .（3）去掉動(dòng)詞變成過去式 ？ 你昨天買了幾本書？I ？ 我問你昨天買了幾本書？（4）助動(dòng)詞, , , , , , , , , , , , 等，挪到主語之后。 ？ 你在哪一個(gè)班？ ？ 那個(gè)老師問你你在哪個(gè)班。（5）t, t, t不能去掉，要挪到主語之后。 t ？ 為什么你昨天沒有來？ t . 那個(gè)男孩問你昨天為什么沒有來。（三）時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài)變化與陳述句，一般疑問句

9、作賓語從句的變化相同。其中特別要注意主句用一般過去時(shí)，從句要用過去了的某種時(shí)態(tài)。我們來看幾個(gè)句子。 ？ 他們在吃什么？I . 我想知道他們在吃什么？ ？ 他在那里呆了多久？ . 她問他在那里呆了多久。特別提示：當(dāng)主句中的謂語動(dòng)詞是, , , , , , , 等時(shí)，賓語從句的引導(dǎo)詞常是, , , , , , 等疑問詞，經(jīng)常將這類引導(dǎo)詞置于句首。 ？你認(rèn)為今年大眾會(huì)選誰作為他們最喜愛的歌手？ ？你建議我們該為感恩節(jié)準(zhǔn)備點(diǎn)什么？4哪些詞可以接賓語從句（1）接賓語從句的動(dòng)詞：大多數(shù)動(dòng)詞都可以帶賓語從句 , .我們都預(yù)料他們會(huì)贏，因?yàn)樗麄兊年?duì)員更強(qiáng)壯。 .他告訴我們在整個(gè)工作中，他都會(huì)幫忙的。常用必背：

10、可帶賓語從句的常見動(dòng)詞有：希望告訴說認(rèn)為 認(rèn)為 想象 期望猜測 猜測 知道 聽說想知道（2）動(dòng)詞短語有的也可帶賓語從句常見的這類詞有： 確保 s 下定決心 牢記 .在你上交試卷前要確保沒有任何錯(cuò)誤。 .我們應(yīng)當(dāng)牢記體育運(yùn)動(dòng)不但可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，而且還能健全我們的人格。（3）需用形式賓語代替的賓語從句 動(dòng)詞, , , , , 等后有賓語補(bǔ)足語時(shí)，則需要用作形式賓語而將賓語從句后置。 .我認(rèn)為每天多喝開水是有必要的。I a I t . 我沒去聚會(huì)，感覺非常遺憾。I a I . 我每天寫日記成了慣例。 () a .我們都認(rèn)為對(duì)這件事馬上做出決定很重要。 有些動(dòng)詞跟賓語從句時(shí)需要在賓語從句前加。這類

11、動(dòng)詞主要有, , , , 等。 .我討厭人們滿嘴食物時(shí)說話。 . 他會(huì)認(rèn)為我們的計(jì)劃確實(shí)可行。I . 我認(rèn)為你會(huì)同意我們的。 , .開啟發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，一定要使汽車的離合器處于空擋位置。特別提示：如若賓語從句是類，則不可用代替。 . 我們都認(rèn)為你所說的是不可信的。 . 我們發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)到的是有用的。（4）介詞的賓語從句類引導(dǎo)的介詞賓語從句一般情況下介詞后跟類引導(dǎo)的賓語從句。 .我們正在討論是否讓學(xué)生加入我們的俱樂部。 .這本新書是關(guān)于神舟六號(hào)載人航天飛機(jī)是如何升入太空的。引導(dǎo)的介詞賓語從句偶爾可見到, , 三個(gè)介詞后跟引導(dǎo)的賓語從句的情況。 a .對(duì)于我的新鄰居我只知道他曾在一家公司上班，其他的一無

12、所知。（5）形容詞的賓語從句?？梢龑?dǎo)賓語從句的形容詞有, , , , , , , （滿意的），等。m .我確信不管天氣如何，他們會(huì)取得成功的。Im I . 真是對(duì)不起我弄丟了你的書。 .真是高興我們再次戰(zhàn)勝了困難。Im a .我拿不準(zhǔn)他們是否同意這樣一個(gè)計(jì)劃。注意：用引導(dǎo)的從句作介詞賓語時(shí)，需要用形式賓語代替，然后將從句放在最后。 I . 請你相信我，我總會(huì)幫助你的。今天我們復(fù)習(xí)了賓語從句，賓語從句最主要注意就是我們上面提到的三大問題。即：連接詞的問題、語序的問題、時(shí)態(tài)的問題。賓語從句與直接引語和間接引語有很大的區(qū)別。在復(fù)習(xí)直接引語和間接引語中我們會(huì)講這個(gè)區(qū)別。不要把賓語從句和直接引語變間接引

13、語混為一體。三、典型例題講解例題1 ？ .A I B I C D a 解題技巧：本題考查賓語從句的用法。賓語從句用陳述語序，而選項(xiàng)A、B和D都是疑問語序，故排除，由句意可知正確答案為C項(xiàng)。答案：C例題2I I , I t o.A B CD解題技巧：本題考查賓語從句的用法。由下文“我承諾帶你去吃飯，但是我直到十點(diǎn)才能完成工作?！笨芍颂幱梢龑?dǎo)賓語從句，故選A項(xiàng)。答案：A例題3 ？. , I .A B C D 解題技巧：本題考查賓語從句的連接詞?！霸鯓印保弧澳睦铩?；“什么時(shí)候”；“為什么”。由下句“也許他讓他爺爺支付的”可知，對(duì)方詢問如何支付新耐克運(yùn)動(dòng)鞋。故選A。答案：A四、備考策略賓語從句是初中

14、階段學(xué)習(xí)的一個(gè)主要內(nèi)容，近幾年中考中出現(xiàn)的內(nèi)容較多，賓語從句的重點(diǎn)在三大方面，一是連接詞，二是語序，三是時(shí)態(tài)。這三個(gè)問題弄清楚了，題目就容易做了。 賓語從句專題練習(xí)題一、用恰當(dāng)?shù)倪B接詞連接賓語從句。1Id .2I .3 t .4I t I .5 .6 ？7 .8 ？二、合成賓語從句。1 . .2 ？ ？3 . .4 . .5 . ？6I . ？三、單項(xiàng)選擇。( )1 .A B C D ( )2 ？A B C D ( )3 ？ .A I B C I Ds ( )4 .A B C D ( )5I .A B C D 賓語從句一、答案及解析：1 根據(jù)句意，這里需要一個(gè)“是否”這個(gè)連接詞。2 后面是一個(gè)陳述事實(shí)的句子。3 這里問的是“哪一路車”。4 中文意思是：“我不知道是否該告訴他真相”。5 這是一個(gè)陳述句作賓語從句。6或最好用。中文意思，“為什么小姐會(huì)懲罰？”7 這是陳述句作賓語從句。8 根據(jù)意思“什么時(shí)候飛過漢口”。二二、答案及解析：1 .陳述句作賓語從句，用連接詞，主句用一般過去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài)。2 ？一般疑問句作賓語從句，用連接詞或，并用陳述句的語序。3 .特殊疑問句作賓語從句，疑問詞就是連接詞，并用陳述句的語序。4 .陳述句