數(shù)學(xué)教案-分?jǐn)?shù)乘除法對(duì)比練習(xí).doc_第1頁
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1、數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘除法比照練習(xí)教學(xué)目的1使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的一樣點(diǎn)與不同點(diǎn),能準(zhǔn)確解容許用題2加深學(xué)生對(duì)三類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的認(rèn)識(shí),進(jìn)步學(xué)生的分析p 才能和解容許用題的才能教學(xué)重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的異同點(diǎn),會(huì)正確解答教學(xué)難點(diǎn)能正確解答分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引新一下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)數(shù)量看作單位“1”?1花手絹的塊數(shù)是白手絹的 2白手絹塊數(shù)的 正好是花手絹的塊數(shù)3花手絹的塊數(shù)相當(dāng)于白手絹的 4白手絹塊數(shù)的 倍相當(dāng)于花手絹的塊數(shù)二老師提問1求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的的幾分之幾用什么方法?2求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用什么方法?3一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用什么方法

2、?三談話導(dǎo)入為了更進(jìn)一步理解每一類應(yīng)用題的特點(diǎn),穩(wěn)固解題方法,請(qǐng)同學(xué)們和老師一起來做下面一組練習(xí) 二、講授新課一教學(xué)例31課件演示:分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題2比擬1我們把這三道題放在一起比擬,它們有什么一樣點(diǎn)?一樣點(diǎn):三個(gè)數(shù)量是一樣的;需要找準(zhǔn)單位“1”來分析p 2它們有什么區(qū)別呢?不同點(diǎn):和所求不同;解題方法不同3小結(jié):分?jǐn)?shù)應(yīng)用題主要有以上三類:1求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾2求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少3一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)4解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法是什么?抓住分率句;找準(zhǔn)單位“1”;畫圖來分析p ;列式不必急三、穩(wěn)固練習(xí)一應(yīng)用題1一個(gè)排球36元,一個(gè)籃球40元,一個(gè)排球的價(jià)錢是一個(gè)籃球價(jià)錢的幾分

3、之幾?1學(xué)生獨(dú)立分析p 列式2要求根據(jù)這道題的數(shù)量關(guān)系,改編出一道分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題和一道分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題2學(xué)校有故事書36本,是科技書的 ,科技書有多少本?3學(xué)校有故事書36本,科技書是故事書的 ,科技書有多少本?二補(bǔ)充條件并列式解答一條路長(zhǎng)15千米,修了全長(zhǎng)的 ,_?三選擇正確答案1修一條長(zhǎng)240千米的公路,修了 ,修了多少千米?2修一條長(zhǎng)240千米的公路,已經(jīng)修了150千米,修了的占全長(zhǎng)的幾分之幾?240 240÷ 150÷240 240÷150四考慮題有一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)是個(gè)位上的數(shù)的 十位上的數(shù)加上2,就和個(gè)位上的數(shù)相等這個(gè)兩位數(shù)是

4、多少?四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們進(jìn)展了三類題的比照練習(xí)解決這三類題的關(guān)鍵是什么?五、課后作業(yè)一解答下面各題1六一班有學(xué)生45人,其中女生有20人女生人數(shù)占全班的幾分之幾?2六一班有學(xué)生45人,女生占 女生有多少人?3六一班有男生25人,占全班的 全班共有學(xué)生多少人?二校園里栽了楊樹144棵,栽的松樹的棵數(shù)是楊樹的 ,校園里栽了松樹多少棵?三學(xué)校買了藍(lán)墨水30瓶,紅墨水24瓶藍(lán)墨水是紅墨水的幾倍?六、板書設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)乘除法比照練習(xí)1池塘里有12只鴨和4只鵝,鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾?4÷122池塘里有12只鴨,鵝的只數(shù)是鴨的 池塘里有多少只鵝?12 4只3池塘里有4只鵝,正好是鴨的只數(shù)的 池塘里有多少只鴨?4÷ 12只教案點(diǎn)評(píng):本教學(xué)設(shè)計(jì)把三類應(yīng)用題放在一起進(jìn)展教學(xué),既突出了每一類題

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