南京師范大學講師資格條件

1、南京師范大學講師資格條件第一章總則第一條 為進一步完善和規(guī)范我校講師職務評聘工作，根據(jù)中華人民共和國教師法，國家教師職務條例和江蘇省高等學校講師資格條件，結合我校實際，制訂本講師資格條件。第二條本資格條件適用于我校在職在崗的教師。第二章申報條件第三條政治素質、職業(yè)道德要求遵守國家法律和法規(guī)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛人民的教育事業(yè)，貫徹國家的教育方針；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，學風端正，教書育人，敬業(yè)愛崗，為人師表。任現(xiàn)職期間綜合考核在稱職以上。任現(xiàn)職期間，在規(guī)定的任職年限基礎上，出現(xiàn)以下情況之一的，從下年起延遲申報：1、 年度考核基本稱職及以下或受學校通報批評或受警告處分者，延

2、遲 1 年以上；2、 受記過以上處分者，延遲2 年以上；3、 職稱考試舞弊，謊報資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲 5 年以上。偽造學歷、學位等情節(jié)特別嚴重者，取消現(xiàn)任教師職務資格。第四條學歷、資歷要求、具有學士學位，擔任助教職務并履行其職責4 年以上；、具有第二學士學位，擔任助教職務并履行其職責3 年以上；、獲得碩士學位，擔任助教職務并履行其職責2 年以上；、獲得博士學位，經(jīng)考核合格。第五條外語要求必須具備下列條件之一：1、 熟練掌握一門外語（從事外語教學工作的教師須熟練掌握第二外國語）。參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試，取得合格證書，并在有效期內。2、 符合下列條件之一者，可免

3、試：（1）獲得碩士學位；（2）任現(xiàn)職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作 1 年以上。第六條計算機信息技術應用能力要求必須具備下列條件之一：1、具有開展教學、 科研工作所需的運用計算機的能力和獲取、 運用網(wǎng)絡信息的能力。申報講師資格的教師均須參加省職稱辦委托省教育廳組織的職稱計算機信息技術應用能力考核，并取得全省統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書，并在有效期內。2、符合下列條件之一者，可免試：（1）獲得計算機專業(yè)本科以上學歷；（2）參加全國計算機軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，成績合格。（3） 非計算機專業(yè)畢業(yè)的、現(xiàn)從事計算機專業(yè)教學工作，申報計算機學科講師資格的人員。

4、第七條現(xiàn)代教育技術要求經(jīng)過學?，F(xiàn)代教育技術培訓，并考核合格。第八條繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來，根據(jù)所從事的教學與科研工作需要，完成南京師范大學教師進修工作規(guī)程所規(guī)定的進修任務和其他繼續(xù)教育任務，不斷提高基礎理論水平和教學、科研能力。根據(jù)所從事教學、科研工作特點，到基層進行社會實踐、專業(yè)實踐、社會服務，提高其專業(yè)水平和業(yè)務能力。第三章評審條件第九條專業(yè)理論要求具有本學科較扎實的理論基礎及從事教學與科學研究的能力，了解本學科發(fā)展動態(tài)。第十條教學業(yè)績、成果要求、公共課、基礎課的教師，獨立系統(tǒng)擔任過門以上課程的講授工作，專業(yè)課教師擔任過某些專業(yè)課部分或全部講授工作。、承擔過門以上課程的輔導、答疑、課堂討論

5、、習題課、實驗課1（含實驗室建設）等教學工作，專業(yè)課和實踐課教師還須參加指導過學生的實習、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)，教學效果良好。、善于結合學生思想特點， 做好學生思想工作， 關心學生全面成長，幫助學生不斷進步。任現(xiàn)職期間，必須有 1 年以上學生思想政治工作的經(jīng)歷（含兼職輔導員、班主任或教學秘書等） 。、任現(xiàn)職以來，完成學校規(guī)定的教學工作量，教學綜合考核在良好以上。、有篇具有獨立見解的教學總結。第十一條科研業(yè)績、成果要求任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：、在省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)學術論文2 篇以上。、參加編撰正式出版的學術專著或教材，本人撰寫萬字以上，同時在省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)學

6、術 1 論文篇以上。第四章附則第十二條 學校和院 (系)根據(jù)崗位設置和工作需要，在對申報講師資格教師的政治思想、工作實績、研究水平等方面進行全面考核的基礎上，綜合掌握，科學評價，擇優(yōu)晉升。第十三條教師參加培訓、 進修、在職攻讀學位期間申報講師資格的，任現(xiàn)職期間年均教學工作量不得少于規(guī)定教學工作量的70%。第十四條講師資格不實行破格申報。第十五條 院 (系)應根據(jù)事業(yè)發(fā)展和教師隊伍建設的目標任務與素質要求，結合本單位教學與科研工作特點，以及不同學科教師工作實際，在不低于本評審條件的前提下，制定更為具體的資格條件，尤其注重強化職業(yè)道德、教學工作、實踐環(huán)節(jié)等方面的具體要求。第十六條 凡符合上述條件，

7、提交第三至十條規(guī)定的材料者，可申報講師資格，并按規(guī)定程序送評。第十七條 與本條件相關的材料要求、詞（語）或概念的特定解釋、若干問題說明、表格樣式等見附錄。2南京師范大學學生思想政治教育講師資格條件第一章總則第一條 為進一步完善和規(guī)范我校學生思想政治教育講師職務評聘工作，根據(jù)中華人民共和國教師法 ，國家教師職務條例和江蘇省高等學校學生思想政治教育講師資格條件 ，結合我校實際，制訂本資格條件。第二條 本資格條件適用于我校在職在崗的專職學生思想教育教師，具體包括：、專職從事學生思想政治教育工作，并兼任馬克思主義理論或形勢政策教育、法律基礎、思想品德教育等思想政治教育方面課程的教學和思想政治教育研究工

8、作的人員，具體包括專職政治輔導員、學院 (系、部 )團總支（支部）書記、分管學生工作的學院 (系、部 )黨總支（支部）副書記、學校主管思想政治工作的部門中專職從事學生思想政治教育工作的人員，以及分管學生思想政治教育工作的校級領導。、對于過去長期（一般在 7 年以上）專職從事學生思想政治教育工作，現(xiàn)仍在學校主要從事學生思想政治教育工作的學院 (系、部)黨總支（支部）書記、校團委書記、宣傳部長、黨委書記等也可列入專職學生思想政治教育教師職務資格的評審范圍。第二章申報條件第三條政治素質、職業(yè)道德要求遵守國家法律和法規(guī)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛人民的教育事業(yè)，貫徹國家的教育方針；具有良好的

9、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，為人師表，教書育人，敬業(yè)愛崗。任現(xiàn)職期間綜合考核在稱職以上，且思想政治考核須為優(yōu)秀。任現(xiàn)職期間，在規(guī)定的任職年限基礎上，出現(xiàn)以下情況之一的，從下年起延遲申報：1、年度考核基本稱職及以下或受學校通報批評或受警告處分者，延遲1 年以上；32、受記過以上處分者，延遲2 年以上；3、職稱考試舞弊，謊報資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲 5 年以上。偽造學歷、學位等情節(jié)特別嚴重者， 取消現(xiàn)任教師職務資格。第四條 學歷、資歷要求必須具備下列條件之一：1、具備博士學位，經(jīng)考核能夠勝任所從事的學生思想政治教育工作；2、具備碩士學位，擔任助教職務并履行其職責2 年以上；3、具備學士學

10、位，擔任助教職務并履行其職責4 年以上；具有第二學士學位，擔任助教職務并履行其職責3 年以上。第五條外語要求必須具備下列條件之一：1、熟練掌握一門外語。 參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試，取得合格證書，并在有效期內。2、符合下列條件之一者，可免試：(1)獲得碩士學位；(2)任現(xiàn)職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1 年以上。第六條計算機信息技術應用能力要求必須具備下列條件之一：1、具有開展教學、 科研工作所需的運用計算機的能力和獲取、運用網(wǎng)絡信息的能力。申報講師資格的教師均須參加省職稱辦委托省教育廳組織的職稱計算機信息技術應用能力考核，并取得全省

11、統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書，并在有效期內。2、符合下列條件之一者，可免試：(1)獲得計算機專業(yè)本科以上學歷；(2)參加全國計算機軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，成績合格。第七條現(xiàn)代教育技術要求經(jīng)過學?，F(xiàn)代教育技術培訓，并考核合格。第八條基礎理論要求申報學生思想政治教育講師資格的人員均須參加省教育廳統(tǒng)一組織的基礎理論考試， 并取得合格成績。 考試科目為： 高校思想政治工作概論、4大學教育與管理心理學、高等教育學。第九條繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來，根據(jù)所從事的學生思想政治教育工作需要，參加過相應的培訓進修，積極參加社會實踐，不斷提高政治理論水平、教學與研究水平和綜合工作能力。第三章評審條件第十條專業(yè)理論知識要求

12、1、具有較高的政策水平，具有本學科較系統(tǒng)而堅實的理論基礎和相關知識，較深刻理解鄧小平理論和“三個代表”重要思想。2、具有一定的組織、協(xié)調和綜合管理能力，具體從事學校某一方面或一個年級的學生思想政治教育工作。在工作中具有改革、創(chuàng)新意識，能針對新時期學生思想工作的新特點和新形勢，提出新工作方法和工作思路，并取得明顯的工作成效，得到領導和學生的好評。第十一條教學業(yè)績、成果要求1、講授過門思想政治教育方面的課程 （須為列入教學計劃的課程） ，年均教學工作量不少于普通教師滿工作量的四分之一。能組織學生課堂討論。教學效果較好，受到學生的好評。2、教書育人成績顯著。善于結合學生的成長特點和思想實際，深入細致

13、地做好學生思想教育工作，關心學生全面成長，幫助學生不斷進步。擔任過 3 年以上的輔導員工作，卓有成效地指導過2 次以上學生社會調查等實踐活動，或心理咨詢，或上黨課，或面向學生開展形勢政策專題講座等。根據(jù)需要，組織和指導學生會、學生社團開展活動。第十二條科研業(yè)績、成果要求1、具有一定的科學研究能力。能運用思想政治教育領域最新研究成果和經(jīng)驗，對學生思想政治教育工作、學生的思想狀況和社會上主要觀點進行深入分析、研究。研究成果對進一步做好學生思想政治教育工作具有一定的指導作用。2、任現(xiàn)職以來，在省級以上刊物上公開發(fā)表對實際工作有指導作用的研究論文 1 篇以上；或參加編撰正式出版的學術專著或教材，本人撰

14、寫三萬字以上。53、在學生思想政治教育工作中實績突出，所從事的學生思想政治教育工作得到學校領導與學生的好評。第四章附則第十三條 學校和院 (系)根據(jù)崗位設置和工作需要，在對學生思想政治教育教師的政治思想素質、工作實績、研究水平等方面進行全面考核的基礎上，綜合掌握，科學評價，擇優(yōu)晉升。第十四條 從其他專業(yè)技術工作崗位轉至學生思想政治教育工作崗位的人員，評審講師資格，從事學生思想政治教育工作須滿三年以上，且業(yè)績、成果須以學生思想政治教育研究成果為主，原從事專業(yè)技術工作的論文、研究成果可適當參考，在掌握上不超過總要求的三分之一。第十五條學生思想政治教育講師資格，不實行破格申報。第十六條 凡符合上述條

15、件，提交第三至十一條規(guī)定的材料者，可申報講師資格，并按規(guī)定程序送評。第十七條 與本條件相關的材料要求、詞（語）或概念的特定解釋、若干問題說明、表格樣式等見附錄。6南京師范大學教育管理研究助理研究員資格條件第一章總則第一條為進一步完善和規(guī)范我校教育管理研究助理研究員職務評聘工作，根據(jù)江蘇省高等學校教育管理研究助理研究員資格條件，結合我校實際，制訂本資格條件。第二條本資格條件適用于我校在職在崗的教育管理研究人員。第二章申報條件第三條政治素質、職業(yè)道德要求遵守國家法律和法規(guī)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛人民的教育事業(yè)，貫徹國家的教育方針；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，學風端正，教書育人，敬業(yè)

16、愛崗，為人師表。任現(xiàn)職期間綜合考核在稱職以上。任現(xiàn)職期間，在規(guī)定的任職年限基礎上，出現(xiàn)以下情況之一的，從下年起延遲申報：1、年度考核基本稱職及以下或受學校通報批評者，延遲1 年以上；2、受記過以上處分者，延遲2 年以上；3、職稱考試舞弊，謊報資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲 5 年以上。偽造學歷、學位等情節(jié)特別嚴重者，取消現(xiàn)任專業(yè)技術職務資格。第四條 學歷、資歷要求必須具備下列條件之一：1、獲得博士學位，經(jīng)考核能勝任所從事的教育管理工作；2、獲得碩士學位，從事教育管理工作2年以上；3、獲得第二學士學位，從事教育管理工作4 年以上；4、大學本科畢業(yè)，從事教育管理工作5年以上。第五條 外

17、語要求必須具備下列條件之一：1、熟練掌握一門外語。 參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試，取7得合格證書，并在有效期內。2、符合下列條件之一者，可免試：(1)獲得碩士學位；(2)任現(xiàn)職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語考試，并在國外學習或工作1 年以上。第六條信息技術應用能力要求必須具備下列條件之一：1、具有開展教育管理工作所需的運用計算機的能力和獲取、 運用網(wǎng)絡信息的能力。 1957 年 1 月 1 日以后出生的人員申報助理研究員資格， 須參加相應主管部門組織的職稱信息技術應用能力考試（核） ，取得合格證書并在有效期內。2、符合下列條件之一者，可免試：(1)獲得計算機專業(yè)本科

18、以上學歷；(2)參加全國計算機軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，成績合格。第七條基礎理論要求申報教育管理研究助理研究員資格的人員均須參加省教育廳統(tǒng)一組織的基礎理論考試，取得合格成績，并在有效期內。考試科目為：高等教育學、高等學校管理學、大學教育心理學。第八條繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來，根據(jù)管理工作需要，參加過相應的培訓進修，及時掌握新的管理方法和管理技能，不斷提高政策理論水平和綜合管理能力。第三章評審條件第九條專業(yè)理論知識要求具有較系統(tǒng)的教育管理基礎理論和專業(yè)知識及一定的政策理論水平，了解高等學校教育管理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。第十條工作業(yè)績、成果要求1、具有一定的組織協(xié)調能力和綜合管理能力。具體從事學校某一

19、方面的教育管理工作，起草過有關教育管理工作的文件。在工作中善于開拓創(chuàng)新，所負責的工作富有創(chuàng)造性，為學校的改革和發(fā)展做出積極貢獻。2、具有一定的科學研究能力，對教育管理工作有較深入的研究。在8對所從事的管理工作進行科學總結的基礎上，吸取國內外教育管理研究成果，積極提出學校教育管理改革的新思路，其研究成果對本部門的管理工作有一定的指導意義。任現(xiàn)職以來，在省級以上刊物公開發(fā)表對實際工作有指導作用、具有一定水平的研究論文 1 篇以上。3、管理工作實績突出。所從事的管理工作得到廣泛好評。第四章附則第十一條學校和院 (系)根據(jù)崗位設置和工作需要，在對申報人員的政治思想、管理實績、研究水平等方面進行全面考核

20、的基礎上， 綜合掌握，科學評價，擇優(yōu)晉升。第十二條 從其他專業(yè)技術崗位轉至高校教育管理崗位的人員 ,評審助理研究員資格，從事高校教育管理工作須在滿三年以上，且業(yè)績、成果須以教育管理研究成果為主，原從事專業(yè)技術工作的論文、研究成果可適當參考，在掌握上不超過總要求的三分之一。第十三條教育管理研究助理研究員資格，不實行破格申報。第十四條 凡符合上述條件，提交第三至十條規(guī)定的材料者，可申報助理研究員資格，并按規(guī)定程序送評。第十五條 與本條件相關的材料要求、詞（語）或概念的特定解釋、若干問題說明、表格樣式等見附錄。9南京師范大學實驗師資格條件第一章總則第一條 為進一步完善和規(guī)范我校實驗師職務評聘工作，根

21、據(jù)江蘇省高等學校實驗師資格條件 ，結合我校實際，制訂本資格條件。第二條本資格條件適用于我校在職在崗的實驗技術人員。第二章申報條件第三條政治素質、職業(yè)道德要求遵守國家法律和法規(guī)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛人民的教育事業(yè)，貫徹國家的教育方針；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，學風端正，教書育人，敬業(yè)愛崗，為人師表。任現(xiàn)職期間綜合考核在稱職以上。任現(xiàn)職期間，在規(guī)定的任職年限基礎上，出現(xiàn)以下情況之一的，從下年起延遲申報：1、年度考核基本稱職及以下或受學校通報批評或受警告處分者，延遲1 年以上；2、受記過以上處分者，延遲2 年以上；3、職稱考試舞弊，謊報資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等弄虛作假者，延遲

22、5 年以上。偽造學歷、學位等情節(jié)特別嚴重者，取消其現(xiàn)任實驗技術職務資格。第四條 學歷、資歷要求1、具有大學本科學歷，擔任助理實驗師職務并履行其職責4 年以上；2、具有第二學士學位，擔任助理實驗師職務并履行其職責3 年以上；3、獲得碩士學位，擔任助理實驗師職務并履行其職責2 年以上；4、獲得博士學位，經(jīng)考核合格。第五條 外語要求必須具備下列條件之一：1、熟練掌握一門外語。 參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試， 取得合格證書，并在有效期內。102、符合下列條件之一者，可免試：(1)獲得碩士學位；(2)任現(xiàn)職期間公派出國留學或工作， 出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作 1 年以

23、上。第六條計算機信息技術應用能力要求必須具備下列條件之一：1、具有開展教學、 科研、實驗技術工作所需的運用計算機的能力和獲取、運用網(wǎng)絡信息的能力。申報實驗師資格的人員均須參加省職稱辦委托省教育廳組織的職稱計算機信息技術應用能力考核，取得全省統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書，并在有效期內。2、符合下列條件之一者，可免試：(1)獲得計算機專業(yè)本科以上學歷；(2)參加全國計算機軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，成績合格。(3)非計算機專業(yè)畢業(yè)的、現(xiàn)從事計算機專業(yè)實驗技術工作，申報計算機學科實驗師資格的人員。第七條繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來，根據(jù)所從事的教學、科研、實驗技術工作需要，參加培訓進修，不斷提高基礎理論水平和教學

24、、科研能力和實驗技術水平。根據(jù)實驗技術工作特點，積極參加社會實踐、專業(yè)實踐、工程實踐，不斷提高其專業(yè)水平和業(yè)務能力。第三章評審條件第八條專業(yè)理論要求具有本學科較扎實的理論基礎和豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗，具有從事實驗教學、科學研究和實驗技術工作的能力，了解本學科領域國內外實驗技術動態(tài)。第九條實驗教學業(yè)績、成果要求1、獨立系統(tǒng)擔任過門以上實驗課程的講授工作，還參加指導過學生實驗、生產(chǎn)實習等實踐環(huán)節(jié)，教學效果良好。同時完成學校規(guī)定的實驗教學和實驗技術工作。2、承擔有關大型精密儀器設備的安裝、調試、驗收及維護、檢修，故障排除等技術工作；113、根據(jù)教學、科研工作的要求，能加工特殊的實驗裝置和零部件，改進有關

25、儀器性能指標，解決某些關鍵性技術問題；4、擔實驗任務，獨立擬訂實驗方案。能獨立承擔實驗室建設中的部分任務。5、完成規(guī)定的實驗教學工作量，撰寫 1 篇具有獨立見解的教學總結。第十條 科研業(yè)績、成果要求任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：1、在省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)學術論文篇以上。2、參加編撰正式出版的學術著作或教材，本人撰寫萬字以上。3 、獲得發(fā)明、專利1 項（有證書）。第四章附則第十一條 學校和院 (系)根據(jù)崗位設置和工作需要，在對申報實驗師資格的人員的政治思想素質、工作實績、研究水平等方面進行全面考核的基礎上，綜合掌握，科學評價，擇優(yōu)晉升。第十二條 長期在實驗教學、實驗技術工作第一線、教書育

26、人成績突出、深受學生愛戴、獲得過省部級主管部門評選的優(yōu)秀教育工作者等稱號的人員評審實驗師資格，在同等條件下予以優(yōu)先評聘。第十三條 實驗技術人員參加培訓進修、在職攻讀學位期間，申報實驗師資格的，任現(xiàn)職期間年均教學工作量不得少于規(guī)定實驗教學工作量的70%。第十四條實驗師資格，不實行破格申報。第十五條 院(系 )應根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展和教師隊伍建設的目標任務與素質要求，結合學校教學、科研、實驗工作特點，以及不同學科實驗技術人員工作實際，在不低于本評審條件的前提下， 制定更為具體的資格條件，尤其注重強化職業(yè)道德、 實驗教學工作、專業(yè)實踐環(huán)節(jié)等方面的具體要求。第十六條 凡符合上述條件，提交第三至十條規(guī)定的材料者，可申報實驗師資格，并按規(guī)定程序送評。第十七條 與本條件相關的材料要求、詞（語）或概念的特定解釋、若干問題說明、表格樣式等見附錄。12附錄一、申報人必須提交下列材料1、按