安全教育培訓是促進企業(yè)發(fā)展的原動力研究分析

1、平安教育培訓是促進企業(yè)開展的原動力研究分析員工平安教育培訓是促進企業(yè)可持續(xù)開展的原動力。查字典論文網為您編輯了“平安教育培訓是促進企業(yè)開展的原動力研究分析平安教育培訓是促進企業(yè)開展的原動力研究分析1 制定培訓方案明確培訓目的年度員工培訓方案，是企業(yè)開展平安教育培訓工作的指導性文件，也是一個單位、一個部門對員工一年來所從事教育培訓活動的一個縮影。借助年度培訓方案這個目的平臺，能較好地落實單位培訓進度、優(yōu)化培訓管理、檢驗培訓效果。近年來，結合市供電公司、思凱電力建立中心強化平安教育培訓工作的詳細要求，進一步完善了我們自身的教育培訓制度，標準了平安教育培訓管理，每年召開一次員工教育培訓工作會議，及時

2、解決培訓中出現的問題。在每年的十二月份開始著手制定下年度?員工平安教育培訓方案?，次年初按規(guī)定時間上報主管部門。從而明確了單位本年度教育培訓的內容、重點、目的、步驟、措施、要求。詳細操作時易施行、能考核，增強了單位平安教育培訓的針對性和實效性。同時還能較好地檢查、督導單位所屬班組培訓的進展以及按方案規(guī)定時間組織施行情況，使年度培訓方案在保證單位培訓質量和效果的前提下，得以按進度逐月完成。確保了年度平安教育培訓工作有條不紊的進展。2 豐富培訓內容注重培訓效果為適應企業(yè)改革和平安消費形勢開展的需要，我處平安教育培訓工作始終堅持這樣一條主線，那就是：注重實際面向消費現場，在培訓內容上突出實用性。一是

3、抓平安法規(guī)培訓。每年春檢前的?安規(guī)?、“一卡、“兩票以及有關法律法規(guī)的培訓，單位指導都要親自授課，其意義就是要通過自身的參與和學習，強化平安意識，從而使每位員工正真認識到平安的重要性和必要性，在實際工作中結實樹立“平安第一，預防為主的平安理念。員工平安思想的主觀能動性得到了進步和升華。在本企業(yè)范圍內營造出人人遵章守紀、愛崗敬業(yè)、關注平安、關愛生命的言論氣氛，徹底從源頭堵住了事故隱患和破綻，為企業(yè)的平安管理打下了堅實的根底。二是抓工前階段培訓。在每年的季節(jié)性施工接點和較大的施工工程開工前，如城市配網工程、政府里程碑工程等，我們都要事先對其施工管理人員、班組一線員工進展一次標準化作業(yè)流程、現場作業(yè)

4、本卷須知、工程事故預防等相關知識的應急培訓。較好的把住了各個工程關鍵時期和關鍵環(huán)節(jié)施工的質量關和平安關。三是抓轉崗員工培訓。對新轉崗的員工，我們首先對其進展崗前封閉式培訓和崗位根底知識培訓，提升了他們根本的應急處置才能。同時每年做到有方案地對轉崗員工進展根底理論知識，平安教育知識、專業(yè)技術和技能等集中培訓授課，并對其要掌握的最根本的平安消費常識、本崗位最根本的平安操作技能，現場危險點和常用的平安工器具使用方法等，定期進展理論考試。經考試合格成績優(yōu)秀者，公司將優(yōu)先聘用到重要消費崗位上工作。近兩年來，先后有16名轉崗員工通過專業(yè)理論考試和綜合才能測評，走上了工作負責人的崗位，另有15名助手工，經考

5、評后也跨進了專業(yè)工的行列，轉崗培訓獲得了預期的培訓效果。四是抓常規(guī)專題培訓。將系統(tǒng)內的根本平安規(guī)章、施工作業(yè)流程、作業(yè)標準、事故處理、實操技能、事故案例、以及非正常氣候情況下的作業(yè)流程等本崗位應知應會，作為日常培訓學習內容，在班組開展“周五一題、一案例、班前班后會等各種平安教育培訓活動，進步了員工個人技能和標準化作業(yè)程度。我們的常規(guī)專題培訓活動富有成效，實現了預期的培訓目的。3 創(chuàng)新培訓方式保證培訓質量消費經營施工單位的平安教育培訓工作，有著自身的特殊規(guī)律，只有把握好從業(yè)人員的特點，找準培訓工作中的“要點、難點和盲點，平安教育培訓才能更具針對性、實用性，在消費經營活動中產生本質效果。把平安教育

6、培訓工作與平安消費實際嚴密結合，就要做到平安消費現場需要什么人就著力培訓什么人，哪些方面薄弱就在哪個方面下功夫，緊緊抓住平安消費實際中的關鍵點，對癥下藥，不斷創(chuàng)新培訓形式和培訓方法。并以崗位為平臺，以理論為課堂，做到了“五個結合。一是把培訓方案和施工一線消費實際相結合；二是把理論知識和實際操作相結合；三是職業(yè)技能培訓與職業(yè)技能鑒定相結合；四是把事故案例剖析與法律法規(guī)、操作規(guī)程學習相結合；五是以公司集中組織培訓與個人自主學習相結合。針對在職員工的特點，“投其所好，采取有針對性的培訓，實行“動態(tài)平安教育培訓形式，即：培訓地點不僅僅只放在室內進展，同時也把專業(yè)實操培訓搬到了敷設電纜工地、線路遷改、箱

7、變安裝、高壓試驗、土建施工等一線場所。增加了員工的感性認識，促進了理論與理論互相結合。充分挖掘內部潛力，讓富有消費經歷和理論經歷的平安專責、班組長在消費現場直接講授，采取現場提問和互動的培訓方式，鼓勵了員工動眼、動腦、動口、動手的積極性，使之寓教于樂，深化淺出，通俗易懂。增強了員工的學習興趣性。這種現場啟發(fā)式培訓方式，得到了各班組的一致認同，進步了員工根本技能和現場識別隱患、排除隱患、自救、互救的保安才能。從而為平安教育培訓的有效開展提供了支撐，保證了培訓質量。4 今后的改進方向4.1 加強迫度化建立，逐步實現培訓工作的標準化，使平安培訓工作走上正規(guī)化道路。4.2 堅持圍繞本企業(yè)消費經營任務，開展好特色化專題培訓。4.3 針對在職員工的特點，不斷創(chuàng)新培訓方式、方法，強化培訓效果，實在進步員工綜合素質，實現企業(yè)安康、穩(wěn)定和長遠開展。5 結語員工平安教育培訓正是促進企業(yè)可持續(xù)開展的原動力，因此，要引起企業(yè)的高度重視。平安消費培訓工作是一項長期而艱巨的任務，關系到企業(yè)穩(wěn)定安康的開展，任重道遠，要堅決不移地進一步做好此項工作，并以此為新的起點，