丁家營鎮(zhèn)小學(xué)訪萬家方案

1、丁家營鎮(zhèn)小學(xué)“課外訪萬家”活動方案一、活動主題踐行師德、攜手育人二、工作目標“課外訪萬家”活動實現(xiàn)“兩個全參與”即所有中小學(xué)校全部參與、所有的教師全部參與教師家訪以實地走訪為主要形式班級家訪以班主任為主其它科任教師都要參加覆蓋全部學(xué)生家庭學(xué)校所在縣(市、區(qū))域內(nèi)學(xué)生家庭采用實地家訪的形式縣(市、區(qū))域外的學(xué)生家庭要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行通過家訪增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解增強育人意識、責(zé)任意識共促教育和諧發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：吳杰副組長：雷金貴成員：鄒隆基 厲國福 王孫兵 王燕 孫武 張光春及各班班主任四、活動任務(wù)1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家

2、的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等2、向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法好的家庭教育典型;3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作贏得家長對學(xué)校工作理解和支持;4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等 與知識;5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議五、活動要求家訪要面向全體學(xué)生特別是突出重點做到“六回訪”;要落實家訪內(nèi)容做到“六必進”;要講求實效做到“六知道”;要遵守紀律做到“六不準”一是實行“六回訪”即生活有特殊困難的學(xué)生家庭學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭留守兒童家庭(單親家庭)思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭進城務(wù)工子女家庭隨班就讀殘疾學(xué)生家庭在此次實地走訪的基礎(chǔ)上建立跟蹤

3、回訪制度二是實施“六必進”即教育的政策措施進家庭貧困生資助方案進家庭學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭家庭教育指導(dǎo)進家庭心理生理健康輔導(dǎo)進家庭教師個性化關(guān)愛進家庭三是做到“六知道” 學(xué)生知道教師家訪的目的和意義家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況家長知道學(xué)生的任課教師情況教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境教師知道家長對孩子的希望和期盼學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。四是堅持“六不準”：不準要求家長安排車輛接送不準借家訪名義向家長提出任何私人要求不準收受家長饋贈的錢、物不準接受家長的吃請和報銷開支不準參與家長組織的娛樂消費活動不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教六、活動安排建立家訪

4、長效機制開展教師全員定期家訪活動每學(xué)期每個學(xué)生家庭實地走訪一次今年集中家訪活動為期6個月從2011年6月中旬開始至12月底結(jié)束集中家訪活動分為三個階段(一)宣傳發(fā)動階段(6月下旬)組織動員6月下旬，結(jié)合本校實際情況制定具體活動方案學(xué)校組織實施培訓(xùn)：班主任和科任教師進行培訓(xùn)明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求(二)推進實施階段(7月-11月)1、摸清信息7月上旬收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息進行分類整理擬定班級家訪計劃2、明確任務(wù)7月中旬學(xué)校結(jié)合實際明確工作目標落實工作職責(zé)分解工作任務(wù)制訂實施方案有計劃、有步驟地開展活動3、開展家訪 家訪是學(xué)校德育工作的一項重要工作也是班主任工

5、作和教師教書育人的重要內(nèi)容家訪以班級為單位班主任帶頭家訪科任教師全員參與家訪后對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析對學(xué)生心理狀況進行評估認真填寫家訪手記。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案家訪活動結(jié)束后每個家訪的教師要寫出一份家訪情況報告(三)總結(jié)表彰階段(12月)1、工作總結(jié)12月1日至10日各教師對集中家訪活動進行自查總結(jié)整理家長的意見和建議分析社會家庭育人的特點提出改進教育方式的意見和建議并撰寫總結(jié)上報學(xué)校。2、活動考評12月11日-25日學(xué)校家訪活動組織開展情況、對各教師開展家訪活動情況進行考評、總結(jié)。3、表彰獎勵，要在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上表彰一批先進單位和個人，學(xué)校將結(jié)合每個教師的

6、工作進行考核對家訪工作組織得力、成效明顯的教師進行表彰。七、組織管理1、 組織領(lǐng)導(dǎo)明確工作職責(zé)各級教育行政部門及各學(xué)校要充分認識家訪工作的重要性 組織領(lǐng)導(dǎo)建立一級抓一級責(zé)任落實到人的工作機制各市、縣教育局要在廣大教師中進行廣泛宣傳動員并對教師進行全員培訓(xùn)校長要切實負起組織和督查責(zé)任因校制宜抓好方案制定和組織實施帶頭參加家訪活動使家訪活動有計劃有步驟地有序推進2、增強工作針對性確?；顒映尚Ъ以L前教師要精心準備個性化家訪方案切實增強家訪的的針對性和實效性對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主家訪后教師要對家訪中和掌握的情況分門別類地加以梳理教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通使學(xué)校教育更具針對性同時做好家訪

7、信息的保管工作注意保護學(xué)生及家庭隱私3、強化考核環(huán)節(jié)建立長效機制各校要將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案并作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容之一作為優(yōu)秀教師、荊楚師德楷模、十佳班主任評選的重要依據(jù)要注意積累有關(guān)活動資料形成家訪工作檔案建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度不斷完善家訪工作的方式方法在總結(jié)本次“課外訪萬家”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上建立長效機制將教師家訪工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化4、重視家長意見提高辦學(xué)質(zhì)量各地各學(xué)校要在“課外訪萬家”活動中注意收集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等 的意見的建議結(jié)合學(xué)校實際及時采取切實有效的整改措施與解決辦法努力辦好讓人民滿意的教育5、抓好輿論