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文檔簡介

1、追尋春的步伐春姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來到了我們的身旁。下午第二節(jié)課后， 老師見到我們這些曬蔫的小草無精打彩的樣子， 便讓我們?nèi)プ穼ご旱牟椒?，讓她將我們變得充滿活力、生機(jī)。我們緊 隨著老師，來到了那春意最濃的地方花園。剛跨出去，便能感到 一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。誰也不知道在何時(shí)，它們競(jìng)開放了，開得那么艷，而我們競(jìng)渾然 不知。紫荊花一穗一穗地掛滿枝頭， 簇?fù)碇?，看似雜亂，卻井然有序。 在嫩綠的葉子的襯托下， 它們顯得格外耀眼。 撒金白雖然沒紫荊花的 華貴，卻別有一番情趣。從上面看，像撒滿星星一般，從側(cè)面看，葉 子扁扁的，有序地排列在枝干上，摘下一顆“星星”仔細(xì)瞅瞅，像迷 你版的油菜花?；▓@

2、里百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開放，都想一舉成名奪花魁。 此情此景， 誰不想留住呢？于是老師拿出他最心愛的照相機(jī)， 為我們 拍照留念。鏡頭前不停地變換著獨(dú)特的造型： 有的雙手插腰，在耍帥；來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 有的走甜心派，雙手托著下巴；有的集體上陣，也許是一個(gè)人有些害怕。這些照片其中有一張是我和好朋友的合影。 由于緊張的原因， 我用力的掐了他一把，他的嘴都成了“ O”形了，真難為他了。另一 張，我終生難忘。 我一個(gè)男生和兩位女生合影，在班上必定引起軒然 大波。而我卻不以為然，還有幾個(gè)月，我們就各奔東西了，彼此留個(gè) 念想也是好的。無論是什么造型，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)笑容。此 時(shí)，最美麗的花朵就是我們，我們天真，爛漫的笑臉。腳步輕輕，我們來到了油菜田邊。 微風(fēng)輕拂，金燦燦的油菜花翩翩起舞，我們也隨之舞動(dòng)。油菜花 是最真實(shí)的，也是最樸素的，一點(diǎn)也不浮夸，不媚俗。一大片油菜花 在綠葉上跳躍。剛從油菜地里出來，衣服沾滿金燦燦的花粉，可我們 毫不介意，因?yàn)槲覀円烟兆砹?。回到教室，我們意猶未盡。?。〉鹊轿覀儼装l(fā)蒼蒼的時(shí)候，再翻 開這些照片時(shí)，金燦燦的童年定

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