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1、中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼) 電子技術(shù)應(yīng)用(091300) 二、入學(xué)要求 初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力 三、基本學(xué)制 3年 四、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)服務(wù)等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事電子整機(jī)生產(chǎn)、安裝、服務(wù)和管理以及電子設(shè)備裝配、調(diào)試、維修與售后服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。 五、職業(yè)范圍序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向1電子產(chǎn)品裝配工,電子產(chǎn)品調(diào)試員,電子產(chǎn)品檢驗(yàn)員,SMT設(shè)備操作工電子設(shè)備裝接工(五級(jí)四級(jí)),無(wú)線電調(diào)試工(五級(jí)四級(jí)),電子元器件檢驗(yàn)員(五級(jí)四級(jí))電子產(chǎn)品制造技術(shù)2家用
2、電子產(chǎn)品維修員,音視頻產(chǎn)品使用管理員,電子產(chǎn)品調(diào)試員,電子產(chǎn)品檢驗(yàn)員家用電子產(chǎn)品維修工(五級(jí)四級(jí)),音響調(diào)音員(五級(jí)四級(jí))數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修3光伏電池組件裝配工,光伏電池組件產(chǎn)品測(cè)試與檢驗(yàn)員,光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝施工員,光伏發(fā)電系統(tǒng)維護(hù)員,光電產(chǎn)品組裝、安裝與調(diào)試員電子設(shè)備裝接工(五級(jí)四級(jí)),無(wú)線電調(diào)試工(五級(jí)四級(jí))光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù)4電子產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研員,電子產(chǎn)品營(yíng)銷策劃員,電子產(chǎn)品宣傳促銷員,電子產(chǎn)品銷售員,電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試員電子產(chǎn)品營(yíng)銷員(五級(jí)四級(jí))電子產(chǎn)品營(yíng)銷說(shuō)明:可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況和專業(yè)(技能)方向取得1或2個(gè)證書。 六、人才規(guī)格 本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能: (
3、一)職業(yè)素養(yǎng) 1具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。 2具有良好的執(zhí)行能力、科學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、表達(dá)能力和適應(yīng)能力。 3具備良好的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。 4具備安全、環(huán)保、節(jié)能意識(shí)和規(guī)范操作意識(shí)。 5具備獲取信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力,具備職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)。 6具有健康的心理和體魄。 (二)專業(yè)知識(shí)和技能 1能熟練操作計(jì)算機(jī),具備常用辦公軟件和工具軟件的應(yīng)用能力。 2掌握電工基礎(chǔ)知識(shí),具有電工操作技能;掌握電子基礎(chǔ)知識(shí),熟悉常見的模擬電路與數(shù)字電路。 3掌握常用電子元器件和表面貼裝元件的基本知識(shí),能識(shí)別常用電子元器件,能使用儀器儀表檢測(cè)常用電子元器件。
4、 4能熟練使用常用電工電子工具、儀器和儀表。 5能設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)單的印刷電路板;能閱讀電子整機(jī)原理圖、印制電路板圖、裝配結(jié)構(gòu)圖和各種工藝文件。 6具備電子產(chǎn)品裝配的基礎(chǔ)知識(shí),掌握電子產(chǎn)品裝配的工藝流程;能裝配、調(diào)試和檢驗(yàn)電子設(shè)備、電子產(chǎn)品和電子電器。 7掌握傳感器和單片機(jī)相關(guān)知識(shí),了解它們的應(yīng)用。 8具有電子整機(jī)生產(chǎn)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷能力。 9能借助工具書閱讀簡(jiǎn)單的專業(yè)英文資料。 10取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級(jí)證書,并達(dá)到相應(yīng)的技能水平。 專業(yè)(技能)方向電子產(chǎn)品制造技術(shù) 1掌握表面貼裝技術(shù)基本知識(shí)和工藝流程,具有表面貼裝設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)能力。 2了解表面貼裝編程的基本理論。 3掌握電子產(chǎn)品質(zhì)
5、量、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)以及標(biāo)準(zhǔn)化等方面知識(shí);具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)全過(guò)程檢驗(yàn)的能力。 專業(yè)(技能)方向數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修 1掌握數(shù)字視聽電子整機(jī)的結(jié)構(gòu)框圖、單元電路、工作原理等基礎(chǔ)知識(shí);具有數(shù)字視聽設(shè)備電路測(cè)試、整機(jī)拆裝和典型故障排除等技能。 2具有安裝、使用、調(diào)試、維護(hù)數(shù)字音頻和視頻設(shè)備的能力,并能排除數(shù)字音頻、視頻設(shè)備的典型故障。 3了解數(shù)字圖、聲、像采集相關(guān)設(shè)備;具有簡(jiǎn)單的圖、聲、像采集能力。 專業(yè)(技能)方向光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù) 1了解光伏電池生產(chǎn)工藝;會(huì)檢測(cè)光伏電池片,能組裝光伏電池片組件。 2掌握光伏發(fā)電系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和保養(yǎng)光伏發(fā)電系統(tǒng)能力。 3掌握光電產(chǎn)品基本知識(shí),具
6、有光電產(chǎn)品生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)能力。 專業(yè)(技能)方向電子產(chǎn)品營(yíng)銷 1具有電子產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、營(yíng)銷策劃、推銷促銷等宣傳推廣能力。 2具有客戶心理分析、產(chǎn)品推介、溝通談判、合同簽訂等產(chǎn)品銷售能力。 3具有電子產(chǎn)品安裝調(diào)試、用戶培訓(xùn)、用戶回訪、故障維修等產(chǎn)品售后服務(wù)能力。七、主要接續(xù)專業(yè) 高職:應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)與儀器、電子聲像技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用 本科:電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)八、課程結(jié)構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)綜合實(shí)訓(xùn)專業(yè)(技能)方向課電子產(chǎn)品制造技術(shù)方向1.表面貼裝技術(shù)2.電子產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)3.專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修方向1.
7、數(shù)字電視技術(shù)2.數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修3.專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù)方向1.排版技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用2.美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3.圖文排版電子產(chǎn)品營(yíng)銷方向1.電子整機(jī)及產(chǎn)品營(yíng)銷實(shí)務(wù)2.消費(fèi)心理學(xué)及實(shí)務(wù)3.專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證專業(yè)技能課專業(yè)選修課1.電氣CAD2.企業(yè)生產(chǎn)管理3.市場(chǎng)營(yíng)銷4.表面貼裝編程5.聲像技術(shù)與影音制作6.光伏電池技術(shù)7.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷8.其他專業(yè)核心課職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德與法律經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)哲學(xué)與人生語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)體育與健康公共基礎(chǔ)課公共藝術(shù)歷史公共選修課1.物理2.心理健康2.其他電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能機(jī)械常識(shí)與鉗工實(shí)訓(xùn)電子測(cè)量?jī)x器印制電路板設(shè)計(jì)與制作傳感器
8、技術(shù)及應(yīng)用單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用電子產(chǎn)品裝配及工藝 九、課程設(shè)置及要求 本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課: 公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史,以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。 專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。(一)公共基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)l職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合322職業(yè)道德與法律依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合323經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)依據(jù)中等職業(yè)
9、學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合324哲學(xué)與人生依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合325語(yǔ)文依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1826數(shù)學(xué)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1827英語(yǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1828計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱開設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1149體育與健康依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)
10、合16810公共藝術(shù)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合3611歷史依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合36(二)專業(yè)技能課1專業(yè)核心課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)l電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合842電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合1523機(jī)械常識(shí)與鉗工實(shí)訓(xùn)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械常識(shí)與鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合644電子測(cè)量?jī)x器了解測(cè)量的原理、方法和誤差;會(huì)對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)
11、行處理;了解信號(hào)源、萬(wàn)用表、示波器、電子電壓表、電子計(jì)數(shù)器、掃頻儀的種類和結(jié)構(gòu),熟悉上述儀器儀表的功能和基本原理,能熟練使用上述儀器儀表對(duì)電路參數(shù)進(jìn)行測(cè)試;掌握電子儀器儀表的使用注意事項(xiàng)685印制電路板設(shè)計(jì)與制作了解Elan電路板軟件的功能特點(diǎn),熟悉印制電路板軟件界面及基本命令;能繪制基本的電路原理圖;了解對(duì)電路仿真、測(cè)試的方法;熟悉元器件庫(kù),并能編輯和設(shè)計(jì)元器件;能繪制SCH圖;能繪制簡(jiǎn)單PcB圖686傳感器技術(shù)及應(yīng)用了解自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)與傳感器基礎(chǔ)知識(shí);了解傳感器的種類和分類方法;掌握常用傳感器基本結(jié)構(gòu)和工作原理;理解常用傳感器特性指標(biāo),了解常用傳感器應(yīng)用范圍、場(chǎng)合以及使用條件,掌握常用傳感器
12、的選用原則和方法;掌握傳感器輸出信號(hào)的二次轉(zhuǎn)換;熟悉常用傳感器典型實(shí)用電路分析;能正確安裝、調(diào)試和維護(hù)傳感器687單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用了解單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng);熟練掌握單片機(jī)編程語(yǔ)言并能編寫簡(jiǎn)單的控制程序;具備調(diào)試應(yīng)用程序的能力;了解輸入信號(hào)和輸出信號(hào);了解仿真軟件的功能特點(diǎn),能繪制基本單片機(jī)電路,能對(duì)電路進(jìn)行仿真、測(cè)試;能制作和調(diào)試實(shí)用單片機(jī)控制電路1028電子產(chǎn)品裝配及工藝了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程及管理;能看懂電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)文件;了解電子工具和材料;能識(shí)別與檢測(cè)各種元器件;會(huì)使用電子儀器儀表;掌握電子產(chǎn)品裝接工藝和整機(jī)裝配工藝;能調(diào)試與檢驗(yàn)電子產(chǎn)品1022專業(yè)(技能)方向課(1)電子產(chǎn)品制
13、造技術(shù)序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)l表面貼裝技術(shù)了解表面貼裝技術(shù)的概念、特點(diǎn)、作用、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)、工藝流程;掌握表面貼裝技術(shù)元器件的型號(hào)與規(guī)格并會(huì)識(shí)別;掌握焊錫膏與印刷技術(shù);掌握貼片機(jī)的分類、結(jié)構(gòu)、技術(shù)參數(shù)、貼裝過(guò)程;了解絲網(wǎng)印刷機(jī)、貼片機(jī)、再流焊爐等設(shè)備;了解再流焊工藝流程1022電子產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)了解電子產(chǎn)品質(zhì)量與電子產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、電子產(chǎn)品檢驗(yàn)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品的元器件檢驗(yàn)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程檢驗(yàn)、電子產(chǎn)品整機(jī)檢驗(yàn)、電子產(chǎn)品的性能測(cè)試以及電子產(chǎn)品檢驗(yàn)結(jié)果的分析與處理;能結(jié)合實(shí)際電子產(chǎn)品的檢測(cè)流程了解檢驗(yàn)技術(shù)、檢驗(yàn)要求、檢驗(yàn)方法等683專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證掌握電子設(shè)備裝接工(五級(jí)四級(jí)
14、)或無(wú)線電調(diào)試工(五級(jí)四級(jí))職業(yè)資格所要求的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容,達(dá)到其職業(yè)技能鑒定要求68(2)數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)l數(shù)字電視技術(shù)了解電視圖像光電轉(zhuǎn)換的基本原理、色度學(xué)基本知識(shí)、電視信號(hào)的基本組成和主要參數(shù)、數(shù)字電視機(jī)的基本組成和基本電路的功能;掌握數(shù)字電視機(jī)基本電路的工作原理;掌握數(shù)字電視機(jī)主要元器件、電路和整機(jī)的性能指標(biāo)測(cè)試方法;能讀懂典型數(shù)字電視機(jī)的整機(jī)線路圖。會(huì)通過(guò)對(duì)故障現(xiàn)象和檢測(cè)數(shù)據(jù)的分析判斷故障部位,并說(shuō)明產(chǎn)生故障現(xiàn)象的原因1022數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修了解數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的基本鬣念;了解音頻設(shè)備的組成及作用;了解音頻技術(shù)中特殊元器件或部件的用途
15、;能識(shí)讀音頻設(shè)備的典型整機(jī)線路圖;能合理選購(gòu)、搭配、安裝、使用音響設(shè)備;掌握各種視頻裝置的功能、結(jié)構(gòu)以及使用維護(hù)方法;能根據(jù)產(chǎn)品使用說(shuō)明書配接其他音、視頻產(chǎn)品;能使用電子儀器、儀表檢測(cè)整機(jī)683專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證掌握家用電子產(chǎn)品維修工(五級(jí)四級(jí)減音響調(diào)音員(五級(jí)四級(jí))職業(yè)資格所要求的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容,達(dá)到其技能鑒定要求68(3)光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù)序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)l光伏發(fā)電技術(shù)了解太陽(yáng)能光伏發(fā)電的過(guò)程;掌握太陽(yáng)能光伏發(fā)電并網(wǎng)系統(tǒng)的組成及各部分作用;了解太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)的智能化控制;能制作小型太陽(yáng)能光伏發(fā)電裝置;能組裝、調(diào)試太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng);能安裝、運(yùn)行和維護(hù)光伏發(fā)電系統(tǒng)1022光
16、電器件技術(shù)及應(yīng)用了解光電器件的發(fā)展;認(rèn)識(shí)常見的光電器件;掌握常見光電器件的工作原理、基本類型、結(jié)構(gòu)及應(yīng)用;能使用儀表測(cè)試常見半導(dǎo)體發(fā)光器件;能組裝、調(diào)試、安裝、運(yùn)行和維護(hù)LED顯示屏683專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證掌握電子設(shè)備裝接工(五級(jí)四級(jí))或無(wú)線電調(diào)試工(五級(jí)四級(jí))職業(yè)資格所要求的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容,達(dá)到其職業(yè)技能鑒定要求68(4)電子產(chǎn)品營(yíng)銷序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)l電子整機(jī)及產(chǎn)品營(yíng)銷實(shí)務(wù)了解營(yíng)銷知識(shí),具有一定的研究和拓展市場(chǎng)能力;掌握市場(chǎng)營(yíng)銷新理念,具有市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析、市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷策略實(shí)施能力,具有創(chuàng)新精神;熟悉廣告與推銷的理論和實(shí)務(wù)操作技能;了解營(yíng)銷業(yè)務(wù)流程,熟悉商
17、務(wù)禮儀,具備營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)開拓和良好的溝通、公關(guān)能力;掌握服務(wù)營(yíng)銷一般流程及操作,具備一定的市場(chǎng)開發(fā)能力1022消費(fèi)心理學(xué)及實(shí)務(wù)了解消費(fèi)者心理活動(dòng)、個(gè)|生心理特征、需求與購(gòu)買動(dòng)機(jī);了解社會(huì)環(huán)境對(duì)消費(fèi)者心理的影響,消費(fèi)群體的消費(fèi)心理與行為、消費(fèi)流行、消費(fèi)習(xí)慣;了解商品因素與消費(fèi)者心理;了解廣告心理,購(gòu)物環(huán)境與消費(fèi)心理、營(yíng)銷溝通與消費(fèi)者心理等。能進(jìn)行消費(fèi)心理調(diào)查、購(gòu)買心理活動(dòng)分析,判斷消費(fèi)者的心理活動(dòng);具備現(xiàn)場(chǎng)觀察能力、組織管理能力及協(xié)調(diào)能力683專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證掌握電子產(chǎn)品營(yíng)銷員(五級(jí)四級(jí))職業(yè)資格所要求的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容,達(dá)到其職業(yè)技能鑒定要求68 3專業(yè)選修課 (1)電氣CAD: (2)企業(yè)
18、生產(chǎn)管理: (3)市場(chǎng)營(yíng)銷。 (4)表面貼裝編程。 (5)聲像技術(shù)與影音制作。 (6)光伏電池技術(shù)。 (7)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。 (8)其他。 4綜合實(shí)訓(xùn) (1)社會(huì)實(shí)踐 在校內(nèi)、校外社會(huì)公共場(chǎng)所,完成累計(jì)不少于5周的社會(huì)實(shí)踐,每學(xué)期安排1周。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容可以是職業(yè)素質(zhì)教育、素質(zhì)拓展教育、生產(chǎn)勞動(dòng)等。根據(jù)各地區(qū)實(shí)際情況和學(xué)校條件,社會(huì)實(shí)踐可以安排在課程內(nèi),也可以安排社會(huì)實(shí)踐周。 (2)課程實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地、校企合作教學(xué)工廠,完成累計(jì)不少于4周的課程實(shí)訓(xùn),第2學(xué)期第4學(xué)期每學(xué)期安排1周。課程實(shí)訓(xùn)可根據(jù)課程設(shè)置、教師、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施等條件自行確定。根據(jù)各地區(qū)實(shí)際情況和學(xué)校條件,課程實(shí)訓(xùn)可以安
19、排在課程內(nèi),也可以安排課程實(shí)訓(xùn)周。(3)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn) 對(duì)有條件的學(xué)校,建議實(shí)施校企合作,建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,安排學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)學(xué)期、學(xué)時(shí)數(shù)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自定。通過(guò)完成電子產(chǎn)品制造、電子產(chǎn)品維修等工作任務(wù),訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的敬業(yè)精神,使學(xué)生具有較強(qiáng)的溝通合作能力和責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。 5頂崗實(shí)習(xí) 頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力培養(yǎng)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要認(rèn)真落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法的有關(guān)要求,保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實(shí)際需要,通過(guò)校企合作,實(shí)行
20、工學(xué)交替、多學(xué)期、分階段安排學(xué)生實(shí)習(xí)。 十、教學(xué)時(shí)間安排 (一)基本要求 每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時(shí)間40周(含復(fù)習(xí)考試),累計(jì)假期12周,周學(xué)時(shí)一般為28學(xué)時(shí),頂崗實(shí)習(xí)按每周30小時(shí)(1小時(shí)折合l學(xué)時(shí))安排,3年總學(xué)時(shí)數(shù)為3 0003 300。課程開設(shè)順序和周學(xué)時(shí)安排,學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整。 實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,一般1618學(xué)時(shí)為1學(xué)分,3年制總學(xué)分不得少于170。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)以l周為l學(xué)分,共5學(xué)分。 公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的13,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。 專業(yè)技能課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的2
21、3,在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實(shí)際需要集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)問(wèn),行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。 課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)選修課,其學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于l0。(二)教學(xué)安排建議課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)期123456公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃232職業(yè)道德與法律232經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)232哲學(xué)與人生232語(yǔ)文12182數(shù)學(xué)12182英語(yǔ)8182計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)8114體育與健康10168公共藝術(shù)236歷史236公共基礎(chǔ)課小計(jì)621028續(xù)表課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)期123456專業(yè)技能課專業(yè)核心課電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能584電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能9152機(jī)械常識(shí)與鉗工實(shí)訓(xùn)464電子測(cè)量?jī)x器468印制
22、電路板設(shè)計(jì)與制作468傳感器技術(shù)及應(yīng)用468單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用6102電子產(chǎn)品裝配及工藝6102小計(jì)42708專業(yè)(技能)方向課電子產(chǎn)品制造技術(shù)表面貼裝技術(shù)6102電子產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)468專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證468小計(jì)14238數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修數(shù)字電視技術(shù)6102數(shù)字視聽設(shè)備應(yīng)用與維修468專業(yè)綜合初衷上與考證468小計(jì)14238光電產(chǎn)品應(yīng)用與維護(hù)光伏發(fā)電技術(shù)6102光電器件技術(shù)及應(yīng)用468專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證468小計(jì)14238電子產(chǎn)品營(yíng)銷電子整機(jī)及產(chǎn)品營(yíng)銷實(shí)務(wù)6102消費(fèi)心理學(xué)及實(shí)務(wù)468專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)與考證468小計(jì)14238綜合實(shí)訓(xùn)4112頂崗實(shí)習(xí)30570專業(yè)技能課小計(jì)901628合計(jì)1
23、522656說(shuō)明:(1)“”表示建議相應(yīng)課程開設(shè)的學(xué)期。(2)本表不含軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育及選修課教學(xué)安排,學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況靈活設(shè)備。 十一、教學(xué)實(shí)施 (一)教學(xué)要求 1公共基礎(chǔ)課 公共基礎(chǔ)課教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)基本要求,按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來(lái)定位,重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革,教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 2專業(yè)技能課 專業(yè)技能課教學(xué)按照相應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,強(qiáng)調(diào)理論實(shí)踐多媒體一體化教學(xué),突出“做中學(xué)、做中教”的職教特色,實(shí)訓(xùn)課學(xué)時(shí)與理論課
24、學(xué)時(shí)之比不低于1:1。專業(yè)技能課建議采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、角色扮演、情境教學(xué)等方法,創(chuàng)新課堂教學(xué)。 (二)教學(xué)管理 教學(xué)管理要更新觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)管理方式。教學(xué)管理要有一定的規(guī)范性和靈活性,合理調(diào)配教師、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等教學(xué)資源,為課程的實(shí)施創(chuàng)造條件;要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控,改革教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升,保證教學(xué)質(zhì)量。 十二、教學(xué)評(píng)價(jià) 由學(xué)校、學(xué)生、用人單位三方共同實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生專業(yè)綜合實(shí)踐能力、“雙證+文憑”的獲取率和畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量、專兼職教師教學(xué)質(zhì)量,逐步形成校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下多元化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。 (一
25、)課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)方式采取靈活多樣的評(píng)價(jià)方式,主要包括:筆試、作業(yè)、課堂提問(wèn)、課堂出勤、上機(jī)操作考核以及參加各類型專業(yè)技能競(jìng)賽的成績(jī)等。(二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)l效果評(píng)價(jià)方式 1實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))評(píng)價(jià) 采用實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)踐操作水平相結(jié)合、實(shí)訓(xùn)過(guò)程與儀器熟悉程度考查相結(jié)合、多種實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目備選考核、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目熟練程度考核等形式,如實(shí)反映學(xué)生對(duì)各項(xiàng)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目的技能水平。 2頂崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià) 頂崗實(shí)習(xí)考核方面包括實(shí)習(xí)Et志、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位綜合評(píng)價(jià)鑒定等多層次、多方面的評(píng)價(jià)方式。 十三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境 本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校外實(shí)訓(xùn)基地: 1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 校內(nèi)應(yīng)具備鉗工技能實(shí)訓(xùn)室、電工技能實(shí)訓(xùn)室、電
26、子技能實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室、印制電路板設(shè)計(jì)與制作電氣CAD實(shí)訓(xùn)室、傳感技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等。對(duì)于專業(yè)方向?qū)嵱?xùn)室,各學(xué)??筛鶕?jù)所選擇的專業(yè)方向配備。有條件的學(xué)校建議建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,包括電子光電產(chǎn)品組裝生產(chǎn)線、表面貼裝生產(chǎn)線等,校企合作進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn):每個(gè)實(shí)訓(xùn)室要安裝多媒體投影設(shè)備。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要,按每班40名學(xué)生為基準(zhǔn),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室配置見下表。序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要工具和設(shè)施設(shè)備名稱數(shù)量(臺(tái)、套)1鉗工技能實(shí)訓(xùn)室臺(tái)鉆5臺(tái)虎鉗40鉗工臺(tái)40劃線平臺(tái)、V形鐵、高度尺5砂輪機(jī)l常用工具 40常用量具20 2電工技能實(shí)訓(xùn)室電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置20電工實(shí)習(xí)板20線槽、線管若干常用電工工具40測(cè)量?jī)x表40各種照明電器若干各種低壓電器若干3電子技能實(shí)訓(xùn)室電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置20示波器20信號(hào)發(fā)生器20指針式萬(wàn)用表40數(shù)字式萬(wàn)用表40毫伏表20直流穩(wěn)壓電源20常用電工工具404印制電路板設(shè)計(jì)與制作電氣CAD實(shí)訓(xùn)室計(jì)算機(jī)41印制電
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