2022年初中英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)淺談

1、高品質(zhì)文檔2022年初中英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)淺談 英語學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是"常識(shí)"性的。在學(xué)習(xí)英語的過程中，你根據(jù)常理去做，你就可能勝利。你違反了常理，就不行能勝利。當(dāng)然，勝利與否還取決于你的努力。 1 簡(jiǎn)潔原則 運(yùn)用英語：簡(jiǎn)潔-好、更簡(jiǎn)潔-更好、最簡(jiǎn)潔-最好 有些同學(xué)就借來原著，第一頁看下來就有20幾個(gè)生詞，閱讀變得特別困難和單調(diào)，體會(huì)不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個(gè)苦差事。因此很少有人能堅(jiān)持下去，緣由何在?我想它違反了"循序漸進(jìn)"的常理。學(xué)習(xí)、使用英語都要遵守簡(jiǎn)潔原則?，F(xiàn)在，書店里有好多套把原著簡(jiǎn)寫成的&

2、quot;簡(jiǎn)易讀物"，叫“書蟲”。從簡(jiǎn)易讀物開頭讀，讀懂的感覺特殊好。當(dāng)一個(gè)人有了成就感時(shí)自信念就誕生了，并越來越強(qiáng)，也就產(chǎn)生了更大的愛好。外國(guó)的英語文學(xué)作品仿佛帶我們走進(jìn)了一個(gè)不同的國(guó)家，一個(gè)不同的文化，一個(gè)不同的生活，結(jié)識(shí)了一些不同的伴侶。在走入另樣的文化、生活、人物、風(fēng)俗的過程中就產(chǎn)生了一種劇烈的神往，一種劇烈的欲望。每時(shí)每刻都想讀!只有從簡(jiǎn)潔的開頭，才簡(jiǎn)單入門，才簡(jiǎn)單產(chǎn)生"愛好"，才簡(jiǎn)單把事情進(jìn)行下去。英語閱讀應(yīng)遵守"簡(jiǎn)潔原則"，聽、說、寫都應(yīng)從最簡(jiǎn)潔的開頭，因?yàn)楹?jiǎn)潔原則有巨大的優(yōu)點(diǎn)：造就成就感，培育自信，增加愛好，語言朗朗上口，易于學(xué)

3、以致用。 比如從口語來說，人們并不是看一個(gè)人會(huì)說多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能否嫻熟運(yùn)用最簡(jiǎn)潔的單詞、句型、語法來表達(dá)情感、思想。英語國(guó)家人們?nèi)粘Ｉ畹臏贤ㄊ峭ㄟ^有限數(shù)量的單詞和簡(jiǎn)潔的句型來完成的。 Eg. Im not myself today.我今日心神不寧。 Ill walk you to the door.我送你到門口。 I mean what I say. 我說話算數(shù)。 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的東西，并把簡(jiǎn)單的東西融會(huì)貫穿地加以運(yùn)用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。 2 量的原則 中國(guó)人學(xué)習(xí)英文，精讀、精聽、精說有余，但泛讀、泛聽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍?比如學(xué)習(xí)英語閱讀，假如沒有讀到足夠的數(shù)

4、量，就無法嫻熟地閱讀英語。若要學(xué)習(xí)聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語口語，那就盡量多說英文。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛?quot;量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。量的積累是必需的。其實(shí)，英語學(xué)習(xí)有一個(gè)"點(diǎn)-線-面"的關(guān)系。一本書只是一個(gè)點(diǎn)，很多本書連成一條線，更多的線形成一個(gè)面。所謂"水平"就是面的問題。語言的學(xué)習(xí)是培育一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培育。俗話說水到渠成。同樣的道理，達(dá)到了肯定的量，"語感"就產(chǎn)生了。請(qǐng)留意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的

5、魅力就在于它完善的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的?；A(chǔ)必需打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下，才能學(xué)好英文。 3 重復(fù)原則 Repetition is the mother of skills(重復(fù)是技能之母) 你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過程。任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能，均來自重復(fù)。比如，在閱讀時(shí)，當(dāng)你讀過20本初級(jí)讀物后，就要在這20本中找出一本自己最感愛好的來讀10遍甚至20遍。學(xué)習(xí)英語中的任何一項(xiàng)技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必需在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。英語中肯定有一些你

6、理解得很透并且已經(jīng)把握了的單詞或句型，你可以敏捷自如地使用它們來交際。請(qǐng)留意，這些嫻熟把握了的詞和句型肯定是你重復(fù)過很多遍的，這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分，因此你能把它們運(yùn)用自如了。重復(fù)是人記憶的最重要途徑，重復(fù)使人精確、深刻地理解事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強(qiáng)調(diào)一個(gè)"泛"字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做許多遍，也就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)"精"字。 4 仿照原則 作為英語學(xué)習(xí)者，必需仿照已有的東西，創(chuàng)新源于仿照，仿照是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，仿照是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。假如你要學(xué)習(xí)英語口語, 仿照亦很重要。在學(xué)口語時(shí)，要盡量仿照你已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)

7、聽過的東西。假如你要學(xué)習(xí)英文寫作，仿照的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復(fù)地讀過多遍而能真正理解了后，就要一絲不茍地去仿照。仿照得越像越好，這是英語學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)。，總之，外國(guó)人怎么說，我就怎么說;外國(guó)人怎么寫，我就怎么寫。 5 突擊原則 你還記得你是如何學(xué)會(huì)騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時(shí)間的"大量突擊"練習(xí)才把握這些技能的呢?是的。學(xué)習(xí)技能的要素是一樣的，那就是去做很多次的突擊訓(xùn)練。英語學(xué)習(xí)從某種意義上說是強(qiáng)化正確意念的過程：強(qiáng)化單詞發(fā)音的意念，強(qiáng)化單詞用法的意念，強(qiáng)化句型的意念，強(qiáng)化組織思想的意念。 比如，你若要突破語音，就應(yīng)當(dāng)

8、支配一段時(shí)間(比如10天)。在這10天內(nèi)，每天學(xué)語音，聽語音，仿照語音，學(xué)得"死去活來"。10天之后，感覺語音有了大的進(jìn)步，把握得差不多了就可以停下來。請(qǐng)留意，在仿照的同時(shí)，你還應(yīng)當(dāng)把自己的語音給錄下來，認(rèn)仔細(xì)真地找出自己發(fā)音的問題，加以訂正。過一段時(shí)間后，再根據(jù)同樣的方法來突擊語音。你這樣反復(fù)突擊五到六次，你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復(fù)突擊強(qiáng)化的過程。 6 愛好原則 "愛好是最好的老師"，應(yīng)如何培育英語學(xué)習(xí)的愛好呢? 1)、發(fā)覺和挖掘愛好： 喜愛電影就看英語的，愛看小說就讀英語的，熱衷于廣播就聽英語的只要通過英

9、語這個(gè)媒體做你寵愛的事，你就走向了英語學(xué)習(xí)的勝利之路。 2)、愛好在“實(shí)踐”中產(chǎn)生和進(jìn)展 比如說，你剛開頭學(xué)英語，就去找"老外"談天，很快就學(xué)會(huì)口語了。還有，你想提高聽力水平，恰巧你喜愛聽新聞。那末，假如你堅(jiān)持每天聽英語的新聞，很快就會(huì)把聽力提高上去。 3)、樹立目標(biāo) 做事想要?jiǎng)倮?，就必需樹立目?biāo)。一旦有了目標(biāo)，你就會(huì)有足夠的時(shí)間和精力來學(xué)好英語。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)把學(xué)英語同民族的強(qiáng)大、祖國(guó)的進(jìn)展聯(lián)在一起，同促進(jìn)世界各國(guó)人民之間的溝通和理解聯(lián)在一起。當(dāng)然，還應(yīng)當(dāng)有很多的短期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是通過一個(gè)英語考試，為了考試而舍命學(xué)習(xí)英語。短期目標(biāo)也可以是去世界上任何一個(gè)英語國(guó)家求學(xué)

10、，在出國(guó)留學(xué)之前，你也要下工夫?qū)W習(xí)英語。短期目標(biāo)還可以到世界上各個(gè)地方去旅游，找到一份更令人滿足的工作。 4)、投資增加愛好 假如你喜愛英語，你就要買各種各樣的英文書籍，各種各樣的英語磁帶，各種各樣的英語報(bào)紙雜志，你還要參與不同的培訓(xùn)班，這些投資會(huì)使你找到英語的趣味性， 你喜愛閱讀，不妨從簡(jiǎn)易讀物讀起;你喜愛歌曲，不妨從英語歌曲聽起;你喜愛報(bào)紙，不妨從英語報(bào)紙讀起;你喜愛電影，不妨從英語電影看起。 英語學(xué)習(xí)方法(途徑) 要使學(xué)習(xí)有效地進(jìn)行，必需養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們大家把握有效學(xué)習(xí)方法的前提條件和必要保證?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面做起： 1、制定方案。要想學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可

11、行的學(xué)習(xí)方案，用來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因?yàn)橛蟹桨妇筒粫?huì)亂打仗，就可以合理支配時(shí)間，恰當(dāng)安排精力。有方案就有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，也就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力方向。既要制定一個(gè)“跳一跳才能夠著”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，還要依據(jù)不同課型制定每節(jié)課或每一個(gè)單元認(rèn)知的小目標(biāo)，使我們自己不斷受到目標(biāo)的激勵(lì)，樂觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 2、課前自學(xué)(預(yù)習(xí))。課前自學(xué)是我們學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。假如不搞課前自學(xué)，上新課就會(huì)心中很多，不得要領(lǐng); 反過來，假如做好了課前自學(xué)，不僅可以培育自學(xué)力量，主要是獨(dú)立思索問題的力量，而且可以提高學(xué)新課的愛好，把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。課前自學(xué)可以發(fā)覺疑難引

12、起思索，削減聽課的盲目性，增加聽課效果。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的前提下，課前自學(xué)成才應(yīng)轉(zhuǎn)變只停留在單詞識(shí)記及課文閱讀的程度上，我們自己可以查詞典，自己記例句，自己用新詞造句，自己找美麗的句型，典型的表達(dá)來進(jìn)行仿照，還可以自己找句子進(jìn)行詮釋，自己找出課文中的難點(diǎn)，在充分利用課本的過程中，讓自己學(xué)會(huì)英語，保證自己的課前自學(xué)程度，特殊留意自己是否真正把握了自學(xué)方法。 3、用心上課。課堂是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的渠道，是學(xué)生理解和把握基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)展熟悉力量的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們學(xué)生要始終保持高度集中的留意力，樂觀思維，盡量做到心到、眼到、口到、耳到、手到，樂觀培育自己的有意留意，在課堂內(nèi)有意識(shí)地識(shí)記該課

13、生詞、短語、句型、重點(diǎn)句子，力爭(zhēng)在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容記準(zhǔn)，當(dāng)堂消化汲取，做到“堂堂清”。 4、勤記筆記。十八世紀(jì)聞名作家謬爾"約翰遜稱筆記為“必要的苦痛”。做筆記是比較苦痛的事情，但特別有必要。因?yàn)楣P記是一種永久性的記錄，對(duì)于復(fù)習(xí)所學(xué)過的學(xué)問特別重要，對(duì)于克服頭腦的記憶儲(chǔ)存學(xué)問的局限性特別重要。記筆記的過程就是對(duì)信息篩選、濃縮的過程，有利于熬煉思維，提高捕獲重要信息的力量、和提高濃縮信息的加工力量。要做好聽課筆記，我們學(xué)生的思想進(jìn)程必需與老師的思想進(jìn)展全都，必需拋開與聽課無關(guān)的雜念，思想不能溜號(hào);筆記內(nèi)容要留意重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、新觀點(diǎn)，聽課筆記可用自己的話，用關(guān)鍵詞和線干

14、脆語句提綱挈領(lǐng)地記錄。在進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要地記些筆記，做些索引、摘錄等，這對(duì)加深理解、鞏固、積累學(xué)問，培育學(xué)習(xí)力量大有好處。 5、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解和記憶、系統(tǒng)地把握新學(xué)問，達(dá)到敏捷的目的。所以，科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí)，必需把握“準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)”這一環(huán)節(jié)，心理學(xué)討論表明：學(xué)過學(xué)問后的短時(shí)間內(nèi)遺忘很快，而往后遺忘的速度減慢，因此，復(fù)習(xí)要準(zhǔn)時(shí)，要在學(xué)后當(dāng)天進(jìn)行。復(fù)習(xí)可分為課后復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)和期中、期末復(fù)習(xí)，要分散復(fù)習(xí)和集中復(fù)習(xí)相結(jié)合，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好，但集中復(fù)習(xí)也必不行少;復(fù)習(xí)時(shí)可先嘗試回憶，然后反復(fù)閱讀教材，對(duì)比筆記，記憶、把握重點(diǎn)內(nèi)容。 6、反復(fù)練習(xí)。語言不

15、是教會(huì)的，而是在使用中學(xué)會(huì)的，交際力量只有在交際中得到最有效的訓(xùn)練和培育，我們學(xué)生應(yīng)爭(zhēng)取各種訓(xùn)練機(jī)會(huì)反復(fù)練習(xí)，以提高自己的英語水平，尤其口語力量。如在課堂上、在課后、在英語角等應(yīng)多多練英語、使用英語，培育真正的交際力量。 四)、高中起步階段的詳細(xì)實(shí)施 1、精神預(yù)備 俗話說：“有志者立長(zhǎng)志，無志者常立志”。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“立長(zhǎng)志”的有志者，而不要做一個(gè)“常立志”的無志者。 2、物質(zhì)預(yù)備: 復(fù)讀機(jī)、詞典(朗文當(dāng)代英語詞典、英漢多功能詞典、漢英詞典)、筆記本等等都是屬于物質(zhì)預(yù)備。 記筆記的問題：任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，都是長(zhǎng)期積累的過程，僅憑記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那么，應(yīng)怎樣記筆記呢?可以這樣分類：課文學(xué)問

16、點(diǎn)集錦、詞組和句型集錦、閱讀詞匯合錦、佳句集錦、錯(cuò)題集錦、習(xí)語集錦，等等。 關(guān)于查詞典：許多學(xué)生遇到生詞以后不情愿自己動(dòng)手查詞典，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為查詞典花的時(shí)間許多，而得到的解答只是一瞬間，鋪張了大量時(shí)間，不如問別人或看現(xiàn)成的記錄來得快。有了問題要查詞典，沒有問題時(shí)也可以查詞典!看看你所熟識(shí)的那些詞的釋義和例句。開卷有益，肯定可以從中學(xué)到不少英語學(xué)問。勤查詞典的習(xí)慣是逐步養(yǎng)成的，在英語學(xué)問不太扎實(shí)的起步階段要有意識(shí)地強(qiáng)化查詞典的訓(xùn)練。 有些英語水平不大好的人以為英語單詞和漢語單詞是一一對(duì)應(yīng)的，因而在查閱詞典的時(shí)候，只看詞例下面的前面一、兩個(gè)解釋就把詞典合上了。把查到的詞義用到文章里去，可能“牛頭不

17、對(duì)馬嘴”，根本講不通。為了避開這種現(xiàn)象，查閱詞典時(shí)要把詞典上的全部解釋和例句看完，再從中選取最切題的解釋。有的時(shí)候詞典上的全部各種解釋都不太切題，這時(shí)就只能意會(huì)，不能言傳了。通過這樣的方法學(xué)到的英語單詞學(xué)問是比較全面的，而且是比較“活”的，能在不同的場(chǎng)合敏捷運(yùn)用。把查到的詞的全部解釋和例句都看完的作法特別有利于擴(kuò)大詞匯量，假如用同義詞和反義詞詞典，應(yīng)當(dāng)把全部的同義詞和反義詞看一遍。 3、學(xué)問預(yù)備: 怎樣才算具備扎實(shí)的學(xué)校英語學(xué)問呢? 可以從詞匯量、語音、語法學(xué)問和聽力等四個(gè)方面去衡量： * 能聽、能寫、能讀“學(xué)校英語詞匯”1200個(gè)左右單詞中的80%以上，即約1000個(gè)最基本的常用詞。 * 熟

18、識(shí)英語的基本語音規(guī)章，一般狀況下能依據(jù)發(fā)音從詞典里找到詞，依據(jù)詞典上的音標(biāo)能讀出來。 * 懂得英語的基本語法。 * 聽得懂學(xué)校英語課文的錄音。 板塊學(xué)習(xí)模式(學(xué)問板快、聽說板快、閱讀板快、寫作板快) 1 學(xué)問板塊要求：多用、多記 主要指語法、詞匯以及學(xué)問點(diǎn)的要求。我們將在以后的高中英語課程教學(xué)中進(jìn)行講解。 聽力訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，在內(nèi)容上：這不僅與英語的語音、語調(diào)、語速有關(guān)，而且與英語中的諸多方面有著千絲萬縷的聯(lián)系，如：肯定的詞匯量(包括常用習(xí)語)及嫻熟程度、較強(qiáng)的篇章力量、英語國(guó)家的文化背景學(xué)問及教學(xué)大綱中的41個(gè)交際項(xiàng)目及使用語境等等。在時(shí)間上：英語聽力實(shí)力培育從一接觸英語就開頭了，不是一朝一夕，一蹴而就的。努力營(yíng)造英語環(huán)境(如多聽課文錄音、看英語電影、聽英語歌曲等等)。聽力測(cè)試的命題原則1、交際性原則：聽力試題所取材料都屬于口語化、交際性材料;2、實(shí)踐性原則：聽力測(cè)試貼近生活實(shí)際，基本采納大綱后面所列的41項(xiàng)交際用語范圍，即：?jiǎn)柭?、?/p>